中小学校体育工作年度报告

第第页中小学校体育工作年度报告中小学校体育工作年度报告（精选篇1）____教育局：在各级部门领导的关心和支持下，我校的体育工作得以顺利地开展。为了能更好地推动我校体育工作的开展，增加学生的体质，促进学生的全面发展，依据教育部教体艺[20____]15号及____号文件指示精神，结合我校实际情况，作出以下工作报告：一、体育工作开展基本情况我校依据教育局、____教育学区督导办的工作部署，历年来始终注重体育工作的开展，详细体现在：1、确保管理到位。年初，我校将体育工作纳入了学校的整体工作计划，并对体育工作制定了详细的计划，成立了以校长为组长的体育工作领导小组，建立校园意外伤害事故应急管理机制，落实责任，责任到人，做到职责明确，分工明确。计划中专心组织实施体育工作，定期组织检查、考核。2、确保教学到位。教导处定课表以前，需经过体育工作领导小组专心审核体育课是否开足以后方能确定。在体育课上，不准其他老师占用课时。要求体育老师专心制定体育工作教学计划，依据《体育》课程标准，对不同学段进行不同学段的教学，校长每学期对体育课进行听课，评课。3、确保活动到位。我校每天上午安排了跳绳，踢毽，练球等40分钟的大课间活动，在大课间开展过程中，要求本班的班主任及科任老师参与。每年的11月下旬学校按例召开冬季运动会，到今年我校已经举行了第冬季运动会，运动会项目有：100米短跑、500米长跑、50米来回接力跑、跳高、跳绳、踢毽、掷沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余项。4、确保资金到位。每年学校预算5%以上的生均公用经费用于体育工作中，用于购买体育设备、体育器材、学生活动等，保证学校体育活动的正常开展。5、确保学生体质测试到位。每年按教育部的要求，在班主任的协作下，体育老师对学生的体质进行测试，在测试过程中，要求体育老师实事求是地进行测试，测试完后按要求进行上报。二、取得的成果1、增加学生体质。通过体育课和各种活动的开展以后，我校学生的身体素质得到了提高，在学生考勤表上，感冒，发烧等病假消失很少。2、丰富学生学习。在学生的学习生活中，通过体育活动的开展，缓解了学生的学习压力，劳逸结合，体力与脑力结合，让学生不感觉读书是枯燥的一件事。3、促进学生的全面发展。由于体育活动的开展，培养了学生团结合作、互相帮忙、拼搏进取的精神，使学生从小形成了正确人生观和价值观。三、存在的不足1、老师队伍不达标。由于我校没有专职体育老师，各班的体育课都是兼职老师所上，在教学上对课程标准把握还不够到位。并且有的体育课常常被老师占用，学生没有好好地上好体育课。2、体育场地不达标。我校由于地理位置的缘由，现在仅有一个篮球场，没有田径场，更谈不上体育馆，在举行的历届运动会中，因受场地所限，所以成果都不是正常的标准。中小学校体育工作年度报告（精选篇2）一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深化贯彻实施(201_版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育老师专业发展为抓手，推动小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外熬炼，促进学生身心健康、体魄强健。二、工作要点(一)加强教学研究，提高教学质量。1、组织全校体育老师，进一步开展(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动，采取多种方式引导老师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。2、举办体育老师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育老师专业发展的途径和要求》等专题研究。乐观推动数字化学习，探究体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。3、加强课程体系建设，提升体育课程领导能力，促进体育课程实施的规范化，即严格执行国家课程计划，开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，乐观发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学规范的巡视和督查，进一步规范我校体育课教学常规，指导青年老师专心备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，预备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。4、专心组织参与外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康课程改革的深化发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育老师教学设计能力，解决难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学研究，提高教学质量。5、连续推动201_新版《国家学生体质健康标准》的实施，指导各班级专心组织学生，按国家教育部规定的201_年《体锻标准》小学测试项目，进行全面熬炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究，把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质健康的功能。预备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。6、整合完善大课间(估计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，举行潘集小学春季田径运动会(4月)，开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。(二)优化老师素质，促进老师发展。7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长乐观开展形式多样、具有效果的校本教研活动。8、连续探究体育老师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育老师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育老师的成长。充分发挥校内(胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋映，武进区体育老师基本功一等奖。)的辐射作用，我校体育老师要乐观与小学体育工作室合作，促进我校体育老师的快速发展。9、精心组织我校体育老师课堂教学研讨比赛。教学基本功是老师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育老师以比赛为契机，专心学习、参赛，严格要求，夯实教学基本功。真正做到广泛发动，人人参与，普遍提升教学技能水平与全面素质，形成苦练教学基本功的良好氛围，促进课程实施水平的提高。10、借助体育老师教学研究平台，乐观组织我校体育老师参与学术论文评选和投稿。促进老师专业成长，加快我校体育老师教育教学水平，学科素养、科研能力的提高。(三)加强教育科研，推动体育工作。11、专心组织20xx年的武进区学校体育论文评选，乐观参与常州市第三学校体育论文报告会，展示潘家小学学校体育研究成果。12、切实重视加强体育教学研究，指导我校老师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参与教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。13、广泛开展学生阳光体育运动，深化贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和健康生活方式。附：201_年上半年学校体育的主要工作安排1、201_年1月20日举行201_年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日201_年教职工趣味运动会。1月底，组织召开全体体育老师会议，学习相关文件精神和要求，统一认识，进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的详细标准、要求。2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育老师基本功竞赛活动。3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并开始训练。参与武进区象围棋比赛。4、5月，参与常州市少儿象围棋定级升级比赛。参与常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家学生体质健康标准》(201_修订版)，专心预备协作省、市做好学生体质健康监测工作。预备武进区大课间评比活动。5、6月，乐观推动体育、艺术2+1工程的实施，进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参与江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾试验小学)。6、7月，组织参与区健美操、游泳等比赛。7、研究了解市阳光体育系列竞赛，有条件地参与一些活动。8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、预备201_年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。9、加强体育特色学校建设，乐观参与下半年武进区体育特色学校创建。10、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。中小学校体育工作年度报告（精选篇3）一、工作思路我校本着“为发展而教育”的教育理念，树立“健康第一，以体育人，全面发展”的观念，不断增加学生的体质。突出工作重点，注重工作实效，重视学生的身体健康，全面提高我校学生的身体素质。二、管理到位，责任到人我校严格根据国家的《学校体育工作条例》要求，在学校辛本玲书记的带领下乐观的进行体育工作。我们分工明确，责任到位到人。书记熟悉体育的工作政策法规，负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结、评先时能把体育列入重要的内容。组织老师学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。组织老师乐观的、专心的制定体育教学计划、教案，并准时的检查总结。主管领导常常和体育组的老师一起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动，大课间等活动的开展，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，是学校体育课程的开设真正做到开齐课程、开足课时。也确保了将学校的工作能常规地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保了体育经费能根据上级的要求予以落实。体育器材基本达到器材配备的要求，由一个体育老师负责，对体育器材常常检查、维护，确保体育器材的平安性。对体育器材的数量、品种、借还都有明确的记录。我校体育老师爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象，有较强的上课和训练的素质。三、抓好体育课堂，提高教学质量，强化教学科研能力体育教学工作在学校是工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念。上好一节体育课是向35分钟的课堂要质量，学生有笑声、有汗水。为此我们体育老师之间不断的听课、评课，我们校领导都要看我们的课在两节以上，参与到我们的交流中，从而是我们的教学水平得到了很大的提高。我们参与各种培训乐观的撰写心得体会、笔记和论文，并上送参与评选。我们老师都乐观的上校级以上的各种课，年轻老师乐观的参与区青年老师的素质考核科，并获奖。平常每一名体育老师都能依据自己所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际情况上好体育课。通过教学，重点帮忙学生树立“健康第一”、“终身熬炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的乐观性和自觉性，不断地提高学生的体育运动技能。四、落实“每天一小时体育熬炼的规定”乐观开展“冬锻”和“上下午间操”活动，依据上级的文件，通过开展冬锻三项，即踢毽子、跳绳(长绳、短绳)、长跑，磨练我们学生的不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生的良好的熬炼习惯，有效提高我校学生的体质，进一步掀起阳光体育运动的高潮。我校的上午间操活动乐观开展的是我校的特色项目武术，主要有一路长拳和太极扇，还有就是坚持广播体操的熬炼，下午间操活动乐观开展足球基本功和核心素质练习，这些活动能促进学生的身体活动。我校有冬锻的比赛，我们是有计划、有方案、有秩序的进行比赛，可以大大的调动学生的熬炼的乐观性，我校的大课间内容丰富、形式活泼组织有序，深受师生的喜爱，为了让学生能够更好的进行熬炼，我校始终坚持每天组织学生熬炼一小时，主要是冬锻的三项，课间操，加上我们的体育课和体活课，让孩子们都有足够的在校熬炼时间，真正达到了阳关体育熬炼每天一小时，健康生活一辈子。五、搞好学生的课外体育活动，深化开展体艺“2+1”活动课外体育活动深化到体艺“2+1”活动中，让每一个孩子能够得到充分的熬炼，加强孩子的终身熬炼的体育观。主要是利用大课间的时间进行活动，主要有广播操、武术操、集体舞，还有长跑、跳绳、踢毽子等群体性项目，营造出人人参与、乐观向上、布满活力的校园文化氛围。学校的体育“2+1”就是通过这些集体项目进行开展的，要求每一个学生的参与。六、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生乐观进行身体熬炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施，为了更好的开展体育测试工作，在我们主管领导辛书记的带领下专心的预备，体育组老师集体的协作，组织学生进行测试，在保证学生的平安的前提下，顺利的完成了测试工作。七、学校的各项活动有计划、方案、总结。我校乐观开展每年两次的运动会，一次趣味的，一次是竞技的田径运动会，做到孩子的参与人数要求有保险的，身体健康的。我们还会进行“校长杯”足球节的活动，每个年段的要求不同，项目不同，基本是足球基本功是要求全班参与，然每一个孩子都有机会表现自己的技能。我们还迎接了足球特色检查工作，反馈全面、专心。八、持之以恒，科学训练学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学生体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有乐观意义，为了更好进行体育训练，我们学校的体育老师还利用业余时间进行业余训练，主要有足球、武术、健美操等等。让部分孩子的运动天赋得到开发。我们训练的时间主要是是早上6：40—7：30，下午是3：50—4：30，我们组的老师进行不同项目的训练，坚持始终如一，这样学生也能很好的进行训练，能够组织学生乐观的参与区级以上的体育赛事，做到公平、公正。丰富学生的业余生活。总之，我们虽然做了大量的体育工作，并取得了肯定的成果，但是我们还是有肯定的不足，不够细，有待于我们去提高，体育工作任务比较繁重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队拼搏、奉献的精神，也期望上一级领导能够多多支持我们的工作。中小学校体育工作年度报告（精选篇4）一、指导思想以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，专心贯彻《关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》。完善各项工作，并准时做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，连续做好学校阳光大课间活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强老师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。二、重点工作内容1、专心贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心预备好大课间活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。3、专心落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作，预备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。5、组织校田径队的集训，预备参与扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成果。6、组织校篮球的队的集训，预备参与扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成果。7、专心组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查预备工作。8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参与昆山市冬季三项比赛。三、详细工作安排：九月份1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。2、学校田径队组队，开始集训。3、学校篮球队组队，开始集训。4、学校冬季三项队组队，开始集训。5、组织老师参与上片体育教研活动。6、迎战昆山市中小学生田径运动会。7、做好学校本学期体育工作计划。十月份1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。十一月份1、举行学校广播操比赛。2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。3、全面开展冬锻三项活动。4、校内体育教研课。5、体育片级公开课。十二月份1、开展学校冬季三项比赛。2、参与昆山市冬锻三项比赛。元月1、学期体育工作总结。2、体育期末考核。中小学校体育工作年度报告（精选篇5）一