初中生物人教八年级上册生物圈中的其他生物-细菌

感知我们身体上的细菌

电镜下头发上看到的细菌感知我们身体上的细菌

电镜下皮肤上看到的细菌通过本节学习，你将知道：1、细菌具有哪些形态结构特征？

2、细菌是怎样进行生殖的？第二节细菌一、细菌的发现

阅读故事,思考问题1.细菌是怎样被发现的?2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？一些著名科学家细菌是自然产生的

巴斯德细菌是由原来已经存在的细菌产生的推翻●跟着科学家的思维走自然发生论：细菌是由肉汤自然产生的巴斯德：细菌是由原来已经存在的细菌产生的●巴斯德证实细菌不是？发生的，而是？。他还发现了？、？，提出了巴氏消毒法和防止手术感染的方法，被称为“

？”。3.读了故事，你对科学的发现有什么新认识?◎技术进步对科学发展有巨大的推动作用；◎在观察领域，机会总是垂青有准备的头脑。葡萄球菌二、细菌的形态、结构和生殖1、大小：个体十分微小2、形态：球状、杆状、？形态大肠杆菌螺旋菌

3、结构：

DNA细胞壁、细胞膜、细胞质

荚膜、鞭毛、

没有叶绿体

虽有DNA集中的区域，

却没有成形的细胞核。称为原核生物

结构●动、植物、细菌细胞比较比较动物细胞植物细胞细菌细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液泡荚膜鞭毛√√√√√√√√√√√有的√有的√DNA,未成形√技能训练：计算1个细菌繁殖(分裂生殖)：

1

2(21)4(22)8(23)n(2n)30分钟分裂一代，4小时分裂8代。

即n=4×60÷30=8代100个细菌，4小时后总数=100×(28)=25600

个●这对你搞好个人卫生有什么启示？

我们一定要搞好个人卫生，多洗手，保持自己的健康。

4、（1）生殖：分裂生殖a·2ⁿ；（2）形成芽孢三、盘点收获1、细菌的发现：法国科学家巴斯德证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。2、细菌的形态：球状、杆状、螺旋状

3、细菌的结构：虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核,没有叶绿体。4、细菌的生殖：分裂生殖五、课本练习P70

1、（×)（×)P70

2、P70

3、（C）★快速繁殖和形成芽孢。P70

4、★病毒随飞沫在空气中传播，容易将病毒传染他人，建议咳嗽，打喷涕时用纸捂住口、鼻，如果没有纸可以将肘弯曲，挡住口、鼻，以免造成病毒的飞沫传播。六、学案检测1.17世纪后叶，荷兰人﹍﹍﹍﹍发现了细菌；19世纪中叶，法国科学家﹍﹍﹍﹍证明了肉汤的腐败是由来自于空气中的细菌造成的。2.根据外部形态的不同，可将细菌分为﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍三类。3.不同形态的细菌都具有的基本结构是﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍等。有些细菌还有﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。4.细菌虽有DNA集中的区域，却没有﹍﹍﹍。这样的生物称为﹍﹍﹍。5.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用﹍﹍﹍﹍生活，并把﹍﹍﹍﹍分解为简单的无机物。它们是生态系统中的﹍﹍﹍﹍。6.从组成细菌的细胞数目来看，细菌都属于﹍﹍﹍﹍。7.细菌的生殖方式是﹍﹍﹍﹍。8.细菌细胞是由下列哪组结构构成的？A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区D.细胞膜、细胞质9.细菌虽小，但是在我们的周围无处不在，数量巨大。下列哪项无关？A