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文档简介
师德师风大讨论活动实施方案以让管理变得更简洁高效为己任,为此,我们细心编撰了以下师德师风大争论活动实施方案文章,盼望您撰写师风,师德,实施方案,活动,争论相关文章时,为您供应必要的借鉴和参考。
2022年"师德师风大争论活动'实施方案
依据教育局《教育系统开展师德师风教育活动实施方案》的精神和要求,切实加强我校老师队伍建设,提高老师师德素养,结合我校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以八荣八耻为准绳,以学为人师、行为世范为准则,以喜爱同学、教书育人、为人师表为核心,以政治思想和职业道德水平为重点,以解决老师队伍中存在的突出问题为关键,引导和促进广阔教育工遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力建设符合时代要求的老师队伍。
二、活动目标
要通过开展师德师风教育活动,努力实现五个求实效,即:增加政治思想,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教育教学质量上求实效;关爱同学,在增加服务意识上求实效;解决老师队伍中存在的突出问题,在树立老师良好形象上求实效;推动学校各项工作,在开创教育工作新局面上求实效。
三、领导小组
组长:____
副组长:___
成员:_____
四、活动支配
师德师风教育活动分四个阶段进行:
1、学习动员阶段
(1)动员部署。制定开展师德师风教育活动实施方案,校长负责召开全校老师动员大会,仔细学习教育局的有关文件和《方案》,明确开展这次活动的目的意义、目标任务、详细要求和工作步骤。广泛动员全体教职员工乐观参加开展师德师风教育活动,并制定本校开展师德师风教育活动实施方案。
(2)学习教育。实行集中学习和个人自学相结合的方式,组织教职工学习,学习内容:《***在全国优秀老师代表座谈会上的讲话》、《***给孟二冬女儿的回信》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的看法》、《江苏省中学校老师职业道德规范》、《____市教育局关于加强师德师风考核的看法》观看师德教育光盘等材料。在学习过程中,撰写学习笔记不少于5篇、学习心得不少5篇。老师的学习心得交学校存查。组织老师开展争论,深刻领悟十八大精神,沟通师德学习心得体会和明确新时期老师职业道德的详细要求。(http://WW/-吧)
2、评议阶段
(1)查找存在问题。组织教职工对比党和政府的要求,对比《中学校老师职业道德规范》,全面总结近几年在政治思想、依法执教、喜爱同学、爱岗敬业、严谨治学、乐教善教、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表等方面的状况,重点检查自己存在的突出问题,并从价值观、人生观、世界观上仔细剖析存在问题的思想根源。
篇2:中学师德师风整改方案
灶四中学师德师风整改方案
为切实解决师德师风中存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力促进老师提高服务意识和业务力量,改进工作作风,特制订本整改方案。
一、指导思想及目标要求
以***理论、"'和科学进展观重要思想为指导,加强教育,整顿作风,进一步提高我校全体教职工的师德师风,进一步增加老师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念,全面提升学校的新形象、老师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满足的学校。
二、存在的问题
这次集中教育整顿,除了学习以外,写心得体会、自我剖析、整改措施等各种形式,每位老师结合自身实际,把学习与自查相结合,剖析与整改相结合,使师德师风集中教育整顿收到实效。通过老师的自查剖析和相互评议,家长问卷,同学问卷调查得知我校存在以下问题:一是学校重视程度不够,尽管制定了方案方案,有措施,但缺乏一贯落实。二是平常的宣扬发动不够深化,老师对师德教育的重要意义熟悉不足,少数老师未能以乐观姿势自觉接受师德教育。三是个别老师教育同学时有时有过激的言语。四是个别老师敬业精神不够,教学上没有乐观地想尽方法。五是对同学的思想动态了解得还不够,因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。
三、整改措施
要解决上述问题,加强师德教育,更新教育观念,提高教学质量,我们预备在以下几个方面进行整改。
(一)建章立制,狠抓落实。
学校要进展,关键在质量,而教学质量的本源在师资,没有一支高素养老师队伍,。要提高老师素养,校领导必需要把师德教育放在首位,抓紧抓好。要以校长为核心成立师德教育领导小组,制订本校的师德教育工作方案,明确师德教育的目的、内容和要求,并要订出贯彻落实方案的措施,预备按以下程序进行,第一是召开师生座谈会,进一步收集师德方面的存在问题;其次是宣扬发动,提高教职工思想熟悉;第三是明确师德教育目标,培育高素养老师队伍,教好书,育好人;第四结合师德存在问题,精选教育内容,解决实际问题;第五,落实学习时间,让老师排解干扰,用心学习,提高学习效果;第六要求老师对比检查自身在师德方面存在的不足之处;第七,结合职工年度考核,总结师德体会,评比师德成果,树立师德楷。
(二)提高熟悉,激励学习
师德教育是一项全面贯彻党的教育方针长期有效的重要措施。开展师德教育可采纳召开师生座谈会、开展个别谈心等活动,去把握老师对开展师德教育的熟悉程度和存在问题,才能结合实际,有针对性开展师德教育,使教育落到实处,收到实际效果。从目前现状看部分教职工存在以下几方面的片面熟悉。一是教学任务重,没时间,不想学;二是学校师德状态良好,不需要仔细学;三是师德教育老一套,没有什么好学。必需要采纳有效的措施,先解决这部分教职工的糊涂熟悉,使他们深刻熟悉现阶段开展师德教育的重要意义,明白师德教育在不同时期,有其不同的内涵与外延,有其不同的目的要求,有其不同的学习内容,懂得师德教育,自觉接受教育,才能提高自身素养,搞好本职工作的道理。详细措施是:
第一,通过系列教职工大会,宣讲师德教育的重要意义,订正模糊熟悉,动员老师自觉参加,仔细学习,努力提高师德水平。假如老师放松政治学习,平常不用老师行为规范严格要求自己,就会受其影响,产生违反师德的不良行为,造成恶劣影响。并要求教职工乐观参加,结合自己的思想,仔细学习,绽开争论,订正模糊熟悉,理解新时期师德,做一个合格的人民老师。
其次、通过召开师生座谈会、家长会、发放调查问卷等形式,相互启发,共找师德存在问题,关心老师端正教风。师德教育不仅是老师的事情,而且是一项与同学德育紧密结合的重要工作。假如没有同学的参加,老师就看不到自己的不足之处,教育无针对性,会发生偏差。因此要把开展师德教育与同学德育工作紧密结合进行。
(三)言传身教,教书育人
教书育人是老师的天职。教书是手段,育人是目的。为人师表是师德的核心。师者,人之楷模也。学高为师,身正为范。榜样的力气是无穷的。老师既要教同学学好功课,更要教同学学会做人。也就是说,老师必需以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染同学,做一个身教重于言教为人师表的楷模。为此,必需要求每个教职工把为人师表作为一个重要标准,来衡量检点自己的教育行为是否合符规范,发觉问题,准时订正。详细措施如下:
第一:针对上课打手机和上课迟到的现象以后发觉一起查处一起,对情节严峻者将在全校赐予通报批判。
其次:严格要求老师身体力行,言传身教,做同学的楷模。要求同学做到的事情,老师自己首先要做到;要叫教职工做到的事情,领导自己首先要做到。
第三:加强法纪教育和职业道德教育,严格要求职工遵纪守法,不计酬劳,无私奉献,乐观从教。要求每个老师要仔细备好每一堂课,上好每一堂课,批改好每一本作业,教好每一个同学。不准上无预备、无教案的课,不准迟改欠改作业,不准羞辱体罚同学,不准向同学家长索要钱物。如有违反,发觉一个,处理一个,决不姑息。
第四:要求教职工把同学德育工作向教学、管理和生活每个环节渗透,全方位做好同学思想政治工作,弘扬优良校风。为加强师德教育,全面提高老师思想政治素养和业务素养。要求教职工为人师表,教书育人,管理育人,服务育人。平常不仅要留意自己的举止行为,维护自身形象,做同学的楷模;更重要的是要以良好的师德表现在理论技术教学的每一个环节,结合有关内容,启发同学明确学习目的,仔细学习,把握技术,提高素养使他们成长成才。
(四)完善评价,内化师德
师德教育是科技兴国的长远方针,不是权宜之计。学校始终要把它放在各项工作首位,持之以恒,长期抓紧抓好。为此,每学年要结合老师年度考核,仔细总结师德教育工作,确定成果,找出问题。在总结中要求老师谈收获,写体会,撰写发表师德论文。召开师德学习沟通会,相互学习,共同提高。在总结基础上,再进行民主评议,评出为人师表模范,树立师德典型,让教职工在师德教育中,巩固进展教育成果,不断提高师德教育水平。
篇3:舞蹈学校师德师风承诺书
家张港舞蹈学校师德师风承诺书
1、要喜爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业进展和有损学校声誉的事。
2、要关怀敬重同学,严格要求同学,急躁教育同学。不准讽刺、辱骂、体罚同学或卑视赶走。
3、要公平对待同学,正确处理师生关系。不准男老师偏爱污辱女生,凡男老师找女生谈话、辅导等,一律在公开场合进行,不得找女生进入寝室个别谈话、学习辅导。不得随便支配同学为自己做私事。
4、要奉公守法,为人师表。不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖娼赌博等违法犯罪行为;不准参加封建迷信及**活动;不准索取同学钱财。
5、要仪表端庄,穿戴干净,举止文静。不准穿拖鞋、背心、内衣、短裤进入校内,男老师不蓄长发,女老师不浓妆艳抹;不准上课吸烟、坐讲、接听电话。
6、要遵规守纪,按时上下班。不准迟到、早退、拖堂、旷课和私自调课;不准在工作时间内利用电脑玩嬉戏、看电影等。
7、要团结协作,爱惜学校集体荣誉,维护老师整体形象;与同学家特长好关系。不准拉帮结派,搞小团体,说有损老师形象的话,做有损老师形象和学校形象的事。
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