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文档简介

中学教科研工作考核方案教科研,考核,方案相关文章是您现在所需?可能你尚不了解教科研,考核,方案相关文章写作格式内容,下面我整理的中学教科研工作考核方案仅供参考,一起来看看吧。

山天中学教科研工作考核方案

一、课题讨论

以课题组为单位进行课题讨论工作考核,但不再每学期考核一次,而是采纳区级课题讨论经费分期下拨的方法:分立项启动、中期汇报、结题验收等三次考核并发放讨论经费。

根据课题立项级别,对课题讨论的嘉奖费分期发放,在开题立项胜利后,发放开题立项费;中期收交讨论方案、活动记录、阶段讨论成果、中期讨论报告,并在校科研工作论坛沟通后,发放中期嘉奖费;结题后,收交课题讨论后阶段的方案、活动记录、讨论成果,以及课题讨论报告、结题报告、结题登记表后,通过区、校科研室的结题验收、讨论成果的专家论证后,发放结题经费。

校级课题分一般课题(3人以上人)、微型课题(1-3人)两个层次进行考核。

结题考核分良好、合格、不合格三等第,考核经费发放给课题组长,由课题组长负责嘉奖课题组成员或用于学期课题组讨论活动等。市、区级协会课题降一个级别嘉奖。基地校课题等同于区级一般课题考核。

(一)课题讨论考核标准

●良好

1.课题组长会议出席率高,课题讨论手册填写特别仔细。

2.阶段性讨论成果:论文发表、案例、课例获奖等。

3.结合课题讨论开课堂教学实践课,参加区域内沟通,获得好评。

4.结题课题:如期结题,课题讨论档案周全,结题报告通过区级论证。讨论成果发表或获奖。

5.新立项课题:新立项课题按时交申请及开题报告,且有肯定的质量。

6.如期开展讨论活动,有讨论成果:课例、论文等。

●合格

1.课题组长会议出席率较高;

2.按时交课题讨论手册,方案、活动记录、中期小结等填写较仔细;

3.课题讨论有有阶段性讨论成果:课例、论文等。

4.如期结题,课题讨论档案全,结题报告通过区级论证。

●不合格:不符合合格要求的。

注:每年度3月份校级课题申报,9月份学校推举1-3个课题,申报区级、基地校课题申报,10月份由区教科室推举申报市级课题。校级课题(尤其是微型课题)原则上1年的课题,不再进行中期考核。基地校、区级以上课题原则上2-3年。

(二)嘉奖经费标准

课题级别上拨经费学校嘉奖立项中期结题:良好合格不合格

备注

上级部门批准立项的课题,有下拨讨论经费,可能每年变动,但学校方面赐予与上级部门同等金额的嘉奖。校级课题讨论时间为期一年。只考核立项与结题状况。基地校课题与区级一般课题同等嘉奖,同一课题立项为基地校、区级一般课题的,不重复嘉奖。

二、论文发表、获奖

(一)论文发表

1.有教育类出版刊号

2.教育协会刊物降一级嘉奖。

3.发表其它条线期刊不予考虑。

4.发给第一或执笔人,由他们打算参加写作人的经费安排。

5.如与其他单位老师合写,有署名,赐予参加嘉奖。

第一或执笔人参加人

国家级600.00300.00

省(市)级400.00100.00

区(县)级200.0050.00

(二)论文获奖

1.教育行政部门评审。

2.教育协会评奖、区市级课题征文获奖。

3.其余条线的评审均不予考虑。

4.发给第一或执笔人,由他们打算参加写作人的经费安排。

5.如与其他单位老师合写,有署名,酌情赐予嘉奖。

6.校级:嘉奖本学期参加"生命教育融入教育教学'征文获A级等第。

国家级省(市)级区(县)级参加

一等奖800.00600.00500.00

占第一或执笔人的30%

上级有嘉奖的,学校不重复嘉奖。

二等奖600.00400.00300.00

三等奖400.00200.00100.00

学校征文嘉奖备注

一300.00

如征文发表或其他途径获奖,嘉奖就高,不重复嘉奖。参加奖酌情考虑,全部参加活动的均赐予嘉奖。

二200.00

三100.00

三、编写、出版着作

正规国家、地方出版社,与教育教学无关的编、着作不予考虑。

编着

备注

独立完成2000.001000.00500.00

参加编着肯定要列入列,并注明所参加编着的章节内容。

第一(主编)1000.00500.00300.00

参加编着(编辑成员)500.00300.00100.00

篇2:学校教科研工作嘉奖考核条例

阳朝学校教科研工作嘉奖考核条例

一、指导思想

老师从事教研科研活动是学校进展的重要因素之一,一所学校不重视教科研,是不会有明确进展方向的,也永久成不了一流的学校;一名老师不重视教科研,是不会有光明前途的,也永久成不了名老师。为了进一步分散我校教科研骨干力气,调动全校教学人员参加教科研的乐观性,加快科研兴教、教科研兴校的步伐、不断提高我校的教育教学质量,提升我校的知名度,特制订我校"教科研工作嘉奖考核条例'。

二、嘉奖对象

本条例考核对象为我校在编在岗的参加了教科研课题讨论的一线老师,不包括教学帮助人员及后勤职工。

三、考核方法

以校长室、教科室有据可查的量化考核为主,酌情参照其它非量化因素。

四、考核细则

(一)教研方面

1、论文发表

(1)老师有关于教育教学论文、优秀案例等在国内正式刊物上发表,在有效的时间内,每篇享受如下嘉奖。同一内容按最高级别嘉奖,不重复计算。

国家级省级市级区级校级备注

400元300元200元150元50元供应作品原件交教科室存档

注:(a)报刊级别的界定以正式出版单位的主办或主管单位为准。

(b)所发表的文章必需署名为"长沙市芙蓉区阳朝学校***'。

(c)老师在各级各类刊物上发表的内容要关于教育教学为主,个人创作的小说、诗歌、散文以及其他论文等可以体现老师个人文学修养和业务力量,但不纳入本嘉奖方案。

2、论文获奖

老师关于教育教学论文在国家级、省级、市级、区级、校级征文、会谈论文获奖,按如下规定嘉奖。获奖老师需供应证书原件及复印件。

国家级省级市级区级校级

备注:精彩片断教学根据上述嘉奖的2/3计算。

4、其他教学竞赛获奖(如说课、教具制作、课件制作、基本功竞赛、录像课等)

嘉奖标准同论文获奖嘉奖。

注:(1)教育行政部门、教育业务部门(含正式的期刊)组织认定的竞赛活动,级别以组织单位的级别为准。

(2)非教育行政部门组织的活动不予承认。

6、学术讲座奖

老师在某一教科研专题上有独特的讨论和见解,应邀代表学校在校级(含校级)以上进行阅历推广或学术讲座的,获学术讲座奖。

国家级省级市级区级校级

400元300元200元100元50元

备注:全部讲座应有举办单位出具的证明材料。

(二)科研方面

1、课题立项、结题

(1)凡在国家级、省级、市级、区级教育行政部门、教育业务部门组织的课题讨论任务中课题独立立项的,每个课题按如下方法嘉奖和补贴。

类别

成员国家级课题省级课题市级课题区级课题备注

立项人

一次性嘉奖600400300200主要负责人如有两位以上,则平均安排。

(2)凡参与试验讨论的课题组成员,在课题按规定的时间顺当结题,独立立项的课题结题可以享受如下的嘉奖。每个课题组的成员由课题组长公开选聘。

类别

成员国家级课题省级课题市级课题区级课题备注

主持人

负责人

主研人4000元3000元2000元1000元每个课题组依据实际需要确定主研人数,不超过10人。

2、课题过程性讨论奖

每学期补贴主持人负责人主研人副研人补贴只限于课题讨论阶段中,分每期对课题成员发放。

200元400元200元25元

注:此讨论奖依据《阳朝学校课题负责人职责》、《阳朝学校课题主持人职责》、《阳朝学校课题主研人职责》、《阳朝学校课题副研人职责》进行课题补贴的发放。全部课题工作需在校长室和教科室每期验收合格后才能满额发放,否则酌情扣除。印发课题资料要征得校长室的同意才能进行。

五、条例通过时间

本条例自教职工大会通过之日起执行。如有与上级有关文件规定相抵触的,以上级文件规定为准。

六、其他

1、所获嘉奖必需是教科研中心线上的活动内容,民间举办的、学术协会举办的等不在嘉奖范围内。

2、期末必需上交相关证书复印件和获奖一览表

3、此嘉奖条例处于试行阶段,如有更改另行通知。

4、资料上交给学校教科室。

5、最终解释权:阳朝学校行政办

阳朝学校教科室

篇3:中学教科研考核方案

山天中学教科研考核方案

近年来,我校教育科研有了长足的进展,但也存在很多问题,为此,校教科室在学校(2022-2022年)五年进展规划中就提出,依据学校科研工作实际状况,修订课题讨论的嘉奖方案。

一、课题讨论

以课题组为单位进行课题讨论工作考核,但不再每学期考核一次,而是采纳区级课题讨论经费分期下拨的方法:分立项启动、中期汇报、结题验收等三次考核并发放讨论经费。

根据课题立项级别,对课题讨论的嘉奖费分期发放,在开题立项胜利后,发放开题立项费;中期收交讨论方案、活动记录、阶段讨论成果、中期讨论报告,并在校科研工作论坛沟通后,发放中期嘉奖费;结题后,收交课题讨论后阶段的方案、活动记录、讨论成果,以及课题讨论报告、结题报告、结题登记表后,通过区、校科研室的结题验收、讨论成果的专家论证后,发放结题经费。

校级课题分一般课题(3人以上人)、微型课题(1-3人)两个层次进行考核。

结题考核分良好、合格、不合格三等第,考核经费发放给课题组长,由课题组长负责嘉奖课题组成员或用于学期课题组讨论活动等。市、区级协会课题降一个级别嘉奖。基地校课题等同于区级一般课题考核。

课题讨论考核标准

●良好

1.课题组长会议出席率高,课题讨论手册填写特别仔细。

2.阶段性讨论成果:论文发表、案例、课例获奖等。

3.结合课题讨论开课堂教学实践课,参加区域内沟通,获得好评。

4.结题课题:如期结题,课题讨论档案周全,结题报告通过区级论证。讨论成果发表或获奖。

5.新立项课题:新立项课题按时交申请及开题报告,且有肯定的质量。

6.如期开展讨论活动,有讨论成果:课例、论文等。

●合格

1.课题组长会议出席率较高;

2.按时交课题讨论手册,方案、活动记录、中期小结等填写较仔细;

3.课题讨论有有阶段性讨论成果:课例、论文等。

4.如期结题,课题讨论档案全,结题报告通过区级论证。

●不合格:不符合合格要求的。

注:每年度3月份校级课题申报,9月份学校推举1-3个课题,申报区级、基地校课题申报,10月份由区教科室推举申报市级课题。校级课题(尤其是微型课题)原则上1年的课题,不再进行中期考核。基地校、区级以上课题原则上2-3年。

(二)嘉奖经费标准

课题级别上拨经费学校嘉奖立项中期结题:良好合格不合格

国家部级0

市级重点6万6万1万2万3万1万0

市级一般4万4万1万1万2万1万0

市规划2万2万500050001万50000

区推举市级8000800030002000300020000

区重点5000500020001000200010000

区一般200020008004008005000

基地校20008004008005000

校一般(3人以上)10005005003000

校微型(1-3)5002022002000

备注

上级部门批准立项的课题,有下拨讨论经费,可能每年变动,但学校方面赐予与上级部门同等金额的嘉奖。校级课题讨论时间为期一年。只考核立项与结题状况。基地校课题与区级一般课题同等嘉奖,同一课题立项为为基地校、区级一般课题的,不重复嘉奖。

二、论文发表、获奖

(一)论文发表

1.有教育类出版刊号

2.教育协会刊物降一级嘉奖。

3.发表其它条线期刊不予考虑。

4.发给第一或执笔人,由他们打算参加写作人的经费安排。

5.如与其他单位老师合写,有署名,赐予参加嘉奖。

第一或执笔人参加人

国家级600.00300.00

省(市)级400.00100.00

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