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第1页(共1页)2021-2022学年山东省德州市经开区五年级(下)期中英语试卷一、听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍。(10分)1.(10分)听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍。(1)A.sandwichB.traditionalC.language(2)A.differentB.interviewerC.telephone(3)A.wroteB.wrongC.right(4)A.learntB.lovelyC.lady(5)A.guideB.gaveC.field二、听录音,给下列图片排序。每小题读两遍。(10分)2.(10分)听录音,给图片排序。每小题读两遍。三、听录音,判断所听内容与下了句子是(T)否(F)相符。每小题读两遍。(10分)3.(10分)听录音,判断所听内容与下了句子是(T)否(F)相符。每小题读两遍。(1)Iwatchedaprogrammeaboutanimals.(2)Mygrandmawasadancermanyyearsago.(3)Samlikeshamburgersverymuch.(4)WecanputthesebooksonShelfB.(5)Thisbaghasgotfourwheels.三、听录音,选择正确的答语。每小题读两遍。(10分)4.(10分)听录音,选择正确的答语。每小题读两遍。(1)A.Shehadriceforlunch.B.Isawanelephant.(2)A.OnShelfC.B.It'sadictionary.(3)A.TheywatchedTV.B.Theyaremygrandparents.(4)A.No,hedoesn't.B.Yes,hedid.(5)A.Iwanttobuyabag.B.Hewentswimming.五、选出不同类的单词(5分)5.(1分)选出不同类的单词。()A.learn B.make C.broken6.(1分)选出不同类的单词。()A.easy B.dictionary C.dancer7.(1分)选出不同类的单词。()A.change B.studied C.hope8.(1分)选出不同类的单词。()A.radio B.field C.foreign9.(1分)选出不同类的单词。()A.wrong B.ask C.try六、选择合适的词填空。(5分)10.(5分)选择方框中合适的词填空。foraboutwithonfromin(1)TheyareShelfC.(2)Let'sputthemtheCDs.(3)Wecanfindtheinformationthefilmsande﹣books.(4)ChenHaiwashisclass.(5)Theseareallbookssports.(6)MumisgoingtocookChinesefoodus.七、给图片选择合适的句子。(5分)11.(5分)给句子选择合适的图片。(1)Mygrandpawasadrivertwentyyearsago.A.(2)Thisismyteacher.SheteachesEnglishandmusic.B.(3)Thisbagistoolightforhim.C.(4)ThebooksaboutscienceareonShelfS.D.(5)YesterdayIhadsomebreadforbreakfast.E.八、根据图片及首字母提示写单词。(5分)12.(1分)根据图片及首字母提示写单词。LiHuawasagoodpupil.Hesveryhard.13.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Therearelotsofbooksinthel.14.(1分)根据图片及首字母提示写单词。It'sraining.Takeyouru.15.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Mygrandpawasaw.Heworkedinthefactorymanyyearsago.16.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Ihadnatseveno'clocklastSunday.九、选择合适的句子补全对话(10分)17.(10分)选择合适的句子补全对话。Linda:Look,Mum.(1).Mum:OK,I'llbuyanewoneforyou.Salesassistant:(2).Linda:IwanttobuyaT﹣shirt.Mum:Oh,thisredoneisnice.(3).Linda:(4).Mum:Great!(5)It'sverybeautiful.It'sgotafloweronit.Ilikeitverymuch.Linda:Thankyou,Mum.A.Lookatthiswhiteone.B.CanIhelpyou?C.MyT﹣shirtissmall.D.We'lltakeit.E.Butit'stoobigforyou.十、连词成句(10分)18.(2分)连词成句。breakfastdidwhatsheforhave(?)19.(2分)连词成句。computerscanweaaboutbookfind(.)20.(2分)连词成句。walkedtoagoyearsheschoolfive(.)21.(2分)连词成句。youhaveaonegotsmallplease(,?)22.(2分)连词成句。forbecarryyoueasytoIt'll(.)十一、阅读理解(10分)23.(5分)阅读短文,判断正(T)误(F)。MynameisJack.I'mtenyearsold.MyfavouritedayisMonday.WehaveP.E.(体育)andcomputerclassandwehavepotatoes(土豆)forlunch.Potatoesaremyfavouritefood.MyfavouriteteacherisMrLi.Heisourart(美术)teacher.Heistallandstrong.Heisveryactive(活泼的).Idon'tlikegrapesbecausetheyaresour(酸的).(1)Jackiselevenyearsold.(2)JacklikeshavingP.E.andcomputerclass.(3)Jacklikeshavingpotatoesforlunch.(4)MrLiisnotveryactive.(5)Jacklikesgrapesverymuch.24.(5分)阅读短文,选择正确的答案。MsSmartandAmywenttoadepartmentstorelastweek.MsSmartwantedtobuyacoatforAmy.Theylookedatabluecoat.BlueisAmy'sfavoritecolour.Thecoatwasnice.ButitwastoobigforAmy.Thesalesassistanttookasmallone.Butitwaswhite.Amytriedit.Thatwaslovely.Amylikeditverymuch.Sotheytookit.(1)WheredidMsSmartandAmygolastweek?A.Adepartmentstore.B.Asupermarket.C.Amy'sschool.(2)MsSmartwantedtobuyaforAmy.A.coatB.T﹣shirtC.dress(3)WhatisAmy'sfavoritecolour?A.Black.B.White.C.Blue.(4)ThebluecoatwastooforAmy.A.smallB.bigC.nice(5)MsSmartandAmytookthecoat.A.blackB.whiteC.Blue十二、写作。(10分)25.(10分)书面表达"你昨天早晨吃了什么?"小明根据这个问题完成了一个调查表,如下所示,请你根据表格内容,写一篇短文,不少于35词。Whatdidyouhaveforbreakfast?InoodleseggFeifeihamburgermilkLiweibreadsausagepearLinglingsandwichjuiceappleHello,I'mXiaoming.Ihadnoodlesandeggsforbreakfastyesterday..

2021-2022学年山东省德州市经开区五年级(下)期中英语试卷参考答案与试题解析一、听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍。(10分)1.(10分)听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍。(1)A.sandwichB.traditionalC.language(2)A.differentB.interviewerC.telephone(3)A.wroteB.wrongC.right(4)A.learntB.lovelyC.lady(5)A.guideB.gaveC.field【分析】略【解答】略【点评】略二、听录音,给下列图片排序。每小题读两遍。(10分)2.(10分)听录音,给图片排序。每小题读两遍。【分析】略【解答】略【点评】略三、听录音,判断所听内容与下了句子是(T)否(F)相符。每小题读两遍。(10分)3.(10分)听录音,判断所听内容与下了句子是(T)否(F)相符。每小题读两遍。(1)Iwatchedaprogrammeaboutanimals.(2)Mygrandmawasadancermanyyearsago.(3)Samlikeshamburgersverymuch.(4)WecanputthesebooksonShelfB.(5)Thisbaghasgotfourwheels.【分析】略【解答】略【点评】略三、听录音,选择正确的答语。每小题读两遍。(10分)4.(10分)听录音,选择正确的答语。每小题读两遍。(1)A.Shehadriceforlunch.B.Isawanelephant.(2)A.OnShelfC.B.It'sadictionary.(3)A.TheywatchedTV.B.Theyaremygrandparents.(4)A.No,hedoesn't.B.Yes,hedid.(5)A.Iwanttobuyabag.B.Hewentswimming.【分析】略【解答】略【点评】略五、选出不同类的单词(5分)5.(1分)选出不同类的单词。()A.learn B.make C.broken【分析】learn学习;make制做;broken破损的。【解答】考查词性分类。A.learn学习;B.make制做;C.broken破损的。A,B是动词,C是形容词。可知C选项不同类。故选:C。【点评】掌握单词的含义和词性,根据单词的词性选出不同类单词。6.(1分)选出不同类的单词。()A.easy B.dictionary C.dancer【分析】easy容易的,dictionary字典,dancer跳舞者。【解答】考查词性分类。easy容易的,dictionary字典,dancer跳舞者。BC为名词,A为形容词,可知,A不是一类词。故选:A。【点评】熟练掌握单词词义,能准确分析词性,选择不是同类的一项。7.(1分)选出不同类的单词。()A.change B.studied C.hope【分析】change改变,studied学习,hope希望。【解答】考查类别分类。change改变,studied学习,hope希望。AC为动词原形,B为动词过去式。可知B选项不同类。故选:B。【点评】掌握单词的含义和词性,根据单词的含义和词性选出不同类单词。8.(1分)选出不同类的单词。()A.radio B.field C.foreign【分析】radio收音机,field领域,foreign国外的。【解答】考查词性分类。radio收音机,field领域,foreign国外的。AB为名词,C为形容词。可知C选项不同类。故选:C。【点评】掌握单词的含义和词性,根据单词的含义和词性选出不同类单词。9.(1分)选出不同类的单词。()A.wrong B.ask C.try【分析】wrong错误的;ask问;try试、尝试。【解答】考查词性分类。A.wrong错误的;B.ask问;C.try试、尝试。A是形容词,B,C是动词。可知A选项不同类。故选:A。【点评】掌握单词的含义和词性,根据单词的词性选出不同类单词。六、选择合适的词填空。(5分)10.(5分)选择方框中合适的词填空。foraboutwithonfromin(1)TheyareonShelfC.(2)Let'sputthemintheCDs.(3)Wecanfindtheinformationwiththefilmsande﹣books.(4)ChenHaiwasfromhisclass.(5)Theseareallbooksaboutsports.(6)MumisgoingtocookChinesefoodforus.【分析】(1)它们在C架子上。(2)让我们把它们放进CD里吧。(3)我们可以通过电影和电子书找到信息。(4)陈海来自他们班。(5)这些都是关于运动的书。(6)妈妈要给我们做中国菜。【解答】本题主要考查介词的选词填空。(1)on。onShelfC表示:在C架子上面。符合题意。故填:on。(2)heCDs表示:在CD机里面。符合题意。故填:in。(3)with。findsthwithsth意思为:通过某物找到某物。是固定搭配。故填:with。(4)form。fromhisclass意思为:来自他们班。符合题意。故填:from。(5)about。aboutsports意思为:关于运动。符合题意。故填:about。(6)for。cookforsb意思为:为某人做饭,是固定搭配。故填:for。【点评】结合句子不完整大意,根据固定搭配以及选项中介词的用法,进行分析作答。七、给图片选择合适的句子。(5分)11.(5分)给句子选择合适的图片。(1)Mygrandpawasadrivertwentyyearsago.EA.(2)Thisismyteacher.SheteachesEnglishandmusic.DB.(3)Thisbagistoolightforhim.AC.(4)ThebooksaboutscienceareonShelfS.CD.(5)YesterdayIhadsomebreadforbreakfast.BE.【分析】(1)我爷爷二十年前是个司机。(2)这是我的老师。她教英语和音乐。(3)这个包对他来说太轻了。(4)有关科学的书在S架上。(5)昨天我早餐吃了些面包。【解答】考查看图作答。(1)E。由题,句意为"我爷爷二十年前是个司机。",E图中为一位司机在开车,符合。故选:E。(2)D。由题,句意为"这是我的老师。她教英语和音乐。",D图中为一位女老师,符合。故选:D。(3)A。由题,句意为"这个包对他来说太轻了。",A图中为男士拿着一个包,符合。故选:A。(4)C。由题,句意为"有关科学的书在S架上。",C图中为书架上的一些书,符合。故选:C。(5)B。由题,句意为"昨天我早餐吃了些面包。",B图中为面包,符合。故选:B。【点评】准确理解句子含义,仔细观察图片并进行匹配。八、根据图片及首字母提示写单词。(5分)12.(1分)根据图片及首字母提示写单词。LiHuawasagoodpupil.Hestudiedveryhard.【分析】李华是个好学生。他学习很努力。【解答】考查看图完成句子。根据题干中was(是),可判断时态为一般过去时。图示是学习study,辅音字母+y结尾的,其过去式将y变为i再加ed,为studied。故答案为:studied。【点评】首先读懂题干,然后结合图片进行作答。13.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Therearelotsofbooksinthelibrary.【分析】在图书馆有许多书。【解答】考查看图完成句子。根据题干和图示,可知此句为:在图书馆有许多书。图示是图书馆library。故答案为:library。【点评】首先读懂题干,然后结合图片进行作答。14.(1分)根据图片及首字母提示写单词。It'sraining.Takeyourumbrella.【分析】外面在下雨。带上你的雨伞。【解答】考查看图完成句子。图片表示一把雨伞,u开头的单词为umbrella。根据your可知,此处为一把雨伞,用可数名词单数。故答案为:umbrella。【点评】仔细观察图片内容,根据所学词汇,分析作答。15.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Mygrandpawasaworker.Heworkedinthefactorymanyyearsago.【分析】我的爷爷曾经是一名工人。他许多年前在工厂里工作。【解答】考查看图完成句子。图片表示一名工人,w开头的单词,放在a后面用名词单数worker(工人)。故答案为:worker。【点评】仔细观察图片内容,根据句意,分析作答。16.(1分)根据图片及首字母提示写单词。Ihadnoodlesatseveno'clocklastSunday.【分析】上周日,我在七点钟吃了面条。【解答】考查看图完成句子。图片表示一碗面条,n开头的单词为noodles,作had(吃)的宾语,符合题意。故答案为:noodles。【点评】仔细观察图片内容,根据句意,结合所学单词,分析作答。九、选择合适的句子补全对话(10分)17.(10分)选择合适的句子补全对话。Linda:Look,Mum.(1)C.Mum:OK,I'llbuyanewoneforyou.Salesassistant:(2)B.Linda:IwanttobuyaT﹣shirt.Mum:Oh,thisredoneisnice.(3)E.Linda:(4)A.Mum:Great!(5)DIt'sverybeautiful.It'sgotafloweronit.Ilikeitverymuch.Linda:Thankyou,Mum.A.Lookatthiswhiteone.B.CanIhelpyou?C.MyT﹣shirtissmall.D.We'lltakeit.E.Butit'stoobigforyou.【分析】琳达:看,妈妈。我的T恤小了。妈妈:好的,我给你买了一件新的。售货员:我能帮你吗?琳达:我想买一件T恤。妈妈:哦,这个红色的很漂亮。但是它对你来说太大了。琳达:看看这个白色的。妈妈:好极了!我们买这个。它很漂亮,上面有一朵花,我非常喜欢它。琳达:谢谢你,妈妈。【解答】考查补全对话。(1)C。根据OK,I'llbuyanewoneforyou.好的,我给你买一件新的。可知和妈妈说衣服小了。C.MyT﹣shirtissmall.我的T恤小了。符合题意。故选:C。(2)B。根据IwanttobuyaT﹣shirt.我想买一件T恤。可知上句是售货员和顾客打招呼用语。B.CanIhelpyou?我能帮你吗?符合题意。故选:B。(3)E。根据Oh,thisredoneisnice.哦,这个红色的很漂亮。可知下句说红色的衣服……E.Butit'stoobigforyou.但是它对你来说太大了。符合题意。故选:E。(4)A。根据Great!好极了!可知对白色的很满意。A.Lookatthiswhiteone.看看这个白色的。符合题意。故选:A。(5)D。根据Thankyou,Mum.谢谢你,妈妈。可知上句要买下。D.We'lltakeit.我们买这个。符合题意。故选:D。【点评】理解对话大意,根据提问和回答,结合语法和逻辑作答。十、连词成句(10分)18.(2分)连词成句。breakfastdidwhatsheforhave(?)Whatdidshehaveforbreakfast?【分析】她早餐吃了什么?【解答】考查连词成句。breakfast早餐,did助动词,what什么,she她,for作为,have吃。根据问号及what可知这是一个特殊疑问句,由did可知句子时态是一般过去时。句子结构是:疑问词+助动词+主语+动词原形+其它?疑问词是What,助动词是did,主语是she,谓语动词是have。for与breakfast组成短语放在句尾。故答案为:Whatdidshehaveforbreakfast?【点评】答题时,先分析所给单词词义,词性。然后确定句子的时态,句型。再按照句子结构将所给单词连成一个完整的句子。19.(2分)连词成句。computerscanweaaboutbookfind(.)Wecanfindabookaboutcomputers.【分析】Wecanfindabookaboutcomputers.我们可以找到一本关于电脑的书。【解答】考查连词成句。结合句号可知这是陈述句。主语是We我们,后接情态动词can可以。后接动词原形find找到。abook一本书。aboutcomputers关于电脑,放句尾。故答案为:Wecanfindabookaboutcomputers.【点评】理解句意。结合标点符号和语法知识分析句子。按照要求连词成句。20.(2分)连词成句。walkedtoagoyearsheschoolfive(.)Hewalkedtoschoolfiveyearsago.【分析】Hewalkedtoschoolfiveyearsago.他五年前走路去上学。【解答】考查连词成句。观察词汇和标点可知,句子为一般过去时的陈述句。he他,walkedto走去,school学校,fiveyearsago五年前。结合要求,句子可以连接为Hewalkedtoschoolfiveyearsago.故答案为:Hewalkedtoschoolfiveyearsago.【点评】做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。21.(2分)连词成句。youhaveaonegotsmallplease(,?)Haveyougotasmallone,please?【分析】请问你有一个小一点的吗?【解答】考查连词成句。Havegot有,you你,asmallone一个小的,please请。句子结构:助动词Have+助动词you+动词的过去分词got+宾语asmallone+please?句意为:请问你有一个小一点的吗?根据英文的表达习惯,连词成句。故答案为:Haveyougotasmallone,please?【点评】做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。22.(2分)连词成句。forbecarryyoueasytoIt'll(.)It'llbeeasyforyoutocarry.【分析】对你来说拿起来它会很容易。【解答】考查连词成句。根据句号可知这是陈述句。推测句意为:对你来说拿起来它会很容易。固定句型为:Itwillbe+形容词+forsbtodo.(对某人来说做某事会怎么样。)Itwill可缩写为It'll。此句翻译为:It'llbeeasyforyoutocarry.故答案为:It'llbeeasyforyoutocarry.【点评】理解句意。结合语法分析出固定的句型。结合要求连词成句。十一、阅读理解(10分)23.(5分)阅读短文,判断正(T)误(F)。MynameisJack.I'mtenyearsold.MyfavouritedayisMonday.WehaveP.E.(体育)andcomputerclassandwehavepotatoes(土豆)forlunch.Potatoesaremyfavouritefood.MyfavouriteteacherisMrLi.Heisourart(美术)teacher.Heistallandstrong.Heisveryactive(活泼的).Idon'tlikegrapesbecausetheyaresour(酸的).(1)Jackiselevenyearsold.F(2)JacklikeshavingP.E.andcomputerclass.T(3)Jacklikeshavingpotatoesforlunch.T(4)MrLiisnotveryactive.F(5)Jacklikesgrapesverymuch.F【分析】我的名字是杰克。我十岁了。我最喜爱的日子是星期一。我们上电脑课和体育课,午饭我们吃土豆。土豆是我最喜爱的食物。我最喜爱的老师是李老师。他是我们的美术老师。他又高又壮。他很活泼。我不喜欢葡萄,因为它们是酸的。【解答】(1)由"MynameisJack.I'mtenyearsold."(我的名字是杰克。我十岁了。)可知杰克十岁了。而不是十一岁。故答案为:F。(2)由"MyfavouritedayisMonday.WehaveP.E.(体育)andcomputerclass."(我最喜爱的日子是星期一。我们上电脑课和体育课。)可知杰克喜欢上电脑课和体育课。故答案为:T。(3)由"wehavepotatoes(土豆)forlunch.Potatoesaremyfavouritefood."(午饭我们吃土豆。土豆是我最喜爱的食物。)可知,午饭杰克喜欢吃土豆。故答案为:T。(4)由"Heisveryactive(活泼的)."(他很活泼。)可知李老师很活泼。而不是不活泼。故答案为:F。(5)由"Idon'tlikegrapesbecausetheyaresour(酸的)."(我不喜欢葡萄,因为它们是酸的。)可知杰克不喜欢葡萄,因为它们是酸的。而不是杰克喜欢葡萄。故答案为:F。【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容,完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子,仔细确认信息完成题目。24.(5分)阅读短文,选择正确的答案。MsSmartandAmywenttoadepartmentstorelastweek.MsSmartwantedtobuyacoatforAmy.Theylookedatabluecoat.BlueisAmy'sfavoritecolour.Thecoatwasnice.ButitwastoobigforAmy.Thesalesassistanttookasmallone.Butitwaswhite.Amytriedit.Thatwaslovely.Amylikeditverymuch.Sotheytookit.(1)WheredidMsSmartandAmygolastweek?AA.Adepartmentstore.B.Asupermarket.C.Amy'sschool.(2)MsSmartwantedtobuyaAforAmy.A.coatB.T﹣shirtC.dress(3)WhatisAmy'sfavoritecolour?CA.Black.B.White.C.Blue.(4)ThebluecoatwastooBforAmy.A.smallB.bigC.nice(5)MsSmartandAmytooktheBcoat.A.blackB.whiteC.Blue【分析】斯马特女士和艾米上周去了一家百货公司。斯马特女士想给艾米买件外套。他们看着一件蓝色的外套。蓝色是艾米最喜欢的颜色。这件外套很漂亮。但对艾米来说太大了。售货员拿了一个小的。但它是白色的。艾米试过了。很可爱。艾

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