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Let’schantOn,in,under,behindWarm-upOn,in,under,behindOn,in,under,behindOn,in,under,behindWatchandfindWho’sSam?Whereishe?Heisbehindthedoor.LookandsaytrainPresentationrainLookandsayhillWhereisthetrain?It’supthehill.上山Presentation小山Whereisthetrain?It’sdownthehill.下山PresentationLookandsayLookandsayhouseWhereisthetrain?It’snearthehouse.接近，临近房屋earPresentationLookandsayWhereisthetrain?It’satthestation.在车站车站stationPresentationUpupupthehill.Downdowndownthehill.Nearnearnearthehouse.Atatatthestation.Let’ssing.Listenandanswer.1.Whereistrain1?It’s___________.2.Whereistrain2?It’s___________.3.Whereistrain3?It’s___________.4.Whereistrain4?It’s___________.listen.mp4upthehilldownthehillnearthehouseatthestationListenandimitate(听音模仿)做到三到：眼到、口到、手到Whereisthetrain?It’supthehill.Whereisthetrain?It’sdownthehill.Whereisthetrain?It’snearthehouse.Whereisthetrain?It’satthestation.Roleplay两位同学为一组练习对话，并表演。Readthedialogue.合作朗读。2.Roleplaythedialogue.（含有表情、语气、动作表演对话。）DrillBringthestarshomeandguesswhatismissing.downhillhousetrainnearupstationat名词介词课堂练习Practice课堂练习PracticeThebusisupthehill.Thebusisdownthehill.Thebusisnearthepark.Thebusisatthestation.课堂练习Readandmatch.Thensay.Hom

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