2023年教师招聘《幼儿教师招聘》重点考试题库自我评估试题

地区:_________________编号:_________________姓名:_________________学校:_________________ 密封线 地区:_________________编号:_________________姓名:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023年幼儿教师招聘题库题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、地区、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、单选题1、桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派，其早期的重要作家均系清代安徽桐城人，下列哪一组是桐城派的代表人物?（）A.方苞、刘大櫆、姚鼐B.方苞、吴敬梓、姚鼐C.方苞、刘大櫆、袁枚D.方苞、吴敬梓、梁启超答案：A本题解析：桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派，影响深远，其早期重要作家均为安徽桐城人，代表人物有戴名世、方苞、刘大槐、姚鼐、曾国藩等。吴敬梓是安徽全椒人，是清代最伟大的小说家之一。袁枚是钱塘人，清代乾嘉时代的代表诗人之一，著有《随园诗话》等书。梁启超是广东新会人，是中国近代著名的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。故本题答案选A。2、情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（）。A.传递功能B.唤起功能C.调节功能D.信号功能答案：D本题解析：情绪在婴幼儿的交往中起信号作用。3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为()、艺术、社会、语言、科学五个领域。A.体育B.综合C.健康D.美术答案：C本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。4、幼儿食欲减退，生长发育迟缓是缺乏微量元素()。A.铁B.铜C.锌D.碘答案：C本题解析：锌是人体不可缺少的微量元素，对儿童的生长发育起着重要的促进作用，缺乏锌就会导致儿童食欲减退、皮肤粗糙、智力发育不良、发育迟缓以及贫血等。5、“民贵君轻”思想出自（）A.孔子B.孟子C.老子D.庄子答案：B本题解析：“民贵君轻”是孟子提出的社会政治思想，意思是从天下国家的立场来看，民是基础，是根本，民比君更加重要。它是孟子“仁政”学说的核心，具有民本主义色彩，对中国后世的思想家有极大的影响。故选B。6、在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。A.整合幼儿生活经验B.传授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异答案：A本题解析：幼儿园主题活动的特点是打破学科之间的界限，强调学科之间的横向联系，获得与主题有关的比较完整的经验。这种主题活动注重的是整合幼儿零散的生活经验。7、在分类活动中，强强把饼干、糖果、薯条归为一类，把积木、布娃娃、小汽车归为一类。这是按物体的()。A.名称归类B.用途归类C.形体归类D.材料归类答案：B本题解析：题干中强强把饼干、糖果、薯条归为一类，把积木、布娃娃、小汽车归为一类，这是因为饼干、糖果和薯条是用来吃的，而积木、布娃娃和小汽车是用来玩的。8、不喜欢说话，不易与陌生人接触，不以语言来明显地表示好感，受到表扬没有明显的表示，稍加批评，就很难过，且持续时间较长，这是（）幼儿的特征。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质答案：D本题解析：从题中幼儿的这种行为可以看出其行为孤僻，感受性较高，情绪反映深刻、持久，但具有内倾性，不表现于外，这是抑郁质的特征。9、金融市场最基本的功能是（）A.积累资金B.转移风险C.转换资金D.融通资金答案：D本题解析：金融市场最基本的功能，是满足社会在生产过程中的投资与融资需求，促进资本的集中与流转，故D项正确。10、从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价答案：B本题解析：幼儿园课程评价的主要类型：(1)按评价的功能和进行的时间划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价；(2)从课程评价的方法划分为定性评价和定量评价；(3)根据评价主体不同划分为内部评价和外部评价；(4)根据评价对象的范围来划分为整体评价、局部评价和单纯评价：(5)根据参照体系分类划分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。11、新义务教育法规定，实现义务教育，不收()。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费答案：C本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。12、班级授课制是目前世界上普遍采用的()。A.教学过程B.教学手段C.教学方法D.教学组织形式答案：D本题解析：班级授课制又称课堂教学，班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表)，根据教学目的和任务。对全班学生进行连续上课的教学制度。这是目前学校教学中最基本的组织形式。13、李彦很善于与下属进行沟通，在分配工作时会尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好并且对下属完全信任。根据李彦的行为特点，他属于（）领导。A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型答案：C本题解析：民主型领导是指所有的政策是在领导者的鼓励和协作下由群体讨论而决定的，而不是由领导者单独决定；制定的政策是领导者和其下属的共同智慧的结晶。分配工作时尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好；对下属的工作不安排得那么具体，使个人有相当大的工作自由、较多的选择性和灵活性。故选C。14、班主任与学生共同确定班级总体目标，进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为()。A.平行管理B.集体管理C.目标管理D.个体管理答案：C本题解析：目标管理的一个基本思想是把一个系统内的人员组织起来，以实现目标为中心，对系统内的成员进行管理。班级的目标管理就是把班级目标(集体目标)和学生目标(个体目标)有机地结合在一起，以此推进班级成员的共同发展。15、看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是（）A.知识B.保持C.回忆D.再认答案：D本题解析：暂无解析16、蒙蒙户外运动与同伴相撞，导致上肢无法正常活动，肩膀疼痛并出现肿胀现象，从以上症状推断蒙蒙的状况是（）A.指关节脱臼B.腕关节脱臼C.肘关节脱臼D.肩关节脱臼答案：D本题解析：暂无解析17、（）年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995B.1996C.1997D.1998答案：B本题解析：《幼儿园工作规程》于l989年开始试行，l996年正式实施。18、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在（）。A.德国B.英国C.法国D.美国答案：A本题解析：福禄贝尔在德国创办了世界上第一所幼儿园。19、下列对于鼻腔异物不正确的做法是（）A.让幼儿将无异物的鼻孔按住，然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜，引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来答案：D本题解析：暂无解析20、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁答案：D本题解析：暂无解析21、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（）。A.家庭访问B.个别谈话C.书信D.家园联系卡答案：B本题解析：暂无解析22、在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位，国家主席习近平出席了本届冬奥会，彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明（）。A.一定的文化由一定的政治所决定B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉C.文化是综合国力竞争的决定因素D.文化与政治相互影响，相互交融答案：D本题解析：暂无解析23、在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过（），聘用单位可以随时单方面解除合同。A.10个工作日B.15个工作日C.20个工作日D.25个工作日答案：B本题解析：从2014年7月1日开始执行的《事业单位人事管理条例》第十五条规定，事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。24、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。教师对“小红”这样的学生进行转化，其中最核心的一点是()。A.以人为本，付出师爱B.因材施教，循循善诱C.同学帮助，友情感化D.宽严相济，以身作则答案：B本题解析：对于同学的厌恶，小红不经意地流露出一种无奈。说明小红只是缺乏正确的教育和引导，对她循循善诱，因材施教，可以让她转变态度，获得进步。25、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（）A.70%B.80%C.85%D.60%答案：B本题解析：《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80%。26、被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的著作是（）。A.桑代克的《教育心理学》B.卢梭的《爱弥儿》C.若井邦夫的《幼儿教育心理学》D.蒙台梭利的《吸收性心智》答案：B本题解析：暂无解析27、对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是()。A.集体形式B.个别形式C.集体讨论、个别纠正D.集体与个别形式相结合答案：B本题解析：为了照顾幼儿的自尊心，教师对幼儿进行批评时采用的主要方法是个别形式。28、关于幼小衔接，下列说法正确的是()。A.可以提前教授小学文化知识B.只需要针对大班幼儿进行C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养D.应当贯穿整个幼儿园教育答案：D本题解析：幼小衔接是指幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个教育阶段的相互衔接。幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。幼小衔接应贯穿整个幼儿园教育，而不仅仅限于大班。幼小衔接包括幼儿行为习惯、社会技能、规则意识等多方面的培养。29、最近发展区存在于儿童心理发展的（）。A.最佳期B.敏感期C.任何时候D.关键期答案：C本题解析：暂无解析30、__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。（）A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化答案：B本题解析：终身教育思想已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想。31、下列理论中强调观察学习的是（）A.社会学习理论B.健康行动模式C.心理场模式D.结构主义理论答案：A本题解析：班杜拉的观察学习强调观察学习。32、春游过去两天了，小朋友还没忘记当时的欢乐情景，这种记忆属于（）。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆答案：C本题解析：情绪记忆又叫情感记忆。它是以体验过的情绪、情感为内容的记忆。当某种情境或事件引起个人强烈或深刻的情绪、情感体验时，由此而引发的情绪、情感便可保持在人的头脑中。题干中的小朋友对过去两天的春游的欢乐情景还有记忆，即属于情绪记忆。33、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度答案：B本题解析：效度指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。34、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（）。A.讲解法B.观察法C.发现法D.操作法答案：D本题解析：不同的教育内容需要不同的组织形式。数学科目的组织形式多采用操作法。35、“能用对称的方法剪出连接的图案”该目标属于()。A.认知领域的目标B.情感领域的目标C.动作技能领域的目标D.价值领域的目标答案：C本题解析：该目标指出了明确的动作目标“用对称的方法剪出连接的图案”，属于动作技能目标。36、有的新生儿一出生就不老实，又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是（）。A.活泼型B.安静型C.一般型D.中间型答案：A本题解析：心理学家一般把新生儿的气质分为三种类型：活泼型、安静型和一般型。喜欢哭闹是活泼型的表现。37、在社会主义市场经济中，个人收入的初次分配是在（）中进行的。A.微观领域B.物质生产领域C.宏观领域D.非物质生产领域答案：A本题解析：在社会主义市场经济中，个人收入的分配过程包括初次分配和再分配。初次分配在微观领域中进行，在市场上实现。初次分配的收人一般都表现为利息、利润、地租或租金及工资或薪金。国家或政府对个人收入的调节，应主要在宏观领域中进行。国家不应该过多干预微观领域的分配，因为微观领域中的主要分配方式——按劳分配和按生产要素分配，都需要通过市场来定价，这是市场可以做好的事情，政府干预则可能导致生产要素价格的扭曲从而影响资源的有效配置。38、幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去，是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按（）进行的。A.直接的逻辑B.生活的逻辑C.客观的逻辑D.类比的逻辑答案：B本题解析：生活的逻辑没有一般性原则，不符合客观规律，而是从自己对生活的态度出发，属于“前逻辑思维”。39、对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是()。A.集体形式B.个别形式C.集体讨论、个别纠正D.集体与个别形式相结合答案：B本题解析：为了照顾幼儿的自尊心，教师对幼儿进行批评时采用的主要方法是个别形式。40、下列著作中不属于“四书”的是（）。A.大学B.中庸C.论语D.春秋答案：D本题解析：四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。41、根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，（）阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。A.信任对怀疑B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑答案：B本题解析：根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，幼儿在自主对羞怯阶段会表现出自我控制的需要与倾向，渴望自主并试图自己做一些事情。42、评价幼儿美术作品的标准是()。A.富有童趣B.线条流畅C.色彩鲜艳D.构图完整答案：A本题解析：教师对幼儿的美术作品一般从以下几个方面来评价，即符合同龄幼儿的一般水平，有童趣，有一定的艺术性(表现为线条有力、连贯，图形、形象清晰完整，画面饱满、均衡，色彩明快，内容丰富、充实)。43、作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心答案：C本题解析：爱心是教师通往每个孩子心灵的桥梁。44、下列对于鼻腔异物不正确的做法是（）A.让幼儿将无异物的鼻孔按住，然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜，引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来答案：D本题解析：暂无解析45、在幼儿的阅读经验中，属于前图书阅读经验的是()。A.知道文字有具体的意义B.知道文字与语言的多样性C.翻阅图书的经验D.了解书写的最初步规则答案：C本题解析：前图书阅读经验包括以下几个方面：翻阅图书的经验，掌握一般的翻阅图书的规则方式；读懂图书内容的经验，会看画面，能从中发现人物表情、动作、背景，将之串连起来理解故事情节；理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，会用口语讲出厕面内容，或听老师念图书，知道在讲故事的内容；图书制作的经验，知道图书上所说的故事是作家用文字写出来的，画家又用图画表现出来，最后印刷装订成书。46、“只要考试成绩有进步，就可以少做20道练习题”，这运用的是下列哪种手段?()A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚答案：B本题解析：正强化是指个体在做出某种反应之后，给予一个愉快刺激(如某种奖励、奖品等)，从而增强其类似行为出现的概率。负强化是指个体在做出某种反应之后，令其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚)，从而增强其类似行为出现的概率。消退是指有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低。惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应。通过减少习题量来增强学生学习的行为，属于负强化。47、儿童开始认生的年龄（）A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上答案：B本题解析：认生主要是幼儿开始能够区分主要抚养者与陌生人，大约出现在出生后的5到6个月。48、下列属于幼儿教师的义务的是（）。A.参与幼儿园民主管理B.参加进修或者其他方式的培训C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.从事科学研究答案：C本题解析：A、B、D三项属于幼儿教师的权利，只有C项属于幼儿教师的义务。49、肺炎是学前儿童常见病，多发病，各种年龄都会患肺炎，但在（）以下小儿中特别多见。A.3-4岁B.1-2岁C.5-6岁D.7-8岁答案：B本题解析：暂无解析50、要输入“*”号，需要使用的键是（）。A.Ctrl+F8B.Shift+F8C.Shift+8D.Ctrl+8答案：C本题解析：摁住“Shift+8”，就可以输出“*”，所以本题的正确答案为C。51、掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最．能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是（）。A.北京周口店遗址B.河姆渡遗址C.半坡遗址D.大汶口遗址答案：B本题解析：暂无解析52、对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。A.家庭B.学校C.社区D.同伴E.同学答案：A本题解析：家庭父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深刻。53、冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是（）。A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒D.有些人对煤燃烧后的气体过敏答案：B本题解析：暂无解析54、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。A.成熟B.生长C.遗传D.发育答案：C本题解析：遗传因素是先天因素的最重要内容。55、文艺复兴的代表人物达?芬奇的绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》充分表达了人物的内心世界。这反映出文艺复兴运动（）A.摈弃了宗教信仰B.提倡人文主义C.以复兴古典文化为目的D.主要成就集中在绘画领域答案：B本题解析：本题考查文艺复兴的相关知识。文艺复兴运动宣扬解放人性，而题干中说“达?芬奇的绘画……充分表达了人物的内心世界”正是文艺复兴运动提倡人文主义的体现。故选B。56、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面?（）A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质答案：D本题解析：身体素质，通常指的是人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。57、提出“活教育”理论的教育家是()。A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.张宗麟答案：A本题解析：“活教育”是陈鹤琴先生在江西省立实验幼稚师范学校时提出的幼儿教育理论。58、刘老师看到乐乐打一喷嚏，浓浓的鼻涕快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿纸帮乐乐擦一下。”刘老师的这种做法违反了学前教育的（）。A.目标性原则B.主体性原则C.保教合一原则D.发展性原则答案：C本题解析：保教合一的原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教结合，确保幼儿真正能健康、全面地发展。题干中的刘老师在看到乐乐打喷嚏之后没有主动去帮他擦干净，而是让其他人代劳，这违反了这一原则。59、把等量的橡皮泥捏成不同的形状，球形或长条形，有的幼儿认为球形大，有的认为长条形大。这说明幼儿的思维具有（）。A.具体性B.形象性C.片面性D.固定性答案：C本题解析：幼儿之所以不知道球形和长条形是一样大的，是因为他们只从一个角度考虑问题，而看不到问题的本质。这说明他们的思维具有片面性。60、布线系统与（）紧密相关.A.网络体系结构B.局域网C.楼群D.传输介质答案：A本题解析：暂无解析61、关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小答案：C本题解析：学前儿童的注意发展的一般趋势是：①定向性注意的发生先于选择性注意的发生；②无意注意的发展早于有意注意的发展。62、幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动答案：A本题解析：扭伤多发生在四肢的关节部位，肌肉、韧带等软组织因过度牵拉而受到损伤。损伤的局部充血、肿胀和疼痛，活动受到限制。初期应停止活动减少出血，采用冷敷，以达到止血、消肿、止痛的目的。1～2天后，可用热敷促进消肿和血液的吸收。63、下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是（）。A.个人成败经验B.情绪唤醒C.替代经验D.智力水平答案：D本题解析：本题是对自我效能感相关知识的考查。影响自我效能感形成的因素有个人成败经验、替代经验、言语暗示、情绪唤醒等。故选D。64、在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。A.整合幼儿生活经验B.传授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异答案：A本题解析：幼儿园主题活动的特点是打破学科之间的界限，强调学科之间的横向联系，获得与主题有关的比较完整的经验。这种主题活动注重的是整合幼儿零散的生活经验。65、“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。（）A.毛泽东思想B.邓小平理论、“三个代表”、重要思想科学发展观C.马克思主义D.江泽民理论答案：B本题解析：暂无解析66、幼儿身体各系统发育不平衡，在下列系统中发育最早的是()。A.运动系统B.循环系统C.生殖系统D.神经系统答案：D本题解析：儿童发育最早的是神经系统；淋巴系统发育得最快，12岁左右达高峰，以后逐渐退化；生殖系统在幼儿时期进展缓慢，到青春期迅速发育并达到成人水平。67、让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（）A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性答案：A本题解析：自己的事情自己做主要体现了独立自主性原则。68、张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色。″玲玲听了以后重新拼起来。张老师在玲玲学习活动中的角色是()A.引导者B.主导者C.领导者D.合作者答案：A本题解析：暂无解析69、四大发明西传的先后顺序是（）A.造纸术—活字印刷术—指南针—火药与火器B.活字印刷术—造纸术—火药与火器—指南针C.造纸术—指南针—火药与火器—活字印刷术D.指南针—造纸术—火药与火器—活字印刷术答案：A本题解析：东汉蔡伦105年改进造纸术，出现了植物纤维纸。6世纪的时候，造纸术传到了朝鲜、越南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。11世纪中叶，北宋毕昇发明活字印刷术。活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，向西传入埃及和欧洲，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波斯等国，促进了各国航海事业的发展，并为新航路的开辟和实现环球航行提供了重要条件。唐朝中期书籍最早提到了火药，唐末火药开始用于军事。我国发明的火药在13世纪中期传入阿拉伯，后来又由阿拉伯传入欧洲。故选A。70、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是（）A.一条命令B.一段特殊的程序C.一种生物病毒D.一种芯片答案：B本题解析：计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。71、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（）。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素E.想象力答案：B本题解析：智育的核心问题是思维能力。72、“意见”适用于（）A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求B.对下级机关不适当的决定予以撤销C.对重要问题提出见解和处理办法D.适用于答复下级机关的请示事项答案：C本题解析：2012年4月16日，中共中央办公厅、国务院办公厅以中办发[2012]14号印发《党政机关公文处理工作条例》规定，意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。73、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（）。A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B.游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合答案：A本题解析：儿童神经系统的发育尚未成熟，容易疲劳，需要较长的睡眠时间进行休整，因此，幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多。74、2016年11月13日，中巴经济走廊联合贸易车队首次试连通，抵达()。“一走廊，多通道”理念正逐步成为现实。A.瓜达尔B.霍姆斯C.达尔文D.达瓜安答案：A本题解析：根据新华社报道，随着中巴经济走廊联合贸易车队成功穿越巴基斯坦西部地区，抵达巴南部瓜达尔港，中巴经济走廊‘一走廊，多通道’的理念正逐步成为现实。75、根据我国《刑法》的规定，对避险过当（）A.可以减轻或者免除处罚B.应当减轻或者免除处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.应当从轻或者减轻处罚答案：B本题解析：《刑法》第二十一条规定，【紧急避险】为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。故选B。76、享有限制人身自由的行政处罚权的机关是（）A.人民检察院B.公安机关C.人民法院D.国家安全机关答案：B本题解析：《行政处罚法》第十六条规定：“国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。”故选B。77、“创客”是指出于兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展，政府应该（）①完善经济制度，强化政策扶持②提升创业素质，树立创业理念③提高工资标准，保障创客权益④放宽市场准入，改善创业环境A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B本题解析：本题考查政府职能。推动创客发展，政府应该完善经济制度，强化政策扶持，转变职能，放宽市场准入，改善创业环境，①④正确；②说的是创业者，与设问要求不符；③与材料主旨内容不符。78、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10％的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党（）A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政答案：B本题解析：题干充分表明了中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，即“立党为公、执政为民”。A、C、D项均不合题意。79、春秋战国时期的成语故事与故事中的主人公对应有误的一项是()。A.立木取信—商鞅B.卧薪尝胆—勾践C.围魏救赵—孙武D.图穷匕见—荆轲答案：C本题解析：围魏救赵的主要人物是孙膑。80、毛泽东关于人民民主专政的理论完全形成的标志是（）A.《论人民民主专政》B.《将革命进行到底》C.《论联合政府》D.《新民主主义论》答案：A本题解析：暂无解析81、幼儿科学探究的正确步骤是（）A.问题一猜测一实验一结论一交流B.问题一猜测一实验一交流一结论C.交流一问题一猜测一实验一结论D.交流一猜测一问题一实验一结论答案：B本题解析：暂无解析82、1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。这说明儿童发展特点具有（）A.高速度性B.不均衡性C.整体性D.个别性答案：A本题解析：两个月之后与1周岁时对比可看出儿童发展的高速性。83、儿童身心发展差异性的物质基础是（）。A.个体遗传素质的差异B.家长教育能力的差异C.家长教育程度的差异D.家庭经济条件的差异E.家长文化资本积累答案：A本题解析：儿童身心发展的差异性的物质基础是遗传因素。84、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。下列哪一项是教师最基本的专业学科素养?()A.该学科的相关内容B.该学科的技术性知识和技能C.该学科的发展脉络D.该学科领域的思维方式和方法论答案：B本题解析：学科的技术性知识和技能是教师最基本的专业学科素养。85、儿童在游戏中玩出新玩法，这体现游戏可以增进儿童的（）。A.创造力发展B.语言发展C.身体发展D.情感发展答案：A本题解析：儿童在游戏中玩出新玩法是其发挥主观能动性的表现，又是其创造力发展的表现。86、王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。A.扫描观察法B.定点观察法C.追踪观察法D.长期观察法答案：B本题解析：暂无解析87、根据下面的文件名，能判断是Word文档的是（）。A.ABC.dotB.abe.xlsC.dotB.abe.xlsCword.wodD.myfile.doC答案：D本题解析：.dot是文档模版的后缀；．xls是电子表格的后缀；．wod不是任何类型文件名的后缀；.doc是word文档的后缀。所以，本题的正确答案为D。88、幼儿园的重要任务之一是（）。A.要满足家长个人的兴趣和爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间答案：C本题解析：我国幼儿园的重要任务之一就是为家长参加工作、学习提供便利条件。89、下列属于有规则游戏的是()。A.表演游戏B.建构游戏C.体育游戏D.角色游戏答案：C本题解析：规则游戏包括音乐游戏、体育游戏、智力游戏。创造性游戏包括角色游戏、建构游戏、表演游戏。90、关于学前教育价值的正确观点是（）A.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值答案：D本题解析：【命题立意】考查学前教育的价值。★【错因分析】对学前教育的价值所指的内容不理解。91、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对（）年龄段的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班答案：B本题解析：学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对小班年龄段的要求。92、思想政治素质是人们从事社会政治活动的基本条件和()。A.基本品质B.工作方法C.理论基础D.指导方针答案：A本题解析：思想政治素质是指人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质。93、从社会性发展的角度看，（）是社会化程度较高的游戏。A.平行游戏B.单独游戏C.旁观游戏D.合作游戏答案：D本题解析：合作游戏的社会化程度较高。它有了明确的分工、合作，儿童按自己的角色完成任务，目标明确。故选D。94、在ExCel中，一个工作薄可以包含的工作表个数是（）。A.1个B.2个C.3个D.多个答案：D本题解析：在Excel中，一个工作簿可以包含多个工作表。95、马克思主义的直接理论来源是()。A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义答案：C本题解析：德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源，英国、法国空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源，故C正确。B是自然科学重大成就的三大发现，是马克思主义产生的自然科学前提，故不选。A、D是当时社会存在的莱些理论派别，而不是马克思主义的直接理论来源。因此，本题正确答案是C。96、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（）A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响答案：B本题解析：【命题立意】考查幼儿想象的特点。★【错因分析】对幼儿想象的特点记忆不清晰。97、（）不能关闭Word2000。A.双击标题栏左边的“W”B.单击标题栏右边的“×”C.单击文件菜单中的“关闭”D.单击文件菜单中的“退出”答案：C本题解析：暂无解析98、下列选项中教师进行依法执教的表现是（）。A.私拆学生信件B.对学生进行爱国主义教育C.体罚学生D.进行有偿家教答案：B本题解析：暂无解析99、在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于（）。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.体罚D.生理性惩罚答案：B本题解析：教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于剥夺性惩罚。100、下列哪项是资本市场上的有价证券（）A.汇票B.支票C.债券D.借条答案：C本题解析：债券是资本市场上的有价证券。故选C。101、参与性观察的优点是（）A.使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己B.可以得出详细、精确的资料C.能严格控制条件D.能使儿童表现自然答案：D本题解析：由于教师参与活动，使幼儿更加自然地表现自己。【命题立意】考查参与性观察的优点。★【错因分析】不理解参与性观察的优点。102、综合实践活动课程属于()。A.选修课程B.活动课程C.分科课程D.必修课程答案：D本题解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。103、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过（）A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟答案：B本题解析：暂无解析104、在微时代微空间里，既可以微言大义，也可以危言耸听。这启示我们要（）A.主动行使监督权B.权利与义务相统一C.积极参与民主决策D.坚持法律面前一律平等答案：B本题解析：“既可以微言大义”，启示我们要行使自己的权利，“也可以危言耸听”启示我们也要履行自己的义务，公民在参与政治生活时要坚持权利与义务统一的基本原则。B项正确。A、C、D项均不符合题意，排除。105、被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔答案：D本题解析：福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。106、具有“主义”之称，却没有一种与之相应的创作方法的是()。A.古典主义B.西方现代主义C.现实主义D.自然主义答案：B本题解析：西方现代主义是20世纪以来各种美术思潮和流派的统称，它们大多数比较重视形式、重视表现、重视美术自身的艺术语言，又比较忽视现实、忽视理性、反对再现。西方现代主义美术，虽也有“主义”之称，却没有一种与之相应的统一创作方法。107、“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是（）。A.环境B.邻居C.母亲D.成熟答案：A本题解析：孟母三迁，即孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居，体现了环境对人发展的影响。108、幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（）的户外体育活动时间。A.半小时B.一小时C.两小时D.三小时E.四小时答案：B本题解析：暂无解析109、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性E.复杂性答案：B本题解析：变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。因此，答案选B。110、丁某趁其他顾客试戴、选购手表之际迅速从柜台窃取了一块价值5000元的手表放入口袋，转身刚走出不到10米，就被一巡视的保安喝住，丁某心一慌，将手表扔在地上，迅速逃离，那么，丁某的行为属于（）A.盗窃行为既遂B.盗窃行为中止C.盗窃行为未遂D.违反治安管理处罚法的行为，不构成犯罪答案：C本题解析：盗窃未遂是犯罪未遂的一种。刑法第二十三条第一款对犯罪未遂的定义是:"已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因未得逞的，是犯罪未遂。"这是对犯罪未遂从主客观两个方面总的原则性界定。这一原则性界定也同样适用于盗窃未遂，即盗窃者实施盗窃时在客观上"已经着手"，但又"未得逞"，是盗窃未遂。盗窃未遂在客观方面"未得逞"的表现毕竟有其特殊性，围绕盗窃未遂的界定这一问题，理论界存在争议，但比较权威的观点有以下三种一是"控制说"，认为只要盗窃者已实际控制所窃财物为盗窃既遂，反之构成未遂;二是"失控说"，认为只要物主已失去对其财物的实际控制为盗窃既遂，反之为未遂;三是"失控控制说"，认为构成犯罪既遂，不仅物主已失去对其财物的实际控制，而且财物必须在盗窃者的控制之下，否则为盗窃未遂。丁某虽把手表放入了口袋，但还未走出商场的视线范围就被保安喝住，可以认定为是盗窃的未遂。故选C。111、法的本质是（）A.法体现统治阶级意志是统一的和整体的B.法是被奉为法律的统治阶级的意志C.法的内容决定于一定社会物质生活条件D.法的内容就是确定权利和义务答案：A本题解析：暂无解析112、下列哪一项不属于人的素质所具有的特征?()A.稳定性B.基本性C.个体性D.外显性答案：D本题解析：人的素质具有稳定性、基本性、个体性和内隐性。113、判断人们职业行为优劣的具体标准是社会主义职业道德，各行各业都应共同遵守职业道德的基本规范，下列选项中不属于我国社会主义职业道德基本规范的是（）A.遵纪守法B.爱岗敬业C.诚实守信D.奉献社会答案：A本题解析：社会主义职业道德的基本规范是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。故选A。114、下列因素中，对个体身心发展起主导作用的是()。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性答案：C本题解析：遗传是个体身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。环境使遗传提供的发展可能性变成现实，同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用。学生个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。学校教育在人的发展中起主导作用。115、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会E.德国教育研究会答案：C本题解析：美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。116、幼儿期何种想象占主要地位？（）A.再造想象B.创造想象C.无意想象答案：C本题解析：暂无解析117、风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑大有益处，丰富了市民文化生活，但随之而来的“噪音扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。下列有关小区居民解决“噪音扰民”问题的做法正确的是（）A.组织附近居民提出抗议，要求取缔广场舞B.向某电视节目投诉，行使公民的监督权C.在网络上发表言论，号召网友抵制广场舞D.向政府机关反映，要求解决广场舞扰民问题答案：D本题解析：本题考查公民的政治参与。小区居民正确解决“噪音扰民”问题的途径，是需要向政府机关反映，要求解决广场舞扰民问题，D项正确；A项中的“取缔”太绝对；材料未体现监督权，故排除B项；C项中的“抵制”做法不可取。118、对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载的环节属于发文办理中的（）A.复核B.印制C.核发D.登记答案：D本题解析：发文办理中，登记是指对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。故选D。119、根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止感情用事、虎头蛇尾。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质答案：A本题解析：暂无解析120、经济发展状况制约教育的发展。A.为儿童将来的职业做准备B.培养儿童成为专家C.培养特长儿童D.培养完整儿童E.培养超长儿童答案：D本题解析：幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。121、《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”对应的教学原则应是()。A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则答案：B本题解析：“杂施而不孙，则坏乱而不修”的含义是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。其所体现的是循序渐进的教学原则。122、我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展答案：D本题解析：暂无解析123、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。A.中国B.英国C.丹麦D.美国答案：D本题解析：暂无解析124、情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（）。A.传递功能B.唤起功能C.调节功能D.信号功能答案：D本题解析：情绪在婴幼儿的交往中起信号作用。125、下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开始接受任务D.最初步的生活自理答案：B本题解析：幼儿晚期(5～6岁)开始掌握认知方法。126、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A.主动性B.独立性C.规则意识D.人际交往答案：D本题解析：幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。127、甲将自己的一辆机动车卖给乙，双方货款两清，但未办理变更登记，乙驾车撞伤丙，应负全责，保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿，应当采取的处理方式是（）A.由甲承担赔偿责任B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任答案：C本题解析：《侵权责任法》第五十条规定，当事人之间已经以买卖等方式转让并交付机动车但未办理所有权转移登记，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由受让人承担赔偿责任。因此C项正确。128、领导者把决策权力交给下级，对下级的工作不闻不问，这种领导方式称作（）A.民主型领导方式B.参与型领导方式C.放任型领导方式D.自决型领导方式答案：C本题解析：本题考查考生对各种领导方式特点的把握。民主型的领导者注重对团体成员的工作加以鼓励和协助，关心并满足团体成员的需要，营造一种民主与平等的氛围，领导者与被领导者之间的社会心理距离比较近。参与型领导方式采取分权的形式，它产生于向追随者咨询和追随者的参与。领导者和群体按照社会单位一起活动，并鼓励员工表达思想和提出建议。放任型的领导者采取的是无政府主义的领导方式，对工作和团体成员的需要都不重视，无规章、无要求、无评估，工作效率低，人际关系淡薄。自决型领导方式集权力和决策于一身，他们不考虑员工的想法，而是为员工完全设定工作环境，并希望员工按照他们的期望去工作。这类领导者拥有完全的权力，并且承担全部责任。所以答案为C。129、在皮亚杰看来，智慧的本质是（）。A.幽默B.适应C.理性D.平静答案：B本题解析：皮亚杰认为，智慧的本质是适应，是同化和顺应之间的平衡。130、对于鲁迅来说，其描述阿Q的形象是（）的过程A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.幻想答案：B本题解析：创造想象不依赖语言文字的描述，独立构思的想象。鲁迅先生写阿Q属于创造想象。131、幼儿科学学习的核心目标中不包括()。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力答案：C本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。132、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是（）。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴答案：A本题解析：福禄贝尔于1840年创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为“幼儿园”。133、（）是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A.社会参照B.表情识别C.移情D.依恋答案：B本题解析：暂无解析134、奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.研究性的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习答案：C本题解析：奥苏伯尔认为，学校的首要工作是向学生传授学科中明确、稳定而有系统的知识体系，学生通过有意义接受学习的方式获取和牢固掌握有组织的知识，形成良好的认知结构。135、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（）。A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己长什么样D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待答案：B本题解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关的词后，儿童开始知道了自己身体的各部分，然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号，遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在2—3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。一段时间以后，孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望，这时可以说儿童的自我意识产生了。因此，本题答案为B。136、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中，而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中，这体现了幼儿园课程特点之()。A.活动性B.全面性C.生活性D.潜在性答案：D本题解析：幼儿园课程具有潜在性。从本质上说，幼儿园教育是有目的、有计划的教育过程，幼儿园课程也有明确的课程目标和基本的学习领域，但是由于幼儿身心发展和学习的特点，使得幼儿园课程不是体现在课表、教材、课堂中，而是体现在生活、游戏和其他幼儿喜闻乐见的活动形式中。137、幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本答案：A本题解析：制定教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准，答案为A。138、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（）A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”答案：B本题解析：让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾是最适合对小班幼儿进行的常规教育，因为小班幼儿的思维是自我中心的。139、影响学前儿童生长发育的因素包括（）。①营养②体育锻炼③疾病④环境⑤生活制度⑥劳动A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥答案：B本题解析：暂无解析140、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）A.儿童心理发展的反抗期B.儿童心理发展的转折期C.儿童心理发展的敏感期D.儿童心理发展的危机期答案：C本题解析：敏感期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段，换句话说，敏感期就是儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，又叫最佳期。【命题立意】考查儿童心理发展敏感期的概念。★【错因分析】对儿童敏感期的理解不准确。141、从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和答案：D本题解析：狭义的幼儿园环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。142、“学而时习之，不亦说乎。”这句话出自()。A.老子B.孟子C.孔子D.韩非子答案：C本题解析：“学而时习之，不亦说乎”属于孔子的教育思想。143、新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观答案：D本题解析：新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。144、课程改革的基本理念是()。①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A.②③④B.①②③C.①③D.②④答案：C本题解析：新课程的定位，着眼于新世纪人才素质的需求，体现鲜明的时代特色，重视教材的整体性，重视学生的主体性，引导学生积极主动地学习；传授知识和技能与培养能力和创新意识并重；以人为本，以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点。这正是新课程所体现的课程理念。145、当前，我国消费者购买商品越来越趋于理性，“货比三家”，关注更多的是商品的“性价比”。消费者购买商品看重“性价比”，这是（）①对商品价值和交换价值的考量②对商品使用价值的衡量③求实心理主导的消费④对商品价值与使用价值的综合权衡A.①②B.②③C.③④D.①④答案：C本题解析：商品是使用价值与价值的统一体。消费者购买商品看重“性价比”，这是对商品价值与使用价值的综合权衡，是求实心理主导的消费。①②不符合题意。故选C。146、通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.计划策略答案：C本题解析：精加工策略包括：①记忆术：位置记忆法；缩简和编歌诀；谐音联想法；关键词法；视觉联想。②做笔记。③提问。④生成性学习。⑤利用背景知识，联系实际。题干所述属于精加工策略中的编歌诀。147、看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是（）A.知识B.保持C.回忆D.再认答案：D本题解析：暂无解析148、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A.主动性B.独立性C.规则意识D.人际交往答案：D本题解析：幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。149、我国社会主义初级阶段的时间是指（）A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义答案：B本题解析：我国社会主义初级阶段指的是：从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起，到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现，大约100年的时间。150、__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。（）A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔答案：B本题解析：卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素；教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性，因此卢梭强调指出，幼儿教育应当遵循自然的原则。151、在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（）A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔答案：A本题解析：裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主要原则是爱”。152、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性答案：C本题解析：在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教师的主导性起着决定性作用。153、“三八”节来临，小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子，粗细不同的各类绳线，及妈妈们画像头饰等材料，供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的（）。①丰富性②层次性③探索性④情感性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：B本题解析：暂无解析154、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会E.德国教育研究会答案：C本题解析：美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。155、区别量变和质变的根本标志是（）A.事物变化持续时间的长短B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否顺利和显著D.事物的质变是否引起了新的量变答案：B本题解析：任何事物都是质和量的统一体，因而事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。量变是事物在数量上的增减和次序上的变动，是保持事物质的相对稳定的不显著的变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。区分事物量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超过度的范围的变化是质变。156、教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法答案：A本题解析：暂无解析157、珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔，形成这种山峰外形的主要力量是（）A.板块碰撞B.冰川作用C.流水作用D.风力作用答案：B本题解析：珠穆朗玛峰海拔较高，山顶终年积雪覆盖，冰川面积广布，珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔，是受冰川作用形成的。158、“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有（）特点A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性答案：B本题解析：十年，百年体现了教师劳动的长期性。159、因下雨，天很快就黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家啊。”这说明幼儿对时间的感知依靠的是（）。A.生活中接触到的周围现象的变化B.感受季节的变化C.观察钟表的行走D.生活中发现日历的变化答案：A本题解析：暂无解析160、新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏B.集体教学C.生活D.交往答案：A本题解析：【命题立意】考查新《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容。★【错因分析】对《幼儿园教育指导纲要(试行)》的掌握不够细致。161、新生儿最发达的感觉是()。A.触觉B.听觉C.味觉D.痛觉答案：C本题解析：新生儿最发达的感觉是味觉。162、有一献血者血型为AB型，则受血者可以为（）A.AB型B.O型C.A型D.B型答案：A本题解析：除O型血外，献血者与受血者必须是同类血型。【命题立意】考查献血者与受血者血型的关系。★【错因分析】对献血者与受血者血型配对的不理解。163、（）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力答案：A本题解析：兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。164、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的：新常态之新，意味着不同以往；新常态之常，意味着相对稳定。由此可见，经济“新常态”的提出（）①折射出事物是绝对运动与相对静止的统一②揭示了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结③体现了事物的性质决定于矛盾的主要方面④说明事物发展是量变和质变相统一的过程A.①②B.②③C.①③D.③④答案：A本题解析：本题考查绝对运动和相对静止、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。“新常态之新，意味着不同以往”体现经济发展有变化，强调绝对运动，“不同以往”，强调有个性，“意味着相对稳定”体现经济发展有相对稳定的一面，同时也可以体现有共性的内容，①②正确；③强调的是矛盾主次方面，④强调的是量变质变，不符合题意。故选A。165、光年是（）单位。A.时间B.长度C.光学D.面积答案：B本题解析：光年是指光在真空中沿直线传播一年的距离。故本题答案选B166、法律最本质的属性和最重要的特征是（）A.人民性B.物质制约性C.强制性D.统治阶级意志性答案：D本题解析：法是统治阶级意志的体现。这说明法的阶级性。法不是超阶级的，它总是一定阶级的意志的体现。167、下面哪一项不属于维护交易公平原则的内容？（）A.平等交易原则B.诚实信用原则C.情事变更原则D.有限责任原则答案：D本题解析：暂无解析168、欣赏《原小天鹅舞曲》时教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()A.语言参与B.友情参与C.视觉参与D.运动参与答案：D本题解析：暂无解析169、从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价答案：B本题解析：幼儿园课程评价的主要类型：(1)按评价的功能和进行的时间划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价；(2)从课程评价的方法划分为定性评价和定量评价；(3)根据评价主体不同划分为内部评价和外部评价；(4)根据评价对象的范围来划分为整体评价、局部评价和单纯评价：(5)根据参照体系分类划分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。170、幼儿园教育工作评价实行以（）为主A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.其他教师评价答案：B本题解析：《纲要》中指出：幼儿园以教师自评为主，园长及有关管理人员、其他教师、家长均是评价的参与者。171、教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法答案：B本题解析：教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。172、儿童的发展是通过（）。A.对物体的操作和人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的答案：A本题解析：暂无解析173、幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（）。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性答案：B本题解析：幼儿教师的劳动具有细致性，要关注到幼儿一日生活的每个环节。174、在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过（），聘用单位可以