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文档简介

—校园安全知识竞赛策划书校内安全学问竞赛策划书1构建和些校内是构建和些社会的重要组成部分。强化安全教育是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创立平安和些校内的重中之重。此次安全学问竞赛,是为了创立平安和些校内,强化安全学问教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校同学安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些气氛。一、整体部署1.活动名称:三峡高校安全学问竞赛2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校内3.活动时间:XX年11月4.活动对象:安管会宿管会饮管会同学会5.活动地点:待定二、活动单位1.主办单位:三大安管会2.承办单位:三大安管会三、活动目的发展和维护校内稳定实际,引导高校生学习自护,自救学问,强化高校生安全的自我教育,自我管理,为确保同学安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校内制造条件。通过学问竞赛的形式,可以加深同学们对安全学问的了解,增加理论学问运用于实际生活的力量,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的沟通平台,激发同学们的安全意识,提高自我爱护力量。四、前期准备1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。2.内部准备:由宣传部撰写竞赛的相关通知,由组织部撰写本次竞赛所需试题以及试题的评分细则的。五、各部门分工组织部:组织竞赛的详细流程;布置组织其他各部协调工作宣传部:制作关于本次竞赛的海报进行宣传秘书处:进行分数统计记录外联部:邀请其他系团委同学会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作信息部:维持秩序六、活动流程1、主持人讲话并宣布竞赛开头2、介绍嘉宾及参赛人员3、竞赛开头4、竞赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布竞赛结束10、全体人员有秩序退场附:(一)由宣传部张贴宣布竞赛规章、流程及留意事项等。(二)由各会选出一支代表队进行竞赛答题(三)竞赛环节(1)选择题(每题3分,共20题)题目内容触及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,学问涵盖广。考查同学们的安全学问全面性。(2)推断题(每题2分,共10题)同学通过对一些安全学问进行推断,从中了解同学对安全问题看法的正误。(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)依据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法看法。(4)情景再现(每题10分,共4题)(5)抢答题(每题2分,共10题)八、活动经费预算宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定九、后续工作1、将安全教育长久宣传发展下去,以培育高校生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结,吸取经验,正视缺乏。3、做好活动资料的整理及搜集备案工作。4、对优秀班级进行表扬,提倡其他班级学习注:1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺当开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行恰当调整。十、策划书严华曾丽文陈虎舒诗雨校内安全学问竞赛策划书2一、竞赛背景校内是整个社会极为重要的组成部分,维护好校内的安全、稳定,不仅事关每个同学的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安静休戚相关;不仅事关社会治平稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的宏大复兴。校内安全工作触及到校内师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当强化安全意识,提高安全防范力量。只有把握危险时避难求生的各种技能,在突发大事发生时,才能冷静应对,而且能在爱护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。目前我国校内安全的形势不容乐观,各种意外损害大事时有发生,因此除强化必要的安全管理工作外,在本班开展校内安全学问的活动就显得尤为必要和重要。其目的旨在进一步增加当代高校生的安全意识,普及安全学问,提高高校生的安全防范力量,营造一个安全和谐的校内环境。二、竞赛主题校内安全共担当,和谐生活同共享三、竞赛时间暂定于:XXX年4月5日周四晚XXX年4月10日周二晚四、竞赛地点会电十一、十二班自习室(B教606)五、参赛对象会电十一、十二班全体同学(以宿舍为单位或者以值日组为单位组成的.小队)六、竞赛内容本竞赛活动内容主要触及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实训室安全、信息网络安全、旅行安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃命自救等安全常识。七、竞赛方式抢答,必答,游戏环节。八、竞赛准备和流程活动前期:做好竞赛前期准备工作。1、向班级同学说明详细时间和前期宣传工作。2、准备竞赛中的小游戏环节。3、制作好竞赛试题PPT。4、准备好相机,活动进行中摄像。活动中期:1、分配班委进行现场指挥:计分员,电脑操作员,场务人员。2、请主持人了解活动流程,掌握好时间。活动后期:1、竞赛结束后精确统计出分数,评出竞赛成果。2、颁发奖项。3、导员做最终总结。4、集体合影。5、值日组留下做值日。6、每位班委活动结束后两天内写出活动作结。九、奖项设置一等奖:二等奖:三等奖:但凡参与此次活动者未获奖的同学都将获得一份纪念品。十、附录此次活动校内安全学问竞赛规章。校内安全学问竞赛策划书3构建和些校内是构建和些社会的重要组成部分。强化安全教育是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创立平安和些校内的重中之重。此次安全学问竞赛,是为了创立平安和些校内,强化安全学问教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校同学安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些气氛。一、整体部署1.活动名称:2.活动主题:3.活动时间:4.活动对象:5.活动地点:二、活动单位1.主办单位:2.承办单位:三、活动目的四、前期准备1.宣传栏通知:2.内部准备:五、各部门分工组织部:宣传部:秘书处:外联部:信息部:六、活动流程1、主持人讲话并宣布竞赛开头2、介绍嘉宾及参赛人员3、竞赛开头4、竞赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布竞赛结束10、全体人员有秩序退场七、活动经费预算宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定八、后续工作1、将安全教育长久宣传发展下去,以培育高校生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结,吸取经验,正视缺乏。3、做好活动资料的整理及搜集备案工作。4、对优秀班级进行表扬,提倡其他班级学习注:1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺当开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行恰当调整。校内安全学问竞赛策划书4一、活动前言:校内安全问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校同学能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安静和社会稳定。鉴于此,曲阜师范高校高校生志愿者服务中心面对全校举办校内安全学问竞赛,以增加同学校内安全学问,促进建设和谐校内。二、活动目的:意外损害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且减弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或防止同学们遭受不必要的损害与损失,强化同学对校内安全学问的把握,促进和谐校内的建设,曲阜师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内安全学问竞赛。三、活动时间:复赛时间于20XX年X月X日(星期三)决赛时间于20XX年X月XX日(星期六)暂定四、活动地点:复赛地点曲阜师范高校XXX教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象:曲阜师范高校(日照校区)在校同学六、活动筹备:1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;2.学校北门建立报名处;3.依据报明星数布置初赛考场;4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;5、联系主持人及到场评委;6、申请图书馆报告厅。七、活动规章:1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参与决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划:统一组织选手笔试考试,试卷多样

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