2023届浙江省温州市龙湾区达标名校初三摸底化学试题含解析

2023届浙江省温州市龙湾区达标名校初三摸底化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列说法不合理的是（）A．“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂B．大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C．大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D．水受热膨胀是由于水分子间的距离变大2．下列涉及试管的操作中正确的是A．振荡试管B．夹持试管C．加热液体D．塞试管塞3．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30gC．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．甲的溶解度受温度影响较小4．下列实验操作的图示正确的是A．加块状固体 B．读液体体积 C．闻气体气味 D．给液体加热5．联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力，护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A．活性炭能使海水转化为淡水 B．硬水和软水可用pH试纸来区分C．水体污染主要来自于生活污染 D．酸和碱的中和反应一定有水生成6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．读出液体的体积D．液体的取用7．某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是A．该反应属于氧化反应B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C．物质丁的化学式是H2OD．反应前后氧元素的化合价发生了改变8．臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有关说法中正确的是①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变化；④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。A．①③④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④9．化学与人类生产、生活密切相关，下列生产过程不涉及化学变化的是（）A．高梁酿造食醋 B．焚烧垃圾发电C．分离液态空气制氧气 D．石墨制成人造金刚石10．我市正在实施“水清、天蓝等工程，下列做法错误的是()A．禁止直接燃烧烟煤 B．合理使用农药化肥C．生活污水直接排到河中 D．对废旧塑料进行回收而不焚烧二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用相关化学符号填空（1）4个铵根离子_____。（2）2个铁离子_____。（3）氧化铝中铝的化合价为+3价_____。（4）二氧化硅_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3，不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。(可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计)充分反应后生成沉淀的质量为_______g；该工业废水中硫酸的质量分数为__________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我们在学习氧气化学性质时做了硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧实验，请归纳：硫燃烧的现象：______________。铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是_______。写出木炭燃烧的文字表达式__________。三个反应的共同点（任写一点）____________。14．为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_____g。请认真看清上图信息后回答以下问题。①当滴加盐酸到C点时，所消耗的盐酸中溶质的质量是多少？_____。②该盐酸的实际质量分数是多少？(保留到0.1%)_____。③导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_____。④当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_____(填化学式)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，过氧化氢又能分解放出氧气。区分水和过氧化氢的实验方法是：_____；发生的反应方程式是：_____。某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究。：什么导致溶液先变红再褪色？：猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。：a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为_____；b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加1—2滴酚酞试液，变红后_____观察现象溶液依然为_____色_____（讨论交流）：你还能提出不同的猜想吗？猜想3：_____。方案3：实验步骤实验现象实验结论_______________16．某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”，取同浓度的氨水和稀醋酸用下图装置完成表中实验，回答下列问题。实验序号①②③④实验温度/℃25257070试剂稀氨水稀醋酸稀氨水稀醋酸出现铁锈所需时间1天未见锈蚀5分钟1天未见锈蚀1分钟（1）实验②和④可探究_____因素对铁制品锈蚀快慢的影响；欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是_____（填实验序号）。（2）根据表中实验现象得出的结论是_____（写出一条即可）。该研究小组中的小金同学提出要探究铁制品锈蚀的条件，并进行如下实验：步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的氧气从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满氧气后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器，收集20ml氧气后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。步骤2：一段时间后，观察U形管内的铁丝，其现象如图所示。观察对象现象①干燥的普通铁丝没有明显变化②潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑③潮湿的纯铁丝没有明显变化（3）铁制品锈蚀的条件之一是需要氧气，在此实验中能支持此条件的现象是_____。（4）通过对比①②的实验现象，可以得出铁制品锈蚀与_____有关；通过对比_____的实验现象还可得出铁制品锈蚀与金属的内部结构有关。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】试题分析：A、由于食盐有咸味，“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂．故A说法合理；B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的．故B说法不合理；C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大．故C说法合理；D、分子间有间隔，水受热膨胀是由于水分子间的距离变大．故D说法合理．故选B．考点：氯化钠与粗盐提纯；固体溶解度的影响因素；利用分子与原子的性质分析和解决问题；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．2、C【解析】

A.振荡试管时，如果用手指堵住管口，易导致被腐蚀，选项错误；B.夹持试管时，试管夹应从管底向管口方向套，选项错误；C.加热试管中的液体时，管口略向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项正确；D.塞试管塞时，应将手用力在橡胶塞处，用手握玻璃管，易导致玻璃管破裂，扎伤手，选项错误。故选C。3、B【解析】

A、比较物质的溶解度大小须确定温度，故错误；B、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g，正确；C、不知溶液中溶质、溶剂的质量多少，无法判断溶质的质量分数大小，故错误；D、甲的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，故错误；故选B。4、B【解析】试题分析：块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，B正确；闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，C错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。故选B。考点：实验基本操作5、D【解析】

A.活性炭有吸附性，能除色素和异味，不能除掉水中可溶性盐类产生的离子，不能使海水转化为淡水，选项错误；B.硬水和软水可用肥皂水区分，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，而pH试纸用来区分溶液的酸碱度，选项错误；C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源，选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成，选项正确。故选D。6、B【解析】

A、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，易发生危险，操作错误；B、检查装置气密性时一只手握住试管，导管的另一端伸入水中，操作正确；C、读取液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误；D、取用液体时试管应该倾斜，且瓶塞应倒放在桌面上，操作错误。故选B。7、B【解析】

由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知，反应物是乙炔和氧气；由质量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O。【详解】A、该反应是乙炔和氧气发生了反应，属于氧化反应，选项A正确；B、由反应的方程式可知，甲、乙两物质参加反应的质量比为：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，选项B不正确；C、物质丁的化学式是H2O，选项C正确；D、反应前氧元素的化合价是0价，反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变，选项D正确。故选B。8、B【解析】

①同种元素可以组成不同种单质，O2和O3都是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故①正确；②O2和O3的分子构成不同，O2和O3是不同的物质，故②正确；③O2和O3是不同的物质，O2→O3过程中有新物质生成，属于化学变化，故③错误；④一个氧分子的相对分子质量为32，一个臭氧分子的相对分子质量为48，3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等，相同质量的O2和O3，分子数目不相同，故④错误；⑤根据氧气和臭氧的化学式可知，氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成，相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同，故⑤正确。有关说法中正确的是①②⑤。故选B。【点睛】解答本题要充分理解物质的宏观组成和微观构成的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。9、C【解析】

A、高梁酿造食醋，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；B、焚烧垃圾发电，燃烧属于化学变化；故选项错误；C、分离液态空气制氧气，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；D、石墨制成人造金刚石，碳原子排列方式发生改变，属于化学变化；故选项错误；故选：C。10、C【解析】

A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物，污染空气，正确；B、农业上要合理使用农药、化肥，正确；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，错误；D、焚烧塑料污染空气，应该回收，正确。故选C。考点：环境保护二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、4NH4+2Fe3+SiO2【解析】

（1）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故4个铵根离子为4NH4+；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个铁离子为：2Fe3+；（3）元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故氧化铝中铝的化合价为+3价可表示为：；（4）二氧化硅的化学式为：SiO2。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、23.3g9.8%【解析】(1)根据质量守恒定律知，充分反应后生成沉淀的质量为100g＋100g－176.7g＝23.3g。(2)解∶设该工业废水中硫酸的质量分数为xH2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2HCl98233100g×x23.3g98100g×x答∶(1)充分反应后生成沉淀的质量为23.3g。(2)该工业废水中硫酸的质量分数为9.8%。点睛∶∶灵活应用质量守恒定律，正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热（只写产生淡蓝色火焰给全分）防止反应生成的熔化物飞溅而炸裂瓶底碳+氧气二氧化碳（“碳”写成“木炭”不得分）都是化合反应（或都是氧化反应或反应条件都是点燃或反应都要放热等）【解析】

（1）硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。（2）铁丝在氧气中燃烧时，放出大量的热量，为了防止高温熔融物掉落集气瓶底使集气瓶炸裂，故要放少许的沙子或水。（3）碳在氧气中点燃生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳。（4）三个反应都是多变一的反应，故都是化合反应，三个反应都是与氧气的反应，条件都是点燃。14、（1）8g。（1分）（2）①7.3克（1分）②29.2%(2分)③盐酸有挥发性。（1分）④HCl、NaCl。（2分，各1分）【解析】（1）NaOH的质量=20g×40%=8g（2）①C点时，PH=7说明氢氧化钠和盐酸恰好完全，既20克氢氧化钠溶液和25克盐酸恰好完全反应．设盐酸中的溶质的质量是X．NaOH+HCl="NaCl"+H2O4036.58克X40：36.5＝8g：X解得：X=7.3g②盐酸的溶质的质量分数7.3g/25g×100%═29.2%．③盐酸具有挥发性，所以溶液的中的溶质逐渐减少，溶剂不变，因此稀盐酸的浓度逐渐变稀．④滴至D点时，溶液呈酸性说明盐酸已经过量，这时溶液的溶质有生成的NaCl，还有过量的HCl。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、分别取等量的两种无色液体于两支试管中，分别加入等质量二氧化锰观察现象，有气泡产生的是过氧化氢2H2O22H2O+O2↑如果是无色酚酞溶液变质，刚开始就不会先变成红色了再往试管中滴加过氧化氢溶液红不是过氧化氢使溶液颜色褪色可能是氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去取少量原溶液于试管中，加入适量水，观察现象变回红色（依然无色）氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去（溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关）【解析】

（1）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下迅速分解生成氧气，产生气泡，水中加入二氧化锰后无变化，所以区分水和过氧化氢的实验方法是分别取等量的两种无色液体于两支试管中，分别加入等质量二氧化锰观察现象，有气泡产生的是过氧化氢，故填分别取等量的两种无色液体于两支试管中，分别加入等质量二氧化锰观察现象，有气泡产生的是过氧化氢；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑。{实验与结论}a无色酚酞溶液遇碱性溶液变红，如果是无色酚酞溶液变质，刚开始就不会先变成红色了，故填如果是无色酚酞溶液变质，刚开始就不会先变成红色了；b按照乙同学的猜想，加酚酞试液后溶液变红，再加入过氧化氢溶液，故填再往试管中滴加过氧化氢溶液；观察到的现象是