大班美术塔和亭子教案_第1页
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文档简介

大班美术塔和亭子教案一、教学目标了解大班儿童绘画的基本特点和创作能力；学习如何利用简单的原材料和工具创造出美妙的艺术品；通过学习和制作大班美术塔和亭子的过程中，培养大班儿童的创造性思维，集体合作意识和审美能力；提升幼儿的观察能力、色彩感知能力和手工能力；通过创作，促进大班儿童的情感表达和表现力。二、教学内容1.介绍大班美术塔和亭子在班级中搭建一个美术塔或亭子，是一项很有趣味性的创作活动。通过这个游戏，可以让大班儿童发挥创造性思维和合作能力，借助简单的工具和材料，来设计和制作一个美妙的艺术品。2.让儿童了解材料和用具在搭建美术塔或亭子之前，首先介绍所需的材料和用具的信息。你会需要一些常见的建筑和美术工具，如短木材，并且也会需要一些其他的辅助工具。3.让儿童用心制作根据教师的指导，在儿童的帮助下，搭建美术塔或亭子需要几个步骤。每个步骤是一个有趣的创作过程，它们中的每一步都会要求儿童用心思考并集体合作。从开始到结束，儿童将会感觉到对整个创作过程的控制。4.运用颜色来具体表达当大班儿童完成搭建美术塔或亭子之后，他们将会通过添加颜色进行创作。颜色是美术作品中一个重要的因素，因为它可以传达特定的情感和意义，并且也有助于吸引观众的注意。使用颜料和画刷来为美术塔或亭子上色，儿童会开始关注自己做了什么，并且注意到伙伴作品中的不同之处。三、教学过程1.物品准备短木材模型胶树脂椰壳纤维草纸水彩画颜料压花机2.教学步骤步骤一：制作模型首先，向儿童介绍各种可用的原材料和工具，并让他们尝试用这些材料制作模型。将木条切割成相等的长度，弯曲与其连接并在适当位置上放置一个支架。上述步骤后便可出现了一个基本模型。步骤二：包裹纤维将椰壳纤维放到模型的四周，并将模型上的空隙弥补起来。然后再用绸布或其余布类绑住模型，待其吸收模型表面的湿度，并在适当时候弯曲其形状。步骤三：依照材料安装彩带将草纸切割成小块，并将小块放置在彩带下方，从而使相邻两个纸片错开，这样能够让其产生更好的装饰效果。然后制作模型并将其附着在草纸上。步骤四：上色润色将适量的不同颜色的水彩涂在潮湿的裙子上并用草纸均匀涂抹即可。相应涂色后，并使用压花机予以抹平。这样模型的质地感就显得十分平滑了。3.教学效果通过以上这几个步骤，大班儿童将会学习到关于美术的基本概念，并提升其创造性思维能

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