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文档简介
学校团队室管理制度工作中许多场合都离不了管理制度,团队,一般管理制度,团队相关内容与格式有哪些呢?我细心整理学校团队室管理制度,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
文简学校团队室管理制度
文简学校团队活动室是共青团和少先队开展活动的阵地,是同学学习团的学问和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用,特制定以下管理制度:
第一条:任何人、处室不得以任何非工作理由,占有活动室;
其次条:因工作需要使用活动室需向团支部书记申请,由团支部书记统一支配;
第三条:该活动室仅供团总支、少先队使用,除学校支配,不得另作他用。
第四条:活动室物品由团支部书记统一保管,各支部、个人使用相关物品需向团支部书记申请,经批准后方可使用,损坏或丢失要照价赔偿;
第五条:团员、队员要自觉遵守团队活动室的各项规章制度,爱惜设施保持卫生。
篇2:学校扶助员职责及管理制度
江岠学校扶助员职责及管理制度
扶助员是学校实施百分制行规竞赛的详细操,是学校文明礼仪呈现的一个重要窗口,是学校开展德育工作的重要组成部分。因而4~6班级每个班都要仔细、切实做好扶助员的选拔、培训工作。
1、每位扶住员每周100分,行规委员对他们量分。
2、每班推选出思想好、有力量、责任心强的男生女生共18名组成本班扶助员队伍。值勤前由班主任、大队行规委员组织扶助员进行本制度的仔细学习。(如班主任未组织扶助员仔细学习就进行值勤每人次扣2分)
3、扶助员值勤时要着统一着装(浅色上衣,深色裤子)、佩带扶助员标志,并做好分工(如:记录员、喊口令员),值勤时保持良好的精神面貌使用礼貌用语。(值勤时未规范佩带扶助员标志、未穿校服每人次扣1分;进校离校在校门口值勤时扶助员队伍整齐、立正姿态站好、不随便交谈,推扯,否则每人次扣1分)
4、值日时间及详细值日内容:(准时到岗准时到位,如未每人次扣1分)
l上午7:40~8:00,2-13号的扶住员从矮到高,男女各一队,两纵队站立在校门口。维持同学们有序进校、礼貌洪亮地向老师问好、谢绝家进步入校内;扶助员做好分工,各场地负责人,班级管理员对迟到、不戴小黄帽不佩带红领巾和校牌等违纪现象照实仔细地做好登记(如登记员未能照实公正的做好登记每发觉一次扣5分)
l晨会或做操时间。场地管理扶住员(14-15号站在南楼东首办公室,16-17号站在南楼西首办公室)站在各个楼道口,做好同学们的进场或退场秩序维持并做好各班进退场状况登记;做操时每班级管理扶助员站在各个负责的班级后面做好管理,负责管理班级同学是否仔细做操,做好登记。(如未能照实公正做好登记每发觉一次扣5分)
l眼保健操时间。班级管理扶助员(2-13号)对各班的做操状况进行监督并对未仔细做操的同学人数做好登记。(如未能照实公正做好登记每发觉一次扣5分)
l上午12:50~1:25,2-13号的扶住员从矮到高,男女各一队,两纵队站立在校门口。维持同学们有序进校、谢绝家进步入校内;扶助员做好分工,登记员对迟到、不戴小黄帽不佩带红领巾和校牌等违纪现象照实仔细地做好登记。(如登记员未能照实公正的做好登记每发觉一次扣5分)
l下午3:10~3:20。2-13号的扶住员从矮到高,男女各一队,两纵队站立在校门口。维持各班同学有序整齐路队离校、谢绝家进步入校内;记录员对路队队伍状况及不戴小黄帽不佩带红领巾和校牌等违纪现象照实仔细地做好登记。(如记录员未能照实公正的做好登记每发觉一次扣5分)
l降旗时间3:20。值周的降旗手到主席台降旗。大队学习委员对其进行量分。(如扶助员未能照实公正的做好登记每发觉一次扣5分,请与站岗扶住员的人员支配分开)
5、做好清校工作,准时做好百分制的打分状况,(如未能准时做好工作每项扣10分)
6、扶助员们的工作态度、仔细负责、准时完成状况由大队干部检查记录评分,由大队部辅导员点评。
7、各扶助员必需以身作则,值日时不得做出违反校纪的行为,违者加倍扣去该扶助员班级的行规竞赛分数,累计违纪达五次的同学取消其扶助员的资格。
每学期评出若干名优秀扶助员,评出若干个优秀扶助员班级赐予肯定的嘉奖。
篇3:学校生活指导老师工作管理制度
江瓯学校生活指导老师工作管理制度
学校本着"为老百姓服务,为社会作贡献'的宗旨,实行寄宿化管理。为了把寄宿生活做到让家长称心、放心,让同学感受到学校生活的欢悦,学习的幸福,做好寄宿管理的"精细化',本校制订生活指导老师工作管理方案如下:
一、组织机制
(一)领导小组
校寄宿后勤管理领导小组组长:z校长,副组长:z副校长。
组员:z(后勤部主任),z(寄宿部主任),各班班主任
(二)人员编制
2人一组,白天一人1个班级(一人负责全托班,一人负责半托班),晚上1人2个全托班级。由寄宿部管理组组长指导,向校寄宿后勤管理领导小组负责,听从领导小组和寄宿部主任支配,做好宿舍管理一切事务
二、管理要求
(一)要有良好的职业道德,自觉履行工作职责,树立以校为家,爱生如子的思想,要把关怀爱惜和严格要求结合起来,做到爱而不溺,严而不厉,不断提高对寄宿生的管理水平和服务质量。
(二)要富有爱心和责任感。行为品质优良,要给同学做出榜样,既重视言教,又凝视身教。身体健康,心理素养好,能吃苦耐劳,自觉履行工作职责和按规章制度管理,培训指导和教育同学,保障同学健康,平安地生活和学习。
(三)协调支配好宿舍管理一切事务,主要工作职责,组织照料同学就餐,组织护理同学就寝,料理帮助同学内务,指导培训同学自理力量,对同学进行平安教育和管理教育培育同学良好的生活习惯。
(四)每个生活老师对每个同学的家庭状况,身体状况,性格爱好等都要了如指掌,使教育取得良好的效果。要有剧烈的工作责任心,要对自己每一天应当做的事情负责任,确保同学人身平安。
(五)特长学习,要帮助有关老师做好组织工作和早晨早熬炼。饭后、睡前活动内容要丰富,形式要敏捷,讲究趣味性,尽量给孩子制造可以开展嬉戏和消遣活动的空间,让同学玩得兴奋欢乐,奇怪 心得到开发。想象力得以支持要围绕培育同学的生活自理力量和良好的行为习惯开展。
三、详细工作
1.组织、照料同学就餐
(1)准时清点人数,教育、监督同学就餐过程中要始终保持宁静,不拥挤、不抢位,不大声喧哗,学会整理好碗筷,把身边垃圾扔进垃圾桶。
(2)要把握每个同学的身体状况、饮食习惯、行为习惯,教育同学不挑食、不剩饭菜、不铺张粮食。
(3)为确保同学吃好吃饱,加饭举手加菜伸二指,加汤举拳,每晚6点要向后勤主管报告次日供应病号饭同学姓名。
2.组织护理同学就寝
(1)午间休息不接待家长,宁静守时
(2)师生上下楼,行走于过道,走廊,坚持靠右行,不跑不追不闹不推,避开拥挤
(3)教育同学不在床上蹦跳、爬到柜子上,严禁爬窗、爬高等。
(4)不允许家长陪读、陪睡。要尽快的让同学适应学校的生活及学习环境。
(5)全托同学特长课后在一小时内洗漱完毕,对同学生活常规(如洗漱、洗头、整理床铺等)要因人而异确定教育培训目标。
①保证同学被褥,枕头等床上物品清洁卫生,两周晒一次,三周洗一次,被子每学期清洗不少于两次。
②周五下午对同学个人进行全面检查(指甲,耳朵后,头发,衣裤,鞋等)周一下午全面检查住宿环境卫生
3.寝室卫生工作
要求每间宿舍与公共场所、过道,做到"六无',即床上无杂物、房顶无蜘蛛网、地面无垃圾、物品、门窗无污垢、卫生无死角,寝室无异味!
4.家校联系沟通
(1)要做好与同学家长的沟通和沟通,形成家、校教育结合。
(2)要做好与班主任、任课老师沟通与沟通,准时的反映同学思想、行为表现。特殊对心理有阻碍同学更要准时给班主任汇报,使同学身心均得到健康进展。
(3)建立"亲情卡',要熟识同学的身体健康状况,发觉问题要准时与家长取得联系,相互协作,实行医疗措施,保证同学身体健康。
5.平安防范工作
(1)要教育同学,不到规定的离校时间,不允许家长任凭接走同学。若有特别状况,经班主任同意后,家长方可将小孩临走。
(2)要依据季节变化准时做好疾病的预防工作,要严防各种疾病的传染,流行,要主动去亲近、关怀、爱惜同学,专心观看孩子的品德、性格和行为等方面表现,准时进行启发,引导,给他们感到家的温顺。
(3)平常任何人来校探访同学,都必需有充分的理由和经班主任生活老师验明身份后方可与同学见面,原则上严格坚持不到离校时间不准出校门。
(4)培育指导同学把握基本自救学问和技能,乐观参与平安逃命自救演练,提高平安防范意识。
四、强化规范管理,落实监督制度
(一)要按时
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