“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文（汇总7篇）

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文（汇总7篇）我是__小学_年级(2)班的___，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《小学生日常行为标准》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋勉向上。在学校，我不仅是教师的得力小助手，还是同学们的好朋友，由于教师的信任和同学的鼓舞，我在班里始终担当——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了很多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习，还乐于帮忙班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，到处以身作则，因此得到了教师和同学们的全都好评，曾屡次被评比为“好干部”、“三好生”等。

一、喜爱少先队，为红领巾争光

自从戴上红领巾，我感到心中无比的骄傲，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召，踊跃参与少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，帮忙班里同学做值日，检查完毕后，最终一个走出教室的学生一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，帮忙他们做些力所能及的家务。还帮助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣传员等。因常常参与社区活动，那里的叔叔阿姨都熟悉我，并且很熟了。每次，参与完活动，把写的感受拿给他们看时，他们都夸我仔细、懂事、踏实......我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

二、喜爱环保，奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园，为了地球和全部生命的连续，我们要宣传环保，坚持环保，做好环保，我始终在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺：

1.出门尽可能多步行，骑自行车或乘公共交通工具;

2.节省纸张，用过的白纸可以用反面当草稿纸;

3.使用节能家电、热水器、灯泡;

4.养成节能习惯，如电器不使用时，拔掉电源插头;

5.节省用水，洗菜水用来浇花，洗衣服水涮墩布;

6.废旧物品、报纸统一回收;

7.进展垃圾分类等。

20_年5月，我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。

20_年7月13日，我参与中国科学技术馆“绿色住宅”体验，参加五个展项，累计绿点积分总分值，获得“环保卫士”称号。

课余时间，我还在博客上发表环保文章，上传了我的环保照片：有我做的环保衣服，有爱惜、爱护绿地，还有批判乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习，全面进展

我喜爱生活，由于它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成教师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样我试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，我还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。虽然课业负担重，但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛，喜爱看课外书、科幻电影，喜爱写作，还喜爱各种体育运动，例如：游泳、羽毛球、网球等等，我更喜爱旅游，爸爸总说：“读万卷书，行万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总带我出去开开眼界，让我能从玩乐中学到课本上没有的学问，而且每次出去回来，我都收获多多，妈妈还要求我写几篇所谓的游记，玩快乐了，我也乐此不疲的写，由此也就不惧怕作文了。

四、我的证书

1——3年级评为“优秀少先队员”

4——6年级评为校级“三好学生

20_年5月__区新“五讲四美”合格小公民

20_年5月__区“环保小卫士”

20_年5月__区“奥运礼仪小标兵”

20_年5月__“三好学生”

20_年5月获__区“红领巾奖章”

20_年5月__区“三好学生”

20_年10月评为校级“文明小公民”

20_年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝建党90周年系列主题

教育活动征文竞赛优秀奖

20_年1月中国民族舞六级证书

20_年3月__区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

20_年1月评为校级“优秀小干部”

20_年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)

虽然我工作比拟仔细负责，学习成绩也较好，但是我知道自己身上还存在着很多缺乏。人们常说有缺点不怕，怕的是不能发觉和正视自己的缺点，面对缺点，我恳请教师和同学多加指正，多加批判，我肯定虚心承受，仔细改正。我认为自己有士气、有信念、有力量，我会努力做得更好。

我知道，现在取得的成绩是和教师的辛勤培育，父母无微不至的关怀，同学们的信任有着亲密的联系，我应当更加刻苦学习，努力完成少先队指派的工作，回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童，我有责任、有信念履行我作为优秀少先队员的职责，喜爱党，喜爱少先队，这是我最为傲慢和骄傲的事情。

感谢各位教师、评委，请您们肯定信任我，投我一票，您的一票对我将是莫大的鼓舞和确定，在今后的人生道路上，我肯定做得更加精彩。

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文2

刘__，男，现年8岁。__试验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪慧、勤奋、踏实、好学，深受同学及教师的宠爱。

一、品学兼优，勤学苦练。

刘__在班里根本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育，他却非常懂事。遵守纪律，勤奋刻苦，博览群书，对学习孜孜不倦地追求。两年来，赢得“音节拼读”竞赛一等奖，屡次荣获优秀学生，语、数全A奖，班级、年级“阳光少年”，小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩，他从不傲慢，他说，这算不了什么，我还必需不断努力，争取更好的成绩。

二、仔细负责，尽职尽责。

作为班干部，他到处以身作则，喜爱劳动，起到榜样带头作用。对工作，进取努力，教师交给的任务都能愿意理解，做到有始有终。常常帮教师出办法、想点子，成为教师不行缺少的小帮手；每一天把教室清扫的一尘不染、窗明几净，倍受教师及同学的欢送。

三、兴趣广泛，全面进展。

自幼喜爱画画，在美术学习班，经过其自身的不懈努力，获得“成长的脚印”第七届美术大赛中获创意金奖，更激发了他连续深造的信念。平常，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖；喜爱小动物，喂养小鱼和鹦鹉，培育了他的观看本领。学做剪纸及折纸，手脑并用，拓展实际操作本领。周末早起，带着他去金阳广场，跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳，熬炼他的精、气、神，提升了心理素养。

四、团结协作，乐于助人。

喜爱与同学及朋友一齐玩耍，在嬉戏中成长提高；具备合群乐群本领，与大家打成一片，玩的其乐融融。敬重师长，团结同学，见到邻居主动打招呼、问好，邻居们都夸他懂事，很有礼貌。到邻居家做客，彬彬有礼，落落大方。乐于助人是刘__的一大特点。放学时他在排头举旗，有同学没一块出来，他会主动告知接孩子的家长，他们孩子没出来的缘由，让家长有数，不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴，彼此学习双方的优点，弥补自我的缺乏，共同提高，一块提高。

五、精通网络，大爱无疆。

课余时间学习之外，教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，了解各地的风土人情，扩大学问面，增加阅历。玩点小嬉戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、爱好，有沟通，聊得不亦乐乎！把握上网的技巧，合理的安排时间；既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探究，有所追求，力求完善。他有一颗和善真诚之心，踊跃参与学校的各种捐款。路上遇到乞讨者，拿出自我所带的全部零花钱，尽自我的微薄之力去帮助他们。关注公益，爱惜环境，真心地去做好每一件小事。

六、学会生活，顽强独立。

从小养成理财、生活本领。刘__去父母工作的地方进展参观，了解父母工作的艰辛，收获的喜悦，理解一分耕耘，一分收获。给他必需的零花钱，让他全权处理，他能掌握花钱的冲动，量入为出，细水长流。

七、发挥优点，弥补缺乏。

固然，每一个孩子都有自身的缺点。刘__平常有马虎大意的毛病，不情愿自我检查作业。他也已意识到，正在学习生活中逐步修改，并取得不错的效果。

我信任，在家、校的细心培育下，刘__这位勤奋好学、心灵完善、胸怀宽广的小男孩将必需会像小树苗一样在少先队这块沃土中健壮成长。

此为其次稿，欢送斧正！在此表示感谢！

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文3

___是一名性格开朗。学习成绩优异的女生，今年12岁，现就读于育人小学六年级一班，是学校少先队副大队长。学校的名种活动总能见到她的身影，她爱好多样兴趣广泛，唱歌，跳舞，武术、绘画等等，荣获多项奖项，勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。

一、品学兼优，屡获佳绩

___同学喜爱祖国，勤奋好学，把自己的抱负给予实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解教师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，助人为乐，尊老爱幼；他不满意于课本学问，还常常阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的学问，遇到难题就虚心向教师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前，她从不傲慢，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。

二、教师的好帮手，同学的好典范

在家人心中，她是一个独立自强，乖巧懂事的好孩子，常常做一些力所能及的家务活，能够体谅家长的艰辛，关注亲人的冷暖；在教师眼里，她不仅仅品学兼优，而且是个小助手，教师交给的任务她都愿意完成，以班级荣誉为重，专心协作教师，勤勤恳恳地为班级为同学效劳，做事一丝不苟，仔细负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还到处以身作则，专心和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会急躁地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出救济之手，助人为乐，真诚奉献。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了教师和同学的赞扬，成为同学们学习的典范！

三、兴趣广泛，全面进展。

她追求全面进展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时刻安排得非常合理，除仔细学习课本学问外，业余时刻她还很宠爱课外阅读，既拓展了自己的学问面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还专心参加组织学校的各项活动，她像一块枯燥的海绵不停地吸取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、飞翔着

___同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必需会飞向祖国蔚蓝的天空。

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文4

__，男，现年12岁。六（_中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指赞扬。)

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的幻想给予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；他不满意于课本学问，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的学问，遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他热爱数学，从小就对数学“一见钟情”，经常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍旧刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学屡次获得表彰，。在成绩面前，他从不傲慢，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。

二、教师的好助手，同学的好典范。

__同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵布满性命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学效劳，成为教师的好帮手，如每一天催促同学佩戴红领巾、校卡；帮助教师组织班级纪律；检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他常常帮助大队辅导员，专心参与学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他到处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的典范。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课仔细听讲，独立思索，专心举手发言，敢于质疑，仔细、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋俗告辞”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他常常主动关怀班上领悟较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。

三、父母的好帮手，社会的好公民。

__同学的父亲是一名种地农夫，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，可是为了减轻母亲的负担，经常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上经常挂满愉悦甜美的笑容。

__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，经常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、清扫卫生；到街道帮助环卫工人清扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。

__同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建立中的栋梁之材。

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文5

___，男，12岁，是一个文明有礼，诚恳守信的优秀少先队员。他诞生在演艺世家，成长于话剧艺术的大舞台。在一部部红色经典剧目的浸润下，他立志传承红色基因，以实际行动践行对祖国和人民的喜爱，以小小身躯发散大大的能量！

一、争做新时代好队员，让红领巾更加艳丽

作为一名优秀的少先队员，___同学始终坚持严格要求自己。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极进取。他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为了队员中的佼佼者和小榜样。多年来，他屡次被评为校级“新时代好队员”、校级“优秀少先队干部”，首批“红领巾一星章”获得者。

他对待身边的队员，赐予春风般的暖和，谁有困难都会伸出援手。对待学校少先队活动，他有火一般的热忱，连任四年大队干部至今，广受辅导员教师和队员们的好评。作为大队委员，他深知要从一年级开头让“红色基因”的种子生根发芽，他利用课余时间组织带着其他小干部仔细备课，通过讲授系列队课“你好，少先队”，帮忙一年级刚入学的少年儿童熟知少先队“六知六会”，鼓舞他们主动参加少先队的积极性，帮助辅导员做好一年级分批入队工作；对于已经参加少先队组织的年级，他在辅导员教师的带着下仔细筹划开展“红领巾爱学习”每周一课、“扣好人生第一粒扣子”主题队会；校园里，他积极参加“童心向党”系列活动，带着所在中队的队员们“唱支红歌给党听”、走访宣传“我的亲人是党员”的先进事迹、编排课本剧《读书日》让红色经典人物“小萝卜头”穿越时空与队员们见面……假期中，他组织队员们来到“纺织谷”等地开展“红领巾大走访”——寻访海上丝绸之路等活动，并志愿做“红领巾讲解员”宣传家乡，宣传在党的领导下祖国发生的变化。丰富多彩的活动，让他和队员们一起从小学先锋，长大做先锋，以典范精神传递正能量，从小树立了正确的价值观。

二、传承美德做孝心队员，与家人共同“战疫”

___的爸爸妈妈都是文艺工。2023年，爸爸妈妈为给奋战一线的医护工及广阔人民打气加油，全身心投入到“战疫”作品创作中。___同学除了上好网课、做好作业，主动担起照看家人的重任。从做简洁的早饭、午餐，到洗碗、扫地，再到学用洗衣机清洗衣物，他成了家里的后勤保障员。作为家庭小小的后盾，在他的助力下，爸爸妈妈创作出《滚蛋吧！肿瘤君》《你去哪儿啊？》等大量优秀作品，获得人民政协网的高度评价！

三、爱心接力参加公益，践行红领巾志愿效劳

多年来，做公益已经成了___同学的一种生活方式。他关爱自闭症孩子，教他们玩魔方、给他们送礼物，想尽方法与他们沟通。逢年过节，他肯定去探望孤寡老人，给他们唱歌、陪他们谈天，哄老人快乐。疫情期间，他主动录制小视频通过微信宣传七步洗手法。他还成立“共享打印社”义务为大家打印资料。

他组织参加的“红领巾寻访——我向_汇报海上丝绸之路”活动在新华社（客户端）、全国少工委公共号、山东少先队公共号予以报道；“务农我体验”劳动实践活动在光明日报予以报道；“体验人工智能”研学活动在光明日报予报道；他在全国表演主持才艺展现中获得二等奖、在山东省中小学创客大赛获得的三等奖、在青岛市“童星演说家”优秀奖、在《青春风采》国际青少年艺术节中荣获青岛赛区京剧金奖；他与队员们共同参加市北区《弘扬_精神争做时代爱国新人》学习成果展现，并参演市北区“学_铸魂”课本剧表演竞赛荣获一等奖；此外，他个人还获得市北区“诵读小明星”称号。

作为一名少先队员，他愿坚守勤奋、努力、孝心、爱心、顽强、和善等诸多美德，以成长路上的荣誉与星光为鼓励，怀揣初心、步履坚决，向着美妙连续前进！

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文6

林__是__镇__小学的学生，现为一班之长。在学习生活中，他勤奋好学，努力进取，团结向上，是同学们学习的好典范。他时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀，屡次获得荣誉

自入学以来，他能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌、懂礼貌，喜爱团体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。两年来，屡次获得表彰，20_年__学区中小学生科技创新竞赛小学组科技小制作荣获一等奖；20_年__学区中小学艺术节竞赛中荣获“礼貌安康共同成长——春泥规划”电视主持人大赛一等奖；20_年__学区的“缅怀革命先列”演讲竞赛中荣获二等奖；20_年5月，在瑞安市首届“礼貌安康共同成长——春泥规划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖；20_年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文竞赛二等奖；20_年4月在__学区艺术节竞赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖；20_年5月，在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。

二、同学学习的典范，教师的得力助手，父母的好帮手

在教师和同学的眼里，林__是一名“小大人”，教师和同学们对他非常信任。两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学效劳。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景，对教师交代的任务总是仔细完成，是教师的得力助手。

他是班干部，到处以身作则，为同学们树立了典范，从不迟到、早退，上课仔细听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是领先垂范。假如发觉同学违反了规定，他会上前指正，对其进展批判教育。假如同学之间产生冲突，他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”，他的讲解经常使同学们心悦诚服。

三、想象丰富、爱好广泛

林__富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，四周的环境会和人们一齐移动；想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道；想象洗衣时机自动晾晒衣服，也正是由于有丰富的想象力，他的科学梦想画在20_年获学校一等奖。

他聪慧好学，爱好广泛，从幼儿大班开头学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他非常喜爱葫芦丝，也学得非常卖力，固然，提高也非常快了。在__学区，在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在20_年8月，他顺当地经过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他预备在今年的8月直取10级，哈哈，多有志气！如今，在学习之余，还学习弹古筝。问他累吗？他说，没有压力就不会开花！

四、喜爱团体，乐于助人

他学习仔细，成绩优秀，可是从不满意，他说：假如我们班的全部学生的成绩都和我一样，那才好呢！那样的话，我们就没有了差生，就没有落伍的了。由于他有着这样的想法，所以经常帮助学习比拟吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很急躁地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，转变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。由于有了他的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

乐于助人是林__的又一大特点。假如遇到同学学习用品短缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；假如上学或放学的路上遇见小朋友由于有狗不敢前行的时候，他会上前牵着他们的手走过……

五、努力进取，逐步成长

在几年的学习生活里，他事事在前，进取参与学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。他的口头禅是：重在参加！在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，他博览课外书籍，以增加自我的学问含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。

林__同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的典范，贴合一名优秀少先队员的标准。信任他在今后的日子里熬炼得更加顽强、更加优秀！

“红领巾奖章”个人二星章先进事迹通用范文7