




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页关于读书心得日记模板集合5篇读书心得日记篇1
读了狂人日记,我的第一感受就是,太黑暗了。那里还吃人,有几个人把一个大恶人打死了,竟然把那个大恶人的心肝挖出来吃了,说是能壮胆。有的人还把馒头蘸血吃了,咦!太恶心了!还说人肉能够煎肉饼,没人敢说自我没吃过人。狂人日记里还说,鲁迅四五岁时,坐在堂前乘凉,大哥说爷娘生病,做儿子的须割下一片肉来,煮熟了请他吃,才算好人,啊!在以前做儿子真苦痛。母亲也没有说不行。啊!母亲好绝情啊!以前的社会太黑暗,非常黑暗。比起此刻,我们真美好啊。
鲁迅最终说道,有没有吃过人的孩子,请救救他!
读书心得日记篇2
读了鲁迅先生的《狂人日记》,深有感受,鲁迅把日记与妄想症患者的内心独白结合在一起,表达出了自己所想的内容――在这个“吃人”的社会中,人性无存,良知泯灭,要走消失状只有转变“吃人”的恶习。
《狂人日记》中“吃人”一词也在文中屡屡消失。而文中的人物都是吃人团伙中的一员,他们青面獠牙,满目凶光:赵贵翁、路人、孩子、打儿子的女人、狼子村的佃户……他们都非常怪异,像是毫无人性的野兽而并非人类,他们好像要把“我”生吞活剥。虽然他们有的认为吃人的理所应当的,有的认为不应当吃但是还是要吃,不过他们都是吃人的人,他们想要将我“吃”掉,却还是放不下伪善的面具,他们要将我逼死,然后,像“海乙那”吃死肉那样将我吃掉,而“我”的亲哥哥竟也参加其中,到头来,“我”也未必没有吃过人。揭示了那样不见天日的社会中不让好人有一方生存的净土。
小说用犀利的笔调批判了封建社会的腐败和人们的堕落。用一个狂人的目光述说这个社会的黑暗,让人布满恐惊。那个惨无人道的社会中,人们彼此之间只存有戒备之心,没有友情,没有关爱,他们不懂得团结起来,他们只观察乌云密布的天空,拨开云雾,想不到或许就能观察阳光。他们是一群可悲而可怜的人,他们只是被动的在黑暗的社会中慢慢变得自私自利,慢慢变得狼狈不堪。他们不信任自己,更加不信任别人,所以他们在无休止地堕入黑暗的深渊,无论“狂人”怎样呼喊,终究喊不回他们的灵魂。全部的`严峻最终只是疯言疯语,无人理睬,他们只会想着怎么把他吃掉……
比方小说的第一节中狂人记道:今日全没月光,我知道不妙。早上当心出门,赵贵翁的眼色便怪:好像怕我,好像想害我。还有七八个人,交头接耳的谈论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置都已妥当了。由于得知狂人发了狂,因此大家对他有些可怕,并且谈论他的事情,然而落在狂人的眼里,却认定是大家谋划好了,要害了他了。
再如,狂人的大哥请了医生来给狂人诊治,医生开了药,叮嘱大哥赶快给狂人吃下,然而在狂人的眼里,却是这样的情形:老头子跨出门,走不多远,便低声对大哥说道,“抓紧吃罢!”大哥点点头。原来也有你!这一件大发觉,虽似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!有了这些描写,于是我们得到一个完好的符合规律的故事:一个年轻人由于脑筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想全部人都在对他进行迫害,并且吃人,但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了,重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。
小说以“救救孩子……”这句话而告终,最终的省略号使整篇文章意味深长。这句话是“我”无助的呼声,是在那黑暗的社会中苦苦挣扎的良知,是对祖国将来的盼望。由于那些原来无忧无虑生活着的孩子们,本可以过一个欢乐的童年,而如今却也加入了吃人的行列,也开头慢慢变得冷酷无情,那些已经吃了很多人的人肮脏的心灵再也洗涤不清,无法再回到纯真的模样。所以,“我”只盼望那些还未吃过人的孩子们尽早悬崖勒马,不要成为惨绝人寰的大恶人!
通过小说我们观察了凄惨的旧中国,旧社会的人们就像生活在一个暗无天日的人间地狱里,与他们相比我们是无比美好的,我们生活在这样一个多姿多彩的世界里没有战斗,没有“吃人”的人,也没有使人发狂的事物。所以我们更加应当好好珍惜眼前的美好,为如今所得到的一切感到庆幸,珍惜和谐社会,喜爱我们的祖国,携手共进,共建美妙家园。
读书心得日记篇3
今日,我读了《女生日记》这本书,里面主要讲了:
冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时,她感受到了妈妈生她的苦。所以在她自己过生日时,没有向爸爸妈妈要礼物,而是用了她的积蓄买了十二朵粉色的康乃馨送给妈妈。
冉冬阳罗也是个体谅老师的同学,老师生病了,冉冬阳带着班里的几个同学来看老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学对罗老师的关怀。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵快乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师。
读了这本书,我懂得了,成长是一艘小船,里面装着我们经受过的点点滴滴!有酸、甜、苦、辣,可说,成长是一碗怪汤,喝不出味道,却是好汤!酸,是由于成长中难免有些事情会让我们感到悲伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,由于父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又失业了,家里经济困难。在学校六班级时,她转学了,令冬阳很难过;甜,是由于有些事情令我们欢乐。当陷入逆境时,是亲人和好友的鼓舞是我从黑暗里看到一盏光明的灯……苦,在成长中,有些事情我们不情愿做,但不能不做;辣,是由于欢乐的时间总是很短暂的,如放假,欢乐地迎接假期,但,假期很快就过去了。
读书心得日记篇4
我始终很惊奇,蚯蚓是怎么写字的?一听说有《蚯蚓的日记》这本书,我迫不及待地让妈妈去买这本书。
一拿到这本书,我立刻津津有味的看了起来。内容有的很好玩,有的很搞笑……
我最喜爱的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞,蜘蛛教蚯蚓爬树。蜘蛛哪会挖洞呀!两个好伴侣真是太可爱了。
我觉得最有意思的是那篇“我姐姐觉得自己美极了!我告知她,不管花多少时间,她的脸永久长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真好笑。妈妈可不这样想。”
我最艳羡的就是蚯蚓的三大好处,永久不必看牙医,永久不必由于拖着泥巴进屋被骂,永久不必洗澡。
这本书实在是太好玩了,太搞笑了。特殊是当看到蚯蚓特别有礼貌的给蚂蚁问早安时,说了一遍又一遍,我和妈妈都笑翻了。
通过这本书我学到了许多学问,蚯蚓不停地挖洞,关心地球呼吸,它是我们大家的好伴侣。
读书心得日记篇5
读完作家安妮·弗兰克克所著的《安妮日记》后,安妮,从这个比我大几岁的小姐姐身上,我感受到了太多的震撼。黑夜里我关掉灯,想象着我的小房间就是安妮曾经躲避侵略犹太人所住的房间:“隐秘后屋”。在这儿住上二十五个月,那是一件多么可怕的事:晚上睡觉会被炮声惊醒,被警察的敲门声给吵醒,还会被小偷杂乱的脚步声吓醒。每天连上完厕所冲水都要胆战心惊。安妮虽然也可怕这种恐怖的生活,但她从不曾无望过。她坚持读书学习,盼望将来成为一名记者和作家,希望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份奉献。渴望美妙活下去的安妮,依旧是那么顽强,尽管挫折一次次向她攻击,但她毫不退缩。犹太人是最聪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代理公司居间合同
- 技术支持服务与合作框架协议
- 购物中心场地租赁合同
- 入股合伙人协议书
- 皮革买卖合同
- 企业生物科技研发战略合作协议
- 2025上海玻璃购销合同5篇
- 学会购物(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学冀教版
- Unit 5 The colourful(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 第14课《背影》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册
- GB/T 13145-2018冷藏集装箱堆场技术管理要求
- 《城市管理综合执法问题研究国内外文献综述》4800字
- 数据结构英文教学课件:chapter4 Stacks and Queues
- 结构化面试题型及套路
- 生殖崇拜专题知识讲座
- 工业CT发展及应用课件
- DBJ50∕T-098-2019 城市绿化养护质量标准
- 自动化腹膜透析(APD)的临床应用课件
- 学前儿童发展心理学(第3版-张永红)教学课件1754
- 2022牛排消费趋势报告
- TPM╲t4Step Manul(三星TPM绝密资料)
评论
0/150
提交评论