幼儿园中班的亲子活动方案

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幼儿园中班的亲子活动方案1

一、活动目的

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和进展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母‘陪养’孩子，幼儿快乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的制造力和动手技能，也借此促进孩子多元技能的进展。

二、活动时间

三、活动要求

1、各班级悬挂灯笼详细安排如下：一楼〔满记长廊〕小班段5个班级；正上方二楼：小班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天，各班〔自己商量一位老师〕选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，〔因各班选择的详细时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长〕悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节〔园部会以短信的`形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动〕，商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤，圆子提供时间为上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00〕

4、要求本次制作灯笼时家长实时以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。

5、灯笼制作材料需要是环保、立体的。

四、活动摄影

园外：

园内：

报道：

五、活动评比

1、本次活动以年段为单位推选“最正确创意奖”2个班级〔数量加质量〕，另外那么按班级参加的灯笼数百分比推选“最正确组织奖”假设干班级。〔奖品由银泰商城提供〕该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日—2月16日截止，详细关注当日银泰宣扬海报。

2、园部将评比：“最正确创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。

幼儿园中班的亲子活动方案2

一、设计思路

在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

二、前期活动

1、谈话活动：我的好妈妈

2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》

3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》

4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”

三、活动目标

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐;

2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩;

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

四、活动预备

1、组织幼儿娴熟演唱歌曲;

2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;

3、向家长发出邀请函，与在活动中预备发言的家长沟通，确定发言内容;

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;

5、布置活动环境。

五、活动过程

(一)导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

老师：小伙伴们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼儿：由于妈妈要过节了!

老师：让我们用激烈的掌声欢迎妈妈的到来!

老师简约讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

(二)观赏图片——世上只有妈妈好

1、老师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小伙伴，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。”小伙伴，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好伙伴。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“感谢你，妈妈。”

2、老师：这是谁?

幼儿：啄木鸟。

老师：啄木鸟在干什么?

幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。

老师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小伙伴，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小伙伴一每天地长大了。来，请小伙伴伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“感谢你，妈妈。”

3、老师：这位体积巨大的动物是什么呀?幼儿：是犀牛。老师：小犀牛怎么了?

幼儿：它累了。

老师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小伙伴，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小伙伴变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

老师：小伙伴回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态?

幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。

老师：对，是一贯弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小伙伴伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“感谢你，妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。

4、老师：小伙伴快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿：是它的宝宝。

老师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，可怕了。小伙伴看看，灰鹅妈妈是怎样做的?

幼儿：用翅膀爱护着它们。

老师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小伙伴遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?老师：小伙伴看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危急的'时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“感谢你，妈妈。”

5、老师：这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小伙伴想一想，你有没有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了?

幼儿：没有。

老师：对，没有，妈妈总是能够谅解你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，感谢你。”

(三)家长讲话——妈妈真辛苦

老师：小伙伴们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

松松小伙伴的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小伙伴的妈妈(老师)：出示辅导同学的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。

(四)家庭活动展示——做关怀妈妈的好孩子

老师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小伙伴也表现得特别好啊，我知道我们班的小伙伴最近常常援助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小伙伴们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。

(五)表演活动——祝妈妈节日欢乐

1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。老师：最末，小伙伴还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。

幼儿园中班的亲子活动方案3

一、开场白：

生命在于运动！在这欢乐的日子里，我们幼儿园小伙伴迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伙伴。小伙伴，你们说是谁呀？〔对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。〕那让我们以最激烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小伙伴们努力练习各项运动技能。而我们的小伙伴们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小伙伴们变得更强，更自信了。在竞赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！〔鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒！〕看来小伙伴们对这次竞赛特别有信心，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。

二、园长致词

三、下面进入我们的亲子游戏环节。

1.学前班

游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的`顺次开始竞赛，先跑到终点者为胜。

2.中一班：游戏名称：活板桥

游戏玩法：

游戏分两对竞赛，每队相同人数。

每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，以接力的形式传送给第二个家庭，以此类推，最快送完为获胜者。

游戏规章：

前进时脚不离纸板。

3.小一班：游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨别自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班：游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿〔幼儿手持1——10的数字卡〕，从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.大一班：二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。

6.中三班；游戏名称：小鸡出壳

游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，许多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为成功者。

7.小二班：游戏名称：哪吒寻宝

游戏规章：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一贯到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多，哪组为胜。

8.大二班：游戏名称：装扮家长

游戏玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始扮装，最末戴上帽子，眼镜，马上和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜

9.中一班：袋鼠接力

游戏玩法：

幼儿面对家长，双手抱住家长的脖颈。双腿勾住家长的腰，家长左手护幼儿，右手持接力棒，传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。

游戏规章：

家长需要站在起跑线外，否那么算犯轨。

10.中二班游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。

11.大一班：人力车

游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为成功者。

规章：孩子不能离开纸板

12.中三班游戏名称：小鸭捉鱼

游戏玩法：

父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有许多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，肯定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者，

然后换第二组。

13.大二班：小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩