小学生竞选班长演讲稿精选15篇_第1页
小学生竞选班长演讲稿精选15篇_第2页
小学生竞选班长演讲稿精选15篇_第3页
小学生竞选班长演讲稿精选15篇_第4页
小学生竞选班长演讲稿精选15篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学生竞选班长演讲稿精选15篇小学生竞选班长演讲稿精选15篇小学生竞选班长演讲稿1尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我叫×××,是五年级〔1〕班的学生。今天,我站在这里竞选班长这个职务,感到无比荣幸和骄傲,这是对我的才能的一次检验,同时也是我施展才能的一个大舞台。我会珍惜时机,把握今天,努力明天。我的优势在于我的一些方面,虽然我的成绩不是很好,但我一定会尽全力考好来的。课外书和音乐方面的东西更是我的首选,我说的一句话同学可能还听不懂,至于音乐那方面的知识,我比拟熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我从小开场学的,那时候爸爸有一本书,里面的内容是一些大家都熟悉的歌,可惜这本书后来就不知去向了。二胡是我读四年级上学期的时候开场练的,它已经陪我走了两个年头了,如今我正在考三级。假如我中选我将和全班同学团结一致,发挥班长的作用,让大家都进步、快乐。教师、同学们:假如我能得到你们的信任和支持,请投我珍贵的一票,我将会加倍努力,一定不会让你们绝望。谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们:首先非常感谢教师给我这么一个锻炼自我、展示自我的时机!我叫xx,在一年级时我就荣耀地参加了少先队,从一年级到如今担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经历和组织才能,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。入校X年来,在教师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!假如我竞选上班长,我将不负教师和同学们的厚望,在教师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助教师做好班级各项工作,力争当好教师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!假如竞选不上,我仍然要做一名全面开展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!请同学们支持我!谢谢!小学生竞选班长演讲稿3尊敬的教师同学们:你们好!今天,很荣幸的走上讲台和同学们一起竞选班干部。假设我是班长,我会时时刻刻的提醒自己,为同学们树立一个好的典范;假设我是班长,我会尽职尽责的管理好班级的每一个角落。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班干部,就要成为一名____!流行的光芒来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自班干部的领导和全班同学的共同努力。教师,同学们,你们是不是给我一个时机呢?让我在童年的日记里留下为全班同学效劳的美妙记忆,假设我有幸中选,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做这项工作。我将举办一些朗读、演讲等等当然来有很多我就不说了。我想,我们多应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇装饰。假设,我落选了,这说明我还有很多缺点,我将会据需自我完善。我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!假如大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定会虚心承受并改正。请教师同学们相信我、支持我,请投我一票,谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿4亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!我叫xx,今年x岁,我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天,xx和许多小朋友为我唱了生日歌,我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20xx年x月x月在xx才艺选拔活动中,我荣获了xx赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我,懂事有礼貌,我热情大方,喜欢文体活动:如溜冰、游泳、打反叉。假设我当上了班干部,我要严格要求自己,上课专心听讲,积极举手发言,按时完成学习任务,团结同学带好头,做教师的好帮手,做同学们的好朋友。假设我没有当上班干部,说明别人比我做得好,我要向他们学习,今后继续努力,争当班上的小主人。教师们同学们请相信我支持我,请投我一票。谢谢大家。小学生竞选班长演讲稿5亲爱的同学们:你们好!我叫张宝琪。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为教师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的时机,只有参与,只有争取,才能表达出自己的价值。假如你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。假设我真的中选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。同时,我会发动、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同进步,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落选了,我会专攻学习,努力成为班里前几名。也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿6教师好,同学们好!我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,理解大家就像理解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,假如我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比方,我会在教师的帮助下成立多个互相学习小组,互相鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。假如我成为班长,我还会努力成为同学们和教师沟通的桥梁,我会将同学们对教师的建议积极与教师沟通,会将教师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承当自己的责任,因为,我们长大了!最后,感谢教师能给我们提供这样一个展示自己愿望的时机,希望大家能投上神圣珍贵的一票,谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿7亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!今天,我能站在这里参加班长竞选,既快乐又自豪。大家都知道我下课间凶巴巴的,上课时胆比拟小,教师提问时缺乏信心,我想通过这次竞选班长的时机锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能把握这个时机。如今,我想对大家说:“假如有时机,我一定会做好这份工作!”假设我中选班长,我会团结好其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会发动、组织成绩好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同进步一起进步。因为学习才是我们小学生的主要任务!有时候,我们对教师或学校会有一些想法,但又不敢跟教师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。我可以搭好这座沟通的桥梁!总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建立成为一个优秀班级。我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有时机为大家效劳,谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿8亲爱的教师,亲爱的同学们:你们好今天我演讲的题目是为了竞选我们五二班的班长,首先为大家效劳的决心,希望通过这次的角色,为同学们在学校的生活增加一些乐趣,当然我们也,要管同学们在平常上课时的纪律问题,不过我一定会先,从自我,的事情做起,严于律己,在上课时,教师还没有来之前,我会先让同学们背课文,背单词,背概念等等,假如有人欺负同学,互相打架,等到这样的,校园欺凌事件,我保证不再有假如同学聚会,让他给改。假如有人欺负我们五二班的人,我会去报告给教师,让教师解决我绝对不,私下解决教师请相信我,我一定我们五二班更加美妙,更加和谐一致,让我们二班我们小学里面最的一个班级,而且还要告诉那些欺负,我们班的人,说我们五二班不是好惹的班级,假如你们把我们惹急了,我们绝不会轻易放下你,而且我还会组织其他干部以及同学们的商量和决定下来做决定,我我决不思经过教师和同学们的商量下做决定,别人犯了错,我一定会让他积极改正,而且我会鼓励他,让他变得更自信,敢于面对自己的错误并改正错误,都是好同学,而且还会让我们班的学习成绩上升另外。关于与我们后面的黑板报,我也会组织,同学,一个月换一次,还有我们的值日生,一换一组,一个星期换一组,这样一直轮流着,请相信我一定会带着大家扬长避短,充分发挥了我们班同学聪明,开朗的个性,家有爱的精神,愿我们班同学的成绩在这一年里有,有很大的飞跃,请信我,大家我一定会把我们这个大家庭照顾好的。谢谢大家,我的演讲完毕!小学生竞选班长演讲稿9亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班长,是因为我对自己有信心,我认为我自己有才能胜任宣传委员,走进xxx小学已经有五年的时间了,在教师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的生疏。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾屡次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了教师和家长们的好评,在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美妙。假如我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好教师的得力小助手,还会全心全意地为同学们效劳。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。假如我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。最后,我想说的是,不管谁当上了班长,他们都是在为班级效劳;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美妙的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到懊悔与绝望!谢谢大家!小学生竞选班长演讲稿10亲爱的同学,亲爱的教师:大家好!今天我要竞选的职位是班长。我知道,成为班长,就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹,而应该兢兢业业关顾班级。班长,不仅仅是好学生的代名词,而是一份沉甸甸的责任。一个班级,就像一艘船,而班长那么是船头的舵手,她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌,班长并不那么好做。而我,虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台,却信心满躇,因为我虽不是最优秀的,却是最认真努力的一个,在学校里,我能做到踊跃参加学校各项活动,积极进取,对学习没有丝毫懈怠。写课后,我能帮助学习上有困难的同学,同时,作为语文课代表,我能帮助教师及时收发作业,是教师的`得力小助手。平时,每到课间或中午,班级里有时乱糟糟的,而检查纪律的值日生也快要来了,每到这时,讲台上总会出现我的身影。我半批评半教育的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样,同学们对我的敬仰逐日增加,也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然,除了会管理还远远不够,还要能关心同学,乐于助人,同学遇到困难要尽力帮助,同学遇到困难要耐心开导,而在生活中的我。恰似有这样擅长帮助别人的精神。还记得,在前不久的一天早晨,我们正在认真地进展早读,正当我们读得起劲时,从我的前方突然传来一阵令人作呕的恶臭味,我回过头一看,原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了,只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,个个紧皱眉头,用厌恶的眼睛看这李欣,而我却恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净,一边关切地问她:“你好点儿了吗?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净,旁边的同学个个惊得目瞪口呆,同时也对我刮目相看。这就是我,一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而如今,在你们的手中,有神圣的一票,它可能对你们非常平凡,而对我却万分重要。假如你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望,我会尽职尽责,带着我们班级这个集体,想教师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学,与班级的每位同学搭起友谊的桥梁,并能与同学们一起并肩一起努力。是花就要开放,是树就要长成栋梁,我想学花儿装点春天,我要学雄鹰簸箕风雨。假如我没有被大家选上,说明我还不够要求,那么我也不会因此气馁,我会更加严格要求自己,会继续为班级效劳,做好自己该做的工作。谢谢大家。小学生竞选班长演讲稿11教师好,同学们好,我是xx,这天我们四二班举行班级干部竞选会,我想当一名纪律委员,我觉得我能带好头,能管好自己,同时协助教师做力所能及的事,期望大家能支持我,谢谢。学习委员多么荣耀的称号,它是教师的得力助手,同学学习的楷模,也是联络教师和同学的桥梁。这天我站在那里竞选学习委员,期望教师和同学们坚信我,支持我,我必须会学好各门功课,在同学有困难的时候,我会用心主动地帮助他们,使我们班的成绩都有所进步,做一个让教师放心,同学满意称职的学习委员!教师。同学们,你们好。这天我想竞选一个职务。一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。假设我竞选成功当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的语言来修饰。假设我当上了我会好好管理班级,当然我也要管理好自己,把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在群众里互帮互助。假设我落选了,我也不会悲哀。正因那说明了我还有许多缺点,我将继续自我完善。我推动的东西越多,我就越富有,正因心里的每一个期望都会提醒我下次发奋。请大家给我一次锻炼的时机吧。教师们,同学们下午好!我要当体育委员,在家里我是‘‘体育小将’’,假如我成功了话,我会以身作那么的,我必需要好好学习。大家一不定要投珍贵的一票。小学生竞选班长演讲稿12亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,我想竞选班长。我毕业于xxx幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被教师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也参加了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,如今正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成教师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、复习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进展各种各样的益智比赛。当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比方:想法一:请教师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课想法二:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。想法三:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们班,一起夸一夸自己的'孩子,好让大家都来互相学习。最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。假如这次竞选不成功,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。小学生竞选班长演讲稿13亲爱的教师,亲爱的同学:大家下午好!我叫董晓娜,今年14岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随意便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀假设谷,承受同学的意见,与别人合作把班内活动搞好。作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,理解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。人无完人,金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼时机,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带着我们5、2班干出成绩。虽然我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比拟小。特别在课上,教师提问时,生怕答错,答复的声音很小。但如今的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的时机。假设我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好典范,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天;我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助;我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人;我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。但假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。假如大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定承受并且改正。请教师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己才能的时机。请投出你们那神圣、珍贵的一票吧!小学生竞选班长演讲稿14尊敬的各位评委,亲爱的同学们:大家好,我这次竞选的是班长,我相信,凭着我自身的勇气和才华,我一定可以如愿以偿。我叫xx,是一个热情、开朗的女生,我非常热爱读书,只要有空,我都会拿书来看,我对看书是那样迷恋,只要手中一有书,我就会忘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论