小学班主任的工作计划范文合集5篇

第页共页小学班主任的工作方案范文合集5篇【精选】小学班主任的工作方案范文合集5篇小学班主任的工作方案篇1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析^p：本班共有学生57人，其中男生30人，女生27人。大多数孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的：1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种才能和素质。四、详细工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为标准》和《小学学生在校一日常规》，细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级标准化建立，创设优美的学习环境，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。8、加强平安教育。利用晨会、集会等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学班主任的工作方案篇2为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、班级根本情况本班共有38名学生，其中有男生19人，女生19人。班级学生年龄较小，而且留守儿童较多，局部学生管理起来有一点的难度。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的`兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。小学班主任的工作方案篇3一、班主任实习工作目的：1．实习过程中熟悉班主任的工作极其根本要求，学会根据学生特点制定班主任方案。并在原班主任的指导下将学校的教育方案落实到班级，使学校培养目的详细化、阶段化，以保证学生的安康成长。2.在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习才能，并培养其探究创新精神；加强对学生进展思想教育，如爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，帮助学生形成团结向上的良好班风，有效进步学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。二、班主任实习工作措施：1.做好班主任日常工作。〔1〕通过早自习的监视，培养学生良好的学习习惯，营造良好的学习气氛。〔2〕抓好卫生管理工作，杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。〔3〕催促学生到操场做课间操，锻炼身体。〔4〕催促学生做眼保健操，爱眼护眼。〔5〕辅导晚自习，帮助学生解答疑难。〔6〕查寝：理解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。2.与学生交流，理解学生思想、学习情况，并对学生进展有针对性的个别教育。3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会，让学生在班会中完善个人学习和生活态度，进展自我教育，树立信心，从而勇往直前的奋斗。4.协同原任班主任处理其他班级事务。5.在班主任工作的实习过程中不断进展自我总结，求的更大的进步。小学班主任的工作方案篇4一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》以及省、市、区“中小学班主任才能建立方案”为指导，加强班主任工作，全面进步中小学班主任队伍的素质和才能。20xx年，越秀区小学班主任工作专业委员会将以“开展小学班主任专业素质，培养班主任工作才能及建立小学班级文化，促进学生安康成长”为中心，进一步发挥组织、指导、协调功能，朝着科研化、标准化、制度化、特色化的方向安康开展。二、工作重点以进步现代小学班主任专业素质，培养优秀班主任及建立小学班级文化，促进学生道德品质开展，培养安康人格为中心，进展系列的现代班集体建立理论的研究学习，开展系列班级文化建立创新活动。1、坚持每月专业委员会理事例会和每年专业委员会年会制度。定期召开班主任专业委员会主题活动以及分片教育研讨活动，为班主任提供学术交流、发表观点、展示成果的平台，为学校搭建推广班集体文化建立成功经历的舞台。2、开展课题研究活动。结合我区区域性课题“教育行动创新与现代老师专业素质开展”，确立我区本年度班主任工作专业委员会研究总课题为：“以开展现代小学班主任专业素质，培养优秀班主任及建立小学班级文化，促进学生道德品质开展，培养学生安康人格”。专业委员会将继续聘请专家对课题的开展进展指导，做到理论联络实际，带着课题研究理论，获得成果指导理论。注重教育理论的总结，教育论文、教育案例的积累，涌现一批省、市、区的优秀班主任。3、我们将继续完善班主任专业委员会网站，运用现代信息技术，成立虚拟的班主任专业委员会会员社区，实现网上交流，网上研讨，网上发表。三、课题指南以我区班主任工作专业委员会研究总课题为主导，以创始我区班主任工作特色为宗旨，结合我区区域性课题要求开展子课题研究和讨论。本年度子课题内容为：1、班级精神文化的研究〔即培养安康言论〕2、班级制度文化的研究〔即辅导学生进展民主管理〕3、优化班级人文环境的研究〔即引导学生建立良好的人际交往〕4、班级行为文化的研究〔即开展丰富的班级活动〕5、班级物质文化的研究〔即营造良好的环境文化〕6、团体心理辅导促进班级文化建立〔实现班级管理与建立目的〕四、详细工作时间内容负责人一、二月份1、理事例会。2、修订本年度专业委员会工作方案，健全本会各项制度。李娟陆燕薇三月份1、理事例会，通过本年度专业委员会工作方案及各项规章制度。2、班会课例研讨活动：人民北路小学刘铭茵副秘书长班会课例展示、李娟会长专题评讲。李娟刘铭茵四月份1、理事例会。2、专题讲座。3、述说“我的教育故事”教育随笔征稿。林尧尧各理事五月份1、理事例会。2、各片进展述说“我的教育故事”初选评比活动。3、局部省、市、区名班主任培养对象交流。李娟各理事六月份1、理事例会。2、搜集整理“述说我的教育故事”征稿，专家指导进展优秀教育故事评选。3、组织会员参加区教育论文的评比活动。徐凤娆各理事七、八月份1、理事例会。2、班主任专业委员会会员调整。3、上报班主任专业委员会新一届理事会成员及会员。徐凤娆各理事九月份1、理事例会。2、研讨活动：在文德路小学进展班主任心理安康教育课例研讨活动。陆燕薇余艳华十月份1、理事例会。2、组织理事会成员及骨干班主任参加全国班主任工作交流会活动。3、局部省、市、区名班主任培养对象及优秀班主任交流活动。李娟各理事十一月份1、理事例会。2、分片传达全国班主任工作精神，交流学习活动。3、编辑出版《述说我的教育故事》。林尧尧刘铭茵十二月份1、理事例会。2．筹备、召开20xx年年会：工作总结、优秀教育故事、获奖论文颁奖及演讲、汇报交流。小学班主任的工作方案篇5苏联教育家赞科夫说：“当代老师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童、”时隔三年又一次带一年级，本班共43人，其中男生22，女生21人、我仍然真诚地渴望能成为学生的良师益友，帮助他们解决生活、学习中的困难，让他们安康快乐地成长、有人说：一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立"小小监视岗"，专门负责监视检查学生的日常行为，并在下周班队会时间进展总结，通过监视岗的汇报，年终评出“最正确拇指奖”、对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育、2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育、这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体、比方：可以利用校园远程教育活动节目等活动，对学生进展思想教育、另外，还要充分发挥教室内的的教专栏，采，“阅读大王”和“礼仪天使”等栏目进一步标准学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助、二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到、"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳，做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间、同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐、3，路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理、三，卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、1、个人卫生：要求穿着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做、2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视、对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励、四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理、五、创特色班级文化——竹韵班级营造安静的阅读学习气氛，建立静气凝神，勤思好学的班集体、以培养学生阅读习惯为抓手，让学生逐渐安静、沉稳，静能生慧、利用每天早读课前二非常钟时间，让学生安静阅读课外读物、课余时间让孩子自由活动或阅读、活动时不影响别人，表扬课间安静阅读的学生，强调教室是学生学习的场所，在教室尽量不扰别人学习看书、六、加强与家长之间的联络，共同教育好学生、老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联络，获得家长协助，才能把学生教好、利用每天放学送路队时间与家长进展沟通交流，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教、希望通过本学期的努力，能把每位家长都吸引在我的磁场之内，建立三〔1〕温馨家园、七，其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展、因此，在班级继续开展各种活动、如：文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心、另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙、新的学期又将开场，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任方案如下：一、学生常规二