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第页共页小学法制教育演讲稿10篇小学法制教育演讲稿10篇小学法制教育演讲稿1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。一、从小养成良好习惯,自觉守法。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面,比方怎么样过马路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不保护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,假如情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断才能,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。二、帮助别人遵纪守法。有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。假如我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了奉献。三、学会自我保护。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法损害,一旦碰到了,比拟明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,发奋向上、安康成长!小学法制教育演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:一、什么是法律及违法行为同学们,大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识,但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束,谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。这就引出了我们今天要讲的主题,即什么是法律?法律是一种约束人们行为的很复杂的社会标准。我们今天不讨论法律的复杂性,只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最根本的规定。因此我们简化法律的定义,法律就是大家共同约定,需要大家共同遵守的,贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为标准。详细到我们小学生,《小学生日常行为标准》,《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律,假如那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师的批评或赔偿。我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句,那么,什么是违纪违法呢?简单的说违纪违法行为就是违背学校纪律或国家法律规定的行为,也就是学校纪律或国家法律明确规定制止的行为,如要求我们保护学校财物,团结同学,不能去盗窃和损坏学校财物,不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为,大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为,理解一些与日常社会生活亲密相关根本法律常识,进展法制观念的启蒙学习,逐步培养同学们分辨是非的才能,树立正确的审美观,学会区分美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为你们将来成为合格的公民打好根底。二、我们为什么要学习法律同学们,你们是祖国的将来,是将来社会经济的建立者,也是中华民族文明传承的生力军,学习法律知识是你们德、智、体全面开展和安康成长的需要,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,知道什么是合法,什么是违法,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中经常遇到有的学生触犯了法律,却不知道自己的行为已经违法,等受到了法律的制裁才懊悔莫及。下面我就给位同学讲两个真实的案例:案例一:我县某村小学学生张某某,男,13周岁,就读六年级,平日在学校不好好学习,仗着自己个头比别人高,经常在学校横行霸道,同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时,觉得口淡,很想吃一点村门市部里买的那些垃圾食品类的小吃,可自己没钱,于是他便模拟起电影里不法分子收保护费的样子强行向一位二年级的学生马某索要钱,马某惧怕张某某打他,便给了张某某一元钱,张某某拿着这也一元钱去买小吃了。就这样,张某某想吃小吃时就会向低年级的同学强要,时间长了,张某某行为便引起同村不上学的小混混李某、王某的注意。李某、王某见张某某有着在学校当老大的天分,便热情邀请严某某跟着他们混,张某某想,“这下自己有了靠山,今后可以更加的耀武扬威了。”于是便容许了李某、王某,以后张某某在学校里更在趾高气扬,随意欺侮同学们。每天一放学就到去找李某、王某玩,渐渐的也学会了抽烟、喝酒,逃课等恶习。有一次,李某、王某问张某某:“最近手头困难想去县城偷点东西卖钱花敢不敢去”?张某某认为李某、王____日里很照顾自己够义气,是铁哥儿们,自己去了不偷东西,顶多去看看,而且能吃到好吃的,就容许一块去。李某、王某领着张某某去县城,看上了一家手机店摆放在柜台里的手机,当晚由张某某在店外把风,李某、王某破门入室从那儿偷了价值8000元的手机,第二天以700元的价格买给了一过路人,三人将700元钱用来买烟、喝酒、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案,来到学校将张某某带去派出所调查,经审讯,张某某对犯罪事实作了如实交代,却丝毫不知自己的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》构成盗窃罪,还认为自己站在门外没进去,没偷店里的手机,仅仅跟着李某、王某去玩了一趟,吃了些他们买来的东西。后来李某、王某经审讯均被法院判处有期徒刑二年六个月,张某某因未到法定的刑事责任年龄而被检察院做出了不起诉处理。张某某在此案中构成了共同犯罪,虽然因达不到刑事责任年龄未被判刑,但在很长的一段时间里,这次盗窃行为会或多或少影响到他今后工作和生活,而且仅仅吃了点,而他爸爸给手机店赔偿了2600多元,妈妈因此事羞于见人生了一场大病好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为,是张某某好吃以及所谓的哥儿们思想害了他。案例二:我省某县中学初三学生周某某、男、16周岁,父母都做建村生意,家庭条件较好,但从小学三年级就开场偷出家里的香烟背着老师和家长抽,20xx年夏天的一天晚上,因没烟抽就叫上同学索某去学校小买部买烟,但那个小买部老汉看到是两学生,就没给买,周某某恼羞成怒,乘别人不注意时抬起半块砖块拍向了小买部老汉的后脑勺,将其打晕后从柜台拿走了一条烟。索某看到周某某如此买烟,吓坏了,也感觉到这样做是违法的,留下来把倒地的老汉扶起来清洗和包扎伤口,并帮助老汉报了案,周某某因抢劫50多元一条的烟被法院以抢劫罪判处有期徒刑三年缓刑五年,而同学索某既没有与周某某事前协商,也没有参与共同抢烟之事,虽然同在现场,但索某不构成犯罪,还因帮助老汉包扎伤口受到了学校的表扬和老汉一家人的感谢。从上述两个真实案件中我们就会发现,学法、懂法和不学法、不懂法的区别是很大的,小学生学习法律非常有必要,一样的场景,第一案例中张某某构成了犯罪,第二案例中索某却不构成犯罪。所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律,一定要防止第一案例中张某某这样的悲剧继续发生。其次,学好法律才能正确运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、声誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法损害,比方被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断才能,丰富社会生活经历,锻炼各种应变才能,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到损害时,可以及时摆脱或者进展正当防卫,不至于受到违法人员的随意损害。小学法制教育演讲稿3首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德标准,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析^p,学会辩别,学会回绝,才能学会自我保护,否那么一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,懊悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、成心伤害、抢劫、敲诈讹诈等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进展分析^p,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任老师。如今由于独生子女增多,家庭生活程度进步,不少家庭过分宠爱子女,无原那么迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母典范教育不良,自己整日参与等违法活动,思想不安康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。据我国某城市对20xx名青少年罪犯进展的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比方说有钱就有一切这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是如今大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。小学法制教育演讲稿4同学们:今天,很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识,应当具备的自我防范才能及心理素质,应当自觉抵抗不良行为等。各方面应注意和应理解的问题:一、从小养成良好习惯,自觉守法。同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面,比方怎么样过马路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来夸耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断才能,自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为标准》做起。我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不保护公物,成心毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,假如情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不安康的'东西,而小学生明辨是非的才能有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。还有些同学会说我如今还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,假如你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比方家人监护人承当民事责任、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,懊悔也就晚了。二、学会自护,运用法律保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法损害,比方被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断才能,丰富社会生活经历,锻炼各种应变才能,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到损害时,可以及时摆脱或者进展正当防卫,不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历,我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为损害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法面对搏斗,比拟明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、假如同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法损害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处分。小学法制教育演讲稿5同学们:我们千万不可无视了自己的平安问题。平安工作不可麻木大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的安康和生命。为了让大家都能在平安中度过,我在此跟大家简单讲一些平安法制常识,希望能给大家带来帮助。一、注意活动平安。同学们生活在幸福、温暖的环境里,家里受到父母的关心,校园受到老师保护,似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。1、防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2、防滑、防摔。居室地板比拟光滑,要注意防止滑倒受伤;有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死;特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,假如追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生平安事故,4年前,有位四年级学生受伤至今头部仍疼痛,上学期,1号教学楼有学生在花坛上玩跳高,差点摔断腿。3、防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时,同学们不能在二层楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。4、防火灾。居室和教室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等,因此要注意防火。不要在室内玩火,更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕时,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。5、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、锋利的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意乱放,防止有人受到意外伤害。二、注意饮食平安。日常生活中要注意饮食卫生,否那么就会传染疾病,危害安康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,假如不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。4、不随意购置、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害安康。5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最平安。三、注意交通平安。衣、食、注行是人们生活中最根本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,交通平安问题是我们必须重视的,要从小树立交通平安意识,掌握必要的交通平安知识,确保交通平安。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须非常注意交通平安。1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要互相追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3、我们没有交通民警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意平安。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。4、不要乘坐拖拉机,残疾车,特别是残疾车,车身不稳,超载时容易翻车。从保证交通平安出发,《中华人民共和国道路交通平安法》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经到达法定的骑车年龄,准备骑车时,那么必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的根本要领。要在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。骑车至路口时,应主动地让机动车先行。骑车转变,要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行,更不准一手扶把,一手撑物骑车。交通平安特别引起同学们关注,昨天下午有位幼儿园孩子,与他妈同行,就是小孩先下车被人撞倒,结果被车轧住致死。四、注意社会生活平安。小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,小学生遭到不法分子损害的情况也时有发生。进步预防各种损害的警觉性,消除对危险的麻木和幸运心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的平安防范方法,增强自身的防范才能,使自己在遇到异常情况时,可以冷静、机智、英勇地去应付。1、单独在家,要锁好院门、防盗门等。2、假如有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,假如是生疏人,不应开门。3、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比拟复杂,尤其需要进步警觉,加强自我防范意识。如遇到特殊情况受到违法的直接威胁和损害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。〔1〕报警的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。〔2〕拨打110,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。〔3〕打报警是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。同学们,平安工作事关我们家庭幸福和安康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对平安问题保持高度警觉。小学法制教育演讲稿6老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强____意识。同学们,我们是祖国的希望和将来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以表达自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身____意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。随着社会的开展,人们生活程度进步了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念缺乏,区分是非才能有限,心理往往会有阴影,进而模拟学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此时机,我特别向全校师生提出以下几点建议:一、首先从各位老师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,按照法律的要求实在保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为标准》和《小学生守那么》入手。它是标准学生们行为、进步学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强迫性与约束力。学会对自己行为的控制,增强区分是非和自我保护才能。三、今天下午各班要在班主任老师的带着下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、平安的校园环境。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成局部。在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既防止伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。我的讲话完毕,谢谢!小学法制教育演讲稿7同学们:这天,很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识,应当具备的自我防范潜力及心理素质,应当自觉抵抗不良行为等。各方面应注意和应理解的问题:一、从小养成良好习惯,自觉守法。同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面,比方怎样样过马路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来夸耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为标准》做起。我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不保护公物,成心毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,假如情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必需要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必需要听老师和家长的话,遵纪守法。还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,假如你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比方家人监护人承当民事职责、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,懊悔也就晚了。二、学会自护,运用法律保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法损害,比方被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经历,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到损害时,可以及时摆脱或者进展正当防卫,不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历,我们推荐同学们假如在遭到违法犯罪行为损害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法应对搏斗,比拟明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、假如同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法损害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处分。三、预防未成年人犯罪,从身边做起。最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》,警觉学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。2、进步鉴别潜力。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结保护同学,慎重交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要克制虚荣、攀比心理,说话要慎重,不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要持续必要的警觉性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;单独在家的孩子,不要随意翻开家门;在放学路上,不要跟生疏人说话。不要轻易相信别人的哄骗,遇事多留个心眼,警觉各种不良诱惑,对生疏人给的玩具和食品等不要轻易理解。6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会擅长求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。最后祝愿所有同学都可以学法、懂法、守法,发奋向上、安康成长!小学法制教育演讲稿8老师们、同学们:大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是——法制平安,从身边做起。同学们,当文明学生,做守法公民,承受安康的思想,并时刻以法律为准绳,标准自己的言行,监视自己的行为,严格要求自己,使自己安康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以表达自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比方:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的`教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。借此时机,我特别向大家提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强区分是非和自我保护才能。3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要让步一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。假如盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不模糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵抗各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶,用我们乖巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。小学法制教育演讲稿9亲爱的老师们同学们:大家早上好!20xx年12月4日是第十二个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法做合格的公民》遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假设没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,学生作为知识程度和文化修养较高的一个社会群体,更应该自觉地遵纪守法,做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的宏大障碍。尽管其人数较少,但其影响较大,后果严重,应当引起我们的高度重视和警觉。学生违纪违法的原因多种多样,主要有以下几种:1、低级庸俗的幸福观。某些风格底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式,导致一局部学生迷失人生航向、模糊生活目的,把感观上的快乐当作人生目的,盲目追求感观刺激,主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。2、哥们儿义气的友谊观。他们为了____和交情,完全分不清是非、美丑和蔼恶。一些违纪的学生,即理解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性,但当哥们儿发生“不幸”时,却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时,也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等,谁要是不出面就会被哥们儿看不起,甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说:“我为别人作弊实在是情面难放下,结果害人害己,早知今日何必当初。”现实生活告诉我们,哥们儿义气思想危害极大,即害人害己又危害社会,严重影响学生的安康成长。3、极端个人的自由观。自由,是一个充满理想、激情和生气的字眼,对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是,世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化,认为“自由就是自由自在,不受约束”,从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。4、苍白淡薄的法制观念。法制,是一个社会公正有序开展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲,不懂得法律制止的、法律允许的各种行为,一切我行我素,其行为缺乏起码的标准和标准。例如:一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说:“其实我这个人心并不坏,我拿了别人的钱,大局部是给别人花了,我自己并没有拿多少。我都说完了,该让我回家了吧?我还有事呢。”可见,其道德法律意识何等苍白。还有一些学生,在自己的合法权益受到损害以后,不得积极采取防范和打击措施,通过法律途径维护自己的利益,而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法,其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。法制宣传日国旗下讲话当然,学

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