知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案知识竞赛活动方案（精选22篇）知识竞赛活动方案篇1切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。一、竞赛的时间此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在xx楼集会厅。二、参赛的报名报名表由各班宿管委员收好，于11月3日(即星期)上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文以Excel形式，以班级为文件)于星期二晚上9：30前发到.cn 。初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞(80%我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。系参加院组织的决赛。三、奖励设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有四、参赛对象五、参赛规则初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。初赛面试规则：(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。1、必答题：为固定分值，每题10分。2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。3、抢答题：为固定分值，每题10分。(二)、计分规则1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，2023、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，10分。回答不出或答错倒扣分。六、经费预计。精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。知识竞赛活动方案篇2为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。20xx您好，礼仪10月、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取）。六、大赛日程安排（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。（2）11月9日决赛决赛内容：第一轮必答题第三轮抢答题七、参赛人员安排本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。八、参赛须知每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。如有其它问题请联系：阳光旅协王俐敏团委大学生社团联合会阳光旅协10月19日知识竞赛活动方案篇3活动目的：学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。竞赛要求：1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答细心统计。时间：10月26日（周三）地点：阶梯教室参赛对象：1—6年级每班选出5名优秀学生。竞赛时间：80分钟（闭卷笔试竞赛内容：试卷为100监考教师：批卷安排：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：注：各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。奖励设置：各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部颁发优秀奖。知识竞赛活动方案篇4一、活动背景：一年一度的“5.25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。二、活动意义：丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。三、活动主题：四、比赛概述：比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6的模拟法庭举办。五、活动时间初赛时间：5月12（周六）7决赛时间：5月25（周五）7六、活动地点初赛：公教楼302304七、活动宣传一期宣传：1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。3、在前清真前摆摊两天，放两张展板大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。观看的同学进行讲解。4、二期宣传：（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（版各一份，版用于比赛中），主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。九、比赛流程策划：（一）、初赛流程：榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。（二）、决赛流程：观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。1、开始主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。2、主持人宣读比赛规则由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。3、开赛每一个队伍有一百分的基础分。规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。第二关：抢滩登陆（抢答题）20min20道题，15道中等难度的题，选择题，每题10错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。文艺节目15min由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。第四关：快人快语（判断题）15min规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1数。每题10分，答错不扣分。中场观众互动[心理剧]25min规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学给予奖励（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导第五关：风险提速（陷阱题）20min规则：本环节共18道题，10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒）如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。第六关：一招定胜负x第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。x第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。5、主持人宣布比赛结束。十、退场工作人员组织有秩序退场知识竞赛活动方案篇5少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我校特举行本次知识竞赛。一、竞赛内容少先队基础知识。社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。二、参赛对象：全校每个中队8名学生三、竞赛形式以中队为单位参加现场知识竞赛，每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。四、时间和地点安排：12月12日中午12：50-13：20，一年级在电脑室，二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。五、监考老师与改卷老师安排班级监考老师改卷老师一年级二年级三、四年级五、六年级六、奖励办法：为了鼓励一年级的孩子，本次比赛一年级独立设奖，考虑到二年级班级比较多，也独立设奖，三、四年级共同设奖，五、六年级也共同设奖。每个级段分别设立：个人奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。（其中高段设立二等奖2名。）知识竞赛活动方案篇6一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，二、主办部门：20xx326四、活动地点：五、座位安排：从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员后背景设计：音响：xxx（需要无线话筒4只、音响一套）成绩统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦）现场布置：、xxx（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）拉拉队：每班抽出10拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。知识竞赛活动方案篇7第十三周阅览室对象：二、四、六年段每班选送10人活动内容：二年级查字典比赛（字典自备）四年级主题童谣创作比赛六年级奥语比赛具体时间安排：二年段星期三下午第二节课四年段星期四下午第二节课六年段星期五下午第二节课备注：一、三、五年段的老师负责各自相对应年段的出卷、监考、评卷、打印奖状、公示事宜第二次主题沙龙时间改在下周三下午，请发言的老师做好准备。知识竞赛活动方案篇8一、活动主题：二、活动目的：通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础。三、活动单位：四、活动对象：XX科技学院全体学生五、报名方式：本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。1.网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队会邮箱2.短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX）3.现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B102C六、活动时间及地点：报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日初赛时间：20xx年12月21日（周日）16:00地点：C座601决赛时间：20xx12月28日（周日地点：B602七、活动流程：（一）初赛初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等）（三）决赛具体细则如下：各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。模拟题。（1）是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。（3）风云对决（共10题，每题30分）：行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。（5）情景模拟题(每队各一题)：4给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一60402010注：1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等八、奖项设置：第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份198元的隐形眼镜一副注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。九、联系方式知识竞赛活动方案篇9一、活动目的：为深入学习国家有关安全生产的法律法规，充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识，增强全社会安全意识，提高全民安全知识和素质，在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律，并通过选拔竞赛，择优选出企业组、工会组220xx二、组织机构：（一）主办单位：省安全生产监督管理局、省总工会。三、竞赛形式和参赛队员：竞赛形式：分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。参赛队员：每支参赛队，队员四名（其中参赛队员三名，候补队员一名）男女不限。领队及教练各队自定。四、时间安排及相关要求：（一）选拔赛。时间：20xx630参加单位：各个地级以上市（含顺德区，下同）共（22个）赛区，通过组织所属县（区）企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则，可于20xx年5月25本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则，可于20xx年5月25报名参加。组织机构：各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会；顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会；中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。4.参赛办法：各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动，扩本企业单位水平的队伍选拔出来，参加省的初赛、决赛。（二）广东赛区初赛。竞赛时间：20xx726（初定，具体时间另行通知）。地点：具体地点另行通知。组织机构：主办单位：省安全监管局、省总工会。承办单位：省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。4.参赛办法：由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30工会。5.初赛形式：采用线上和线下两种形式结合选拔。一是闭卷笔试。共45道客观题（是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道），附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技，分数最高的六支队伍晋级决赛。二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题，题目共300道，内容都是安全生产安全、法律法规、常识，趣味性强，简单易懂，每答1道题获得一次投票资格，可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天，从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。知识竞赛活动方案篇10一、整体概况1、活动主题：共青知识，你我共识。2、活动目的：总结理论教育阶段的学习情况，让广大团员通过参进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识!3、活动时间：4月24日(星期六)4、活动地点：行政楼3楼多功能会议室5、主办单位：广州大学松田学院团委组织部6、参加对象：全校各系，每系派四名同学(其中一名后备)参赛二、活动的具体步骤1、校内宣传：书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。贴宣传栏作隆重宣传。次竞赛的信息，并邀请院广播台的有实力的记者，报道此次知识竞赛的相关内容及情况。2、赛前组织：申请场地(行政楼3预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。在赛前一周下发通知，各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队，并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。3、工作人员：(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。(4)监督员一名。裁判一名。若干礼仪小姐。若干设备控制人员。4(1)麦克风。(2(3)抢答器。(4)记分牌。(5(6)笔和纸。(7)比赛专用桌椅5、题目准备：作，防止题目泄漏。、奖品准备：锦旗，奖杯，证书，奖状及其他小礼物。三、比赛阶段1、比赛流程：(1)主持人致辞，介绍领导、嘉宾及参赛选手。(2)全体起立，奏唱国歌，团歌。领导致辞。(5)主持人宣布比赛规则。主持人宣布比赛开始。第二、三轮比赛间中场休息，穿插主持人与观众的互动环节。知识竞赛活动方案篇11一、活动主题学党史感党恩跟党走二、活动目的为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，战斗力，培养学生们的创先争优精神。三、活动对象技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子四、活动形式五、参赛队伍比赛以每个班团支部为单位,,每班一队，一队三人。初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队，高中3队，陶瓷2队)六、活动时间及地点初赛：20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定复赛：20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定总决赛：20xx年6月9日下午学校大礼堂七、前期宣传制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传八、奖项设置：团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名奖金分别为150元，100元，50元同时给获奖班级颁发奖状个人奖：最佳风尚奖(1名)最具实力奖(1名)奖金各50元九、总决赛规则总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。(另有总决赛环节细则)十、资金预算奖金400元纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元嘉宾评委饮用水一箱40元现场背景400元纸笔(计分用)20元评委纪念品相册各一个60元摄像用胶卷50元租借抢答器麦克风?元共计12xx元十一、工作安排及要求1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。5筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比赛能够顺利进行。7、会场布置：对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。10静，使参赛能够专心比赛。11处理并及时归还租借物品。知识竞赛活动方案篇12一、活动目的为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。二、活动口号三、活动目标数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。四、活动内容与要求：席。采取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。五、所需设备及工具1、多媒体教室及设备2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸六、工作安排(人员另定)1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立：2、参赛活动的宣传，活动地点的设定3、评委、主持人4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)七、奖项设置此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。知识竞赛活动方案篇13一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介（一）活动时间：（二）活动地点：（三）参赛对象：（四）活动项目：参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距：30米、需要道具：PVC防滑地垫或其他用品游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30游戏“穿越火线”。游戏规则：参赛队队员在起点线外准备。数对比赛用时给与增加（15）。全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。内部的协调能力。、穿越火线道具要求：网绳、框架游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。3、向着胜利开火需要器材：气球游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球15游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。知识竞赛活动方案篇14“奔腾不息、e鸣惊人”。为彰显e文化影响力，展示e文化风采,让同学们在快乐的学习中感受e文化的魅力。武汉大学e文化节期间，计算机学院学生会学习部、生活部举办了为期两周的“开心e典”趣味知识竞赛活动。活动于9月26日拉开帷幕，于4月x日圆满结束，最终决出冠xx队、亚xx队、季xx队各一支，达到了丰富同学课余生活，培养团结合作精神，强化校园文化建设目的，赢得了老师和同学们的一致好评。现将活动总结如下:一、精心策划，充分准备。“开心e典”趣味知识竞赛是校e文化节的六个板块之一。为了提高活动的质量，增加学生参与度，院学生会学习部、生活部坚持早动手、早安排、早行动原则，参照幸运52，开心辞典，三星智力快车等综艺节目，制定了活动规则、内容、日程并通过张贴海报，分发宣qq用支持，为活动成功举办奠定了良好基础。二、内容丰富，寓教于乐。竞赛分初赛、决赛两个阶段，有“必答题-败者复活-动手题-选答题-人气王选举”五个环节，每个环节各不相同、各具特xx，分别从计算机知识、校史文学史、生活常识、体育运动、动手能力等方面考验创新力、决策力、判断力、推理力、想象力、创造力和分析解决问题的能力。活动现场气氛活热烈，掌声笑声此起彼伏，激发了同学们的学习兴趣，拓宽了同学们的知识视野，为同学们献上了一份精xx的课外大餐。三、活动精xx，全员参与。活动须要精xx内容丰富，引起了校、院领导和老师的高度关注和积极支持，同时极大地调动了同学们的参与热情。活动期间，不仅全院同学关注、参与了活动，还吸引了其他兄弟院系同学们参加，实现了院系活动参加人数新突破，使活动达到了人人忙赛事、个个想参与的预期愿景。四、不足与改进。活动中，我们一直以饱满的热情和勤恳的工作态度开展实施了“开心e典”趣味知识竞赛活动并达到了较好效果，但由于我们每个人的精力、能力、资源的局限xx的学生提供锻炼自我展现自我的平台；三是要努力创新、丰富活动内容，满足不同群体的不同兴趣，从不同角度全方位展现当代大学生的风采。知识竞赛活动方案篇15活动口号：活动目的：为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进性，关注贡献精神，不断提升青年大学生能力素质。凝聚力，培养同学对学院的感情。调动同学们积极参与的主动性和积极性，营造和谐校园氛围。综上，故决定于五四期间，开展20xx年度“五四”青年节主题活动。活动策划人：活动时间：20xx547活动地点：121教室（待定活动对象：活动准备：团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。从团委主席团助理候选人中分配出计分人员）和计时人员（3名）。并维持会场的纪律。活动形式：第一阶段：笔走龙蛇（共10题，每题答对得2分，答错不扣分）（共20分）由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目（主要历史和时政类型），在规定时间内（10秒）每队分别在答题版上作答，各队员可以私下讨论，但不得抄袭和求助场外观众。中场休息，参赛人员可以休息，工作人员上台给各组前装上抢答播放ppt中的题目（一般为填空题，选择题）后，主持人挑选台下举手观众回答，答对可赠送精美小礼品。第二阶段：生死时速（共20题，每题答对得2分，答错扣1分）（共40分）本环节是由主持人读题，各小组按抢答器抢答。答对得2分，答错倒扣1分中场休息，各小组派人去工作人员那里抽签。（先到先抽）主持人再次与场下亲友团互动，播放ppt中的题目（题）后，主持人挑选台下举手观众回答，答对可赠送精美小礼品。第三阶段：最后一战（共40分）ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号，每个号码对应不同的题目（单选，多选，简答随机分配，但总分都是四十分。）各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答（可以求助场外观众）。加时赛：孤军奋战（53分，共100分）为防止出现分数相同设置加时赛。由分数相同的各组选出一名代表进行PK，主持人读完题目后即可站起来抢答。第四阶段：薪火相传由团委老师发表总结性讲话，鼓励青年学生增强自生修养，展望美好明天。活动流程：一，由活动策划人进行宣布活动内容和要二，团委学生会各部门推举参赛队员，汇总到策划人这里。三，主持人宣布活动开始四，由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作五，第一阶段完后，由工作人员总结第一阶段的每队得分情况，和安装检查抢答器，主持人与观众进行互动有奖问答，准备进行下一阶段竞赛六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作七，第二阶段完后，由工作人员总结第二阶段的每对得分情况，准备进行下一阶段竞赛八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作九，第三阶段完后，由主持人总结三个阶段的每对总分情况，如有相同分数可以进行加时赛。十，由主持人播放团歌，全体共青团员起立唱团歌。十一，由团委老师对本次活动进行总结性讲话十二，由在场领导给一等奖，二等奖，三等奖获奖代表队颁奖。十三，由主持人宣布本次活动结束。备注：答题时其他人不得喧哗时人员和计分人员要公平和公正3知识竞赛活动方案篇16一、活动的目的：知识就是力量，知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点，知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识，给予我们更多的智慧，我系首届举行生活饮食知识竞赛，为了活跃我院校园文化，提高同学们的生活质量，促进评建而努力。我参与，我快乐20xx63四、活动的地点：D2O3五、活动的对象：进入决赛的12名参赛选手六、邀请的嘉宾：师生饭堂的健康纤体顾问xx先生、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人。七、主持人：八、比赛的具体程序如下：1、首先，安排选手们签到，让选手自主选出自己的编号（1——12号），再安排选手们的座位。2、（7：30）主持人进行开场白，然后介绍到场的嘉宾，接着是比赛规则。3、比赛分为三个环节：（1）接力选择题（2）抢答题（3）问答题第一环节：接力选择（题目为72道，后备题28道），由12名选手轮流答题，选手必须在规定10秒的时间内作答，否则无效，答对一题得一分，答错扣一分，最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。第二环节：抢答题（20道题）当主持人念完题目后，开始宣布抢答时，选手才可以举手抢答，否则失去答题的资格，每答对一题加一分，答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时，其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为，如有发现将放弃此题目的答题资格。第三环节：问答题（题目为6道），做诠释，根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题，由评委当场解决。4、由主持人宣布获奖的名单。九、奖项的评比：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖六名由嘉宾为选手颁奖，先颁优秀奖，再三等奖，二等奖，一等奖十、由主持人作最后的总结语十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。知识竞赛活动方案篇17一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。二、主办单位：三、承办单位：四、比赛时间：20xx1214五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。八、比赛流程：1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1015202530154、现场互动。观众抢答，答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。60分，共有15钟。6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加 分。注：1）4抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。15九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。知识竞赛活动方案篇18一、目的意义广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事，对促进语文教学的研究，培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用，一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年年4特长”的宗旨，举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同，采取笔试和口试成绩相结合，两项成绩综合计分评选的方式。二、竞赛时间、地点时间：第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30―12:00（8：20分进场完毕）地点：广园小学（五楼电教室）三、竞赛内容与要求（根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订）1、笔试时间：60分钟满分80分，其中阅读占40%（包括理解、概括、感悟等综合能力，难度大，重视语感、思维考查）；习作占40%（重视综合运用与书面表达）。2、口试时间：3分钟满分100分，考生在考前3分钟，抽取话题进行考试（评分参考标准见附表2），口试为现场演说（开分析评论）。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类（包括：校园生活、社会生活、家庭生活等）。四、竞赛安排参赛人数：每校1名参赛选手。各校自行组织初赛，按名额分配选拔参赛学生，填写好比赛报名表（见附表1）交各中心组长，各组长汇总本组报名表，于第10周星期四（20xx年4月19日）前发片小语资料邮箱。另：因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛，根据区要求，结合近年能力竞赛成绩分配指标，景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。五、奖项的设定比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。知识竞赛活动方案篇19一、竞赛日程：20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00预计需要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参加对象：全体员工四、竞赛活动策划：1、参加竞赛活动小组的组成及人员：a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b)参加竞赛活动小组的组成：第一小组:支援部、营业部第二小组：采购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科(含仓库)第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规则：必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答530抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题101010530目标等等……4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;五、竞赛活动的人员：、竞赛活动筹备人员：、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：一、活动目的：为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化知识竞赛活动方案篇20为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司全体员工的文化知识，公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛，特制定如下活动方案：一、知识竞赛组织组，其成员如下：（一）特邀仲裁2、仲裁：段总、邹总（二）工作人员李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员（三）主持人陆斌二、参赛对象及参赛形式（一）参赛对象：全体员工（二）参赛形式：以各车间为单位组队参加，参赛每队4人，亲友团4-8人。三、竞赛时间：20xx年8月119：00四、竞赛地点：公司食堂五、竞赛内容（一）安全生产及职业安全知识（六）趣味问答（二）圣贤文化（七）5S管理知识（三）消防知识（八）产品及工艺常识（四）社会时事（五）员工手册六、竞赛形式及规则竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）2/题，答对加20分，个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题，其它队友不得提醒，否则扣20分，必答题答错不得分也不扣分；小组必答题共8题，20分/题。2010/题分两轮进行。应在主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现抢答犯规，抢答队则被扣1010分，答题时间为6030抢答队任一队员答题，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。互动答题：在小组竞赛中穿插进行，由主持人在互动答题库中任选10题由现场观众作答（不含参赛人员、亲友团、工作人员），答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。4、风险题5题竞赛一轮，难度较高，以抢答形式进行，答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。5、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致，一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。注：参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答，答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。七、奖项设置所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出。知识竞赛活动方案篇21一、知识竞赛目的以安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力，全面推进安全生产宣传教育活动。二、知识竞赛组织（一）（二）为确保本次竞赛活动顺利进行，区建委成立了竞赛活动领导小组，其成员如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx领导小组下设办公室，办公室主任由xxx组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组，其成员和分工如下：竞赛组织组：xxx负责方案制定、活动策划、总体协调。竞赛试题组：xxx负责试题编写等。竞赛评审组：xxx负责现场评审，罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。竞赛监督宣传组：xxx负责竞赛活动监督和宣传报道等。三、竞赛组队要求经区建委研究决定，由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司（江乾力建筑公司）、重庆黔程建设（集团）（集团）有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业（集团）有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设（集团）有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求：1、每支参赛队由3人组成。2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加，并按时入场。四、竞赛时间xx6209：00六、竞赛内容七、竞赛形式竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1—3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分；小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，102、抢答题。共20题，每题10答预备”、三秒后倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“xx10103、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答