版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.如果李某起诉林某要求归还戒指,下列说法正确的是()。
A.林某买卖财物不合法,应返还戒指
B.林某不知金戒指为窃物且支付了合理的对价,可以拒绝返还
C.林某根据买卖合同已实际占有了金戒指,可拒绝返还
D.李某基于所有权,可直接要求林某返还金戒指
2.老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理,这属于老年人合法权益保障方式中的()。
A.家庭保护B.司法保护C.政府部门保护D.社会组织保护
3.20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。A.斯金纳B.汉密尔顿C.汉金斯D.霍利斯
4.国际社会工作认同的社会工作价值观中“社会公正”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度
5.社会工作者在服务过程中应坦诚地对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分享自我的问题和需要,这体现了社会工作价值观中的()。A.强调服务对象个人的尊严和价值B.待人真诚和守信C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
6.在小组工作中,工作者要主动采取一些干预措施,以避免小组或部分组员发生不利于小组发展的、非理性、不适当的行为,避免演讲和讨论时躲避发言或没完没了地唠叨等,此时工作员是在运用()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧
7.根据社区工作目标的分类,修桥铺路属于社区工作目标中的()。A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标
8.颐和家园居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A.服务实务知识B.服务信心提升C.认识服务目标D.服务理念和价值
9.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚
B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件
C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”
D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”
10.社会工作者小雨刚被分配去为失学儿童服务,但她对这一群体理解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员给她进行了相应的讲解,小雨的服务技能因此得到提高。督导员教给小雨的知识是()。
A.社会问题B.建议和咨询C.服务对象群D.工作过程
11.社会主义法制建设的基本要求()。
A.依法治国B.公平正义C.平安有序D.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究
12.政府部门以及不同的社会组织和机构,在社会服务中承担着不同的社会职能。其中,()的工作重点主要是提供具体的专业服务。
A.街道办事处B.社工事务所C.社区居委会D.街道妇联
13.社会工作者老杨具有多年的青少年司法社会工作的经验,对这个群体的需求和问题有着深入的了解。在相关部门组织的有关青少年权益的政策制定会议上,老杨提出了独到的见解,对该政策的制定起到了重要作用。在这里老杨扮演的角色是()。
A.政策倡导者B.政策实施者C.政策研究者D.政策发布者
14.()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中
A.存在主义B.生态系统C.社会支持D.认知行为E.精神分析
15.社会工作者解决小组成员间的冲突,引导和参与小组结构重组,是处于小组发展阶段的()。A.小组初期B.小组中期C.小组后期D.小组结束期
16.“在社区照顾”的核心是强调服务的(),将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。A.政府化B.非政府化C.机构化D.非机构化
17.下列关于老年社会工作对象的叙述不正确的是()。
A.包括那些处境困难的老人
B.包括一般健康的老人
C.不包括老年人周围的人,如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员
D.包括单位和服务组织
18.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。A.单一的B.不可逆的C.双向的D.复杂的
19.下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是()。
A.离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还
B.离婚后。哺乳期内的子女。以随哺乳的母亲抚养为原则
C.关于子女生活费和教育费的协议或判决.不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求
D.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有。即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多。离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿
20.问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型。以下属于状态类型的提问是()。A.“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么?”
B.“过去的一个月你与丈夫一起吃了几顿饭?”
C.“你们有孩子吗?”
D.“你认为你们的夫妻关系好吗?”
21.根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标
22.小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟
23.地区发展模式的特点不包括()。A.较多关注社区共同性问题B.过程目标的重要性超过任务目标C.注重任务目标的实现D.特别重视居民的参与
24.在地区发展模式中,社区工作者扮演的角色是()。A.导师B.专家C.行动者D.使能者E.研究者
25.()是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。
A.缘由诊断B.社会诊断C.心理动态诊断D.人格诊断E.困扰诊断
26.()诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。A.心理动态B.缘由C.分类D.综合
27.根据我国有关法律的规定,劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起()日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。
A.3B.5C.10D.15
28.一些企业为了合理避税而去捐款。这属于企业捐款动机中的()。A.公共关系B.税法政策C.市场营销D.社会联谊
29.()是小组工作不同阶段的目标和要求,是不同阶段任务的具体化。A.过程目标B.需求目标C.沟通目标D.实质目标
30.根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定,救助站对流浪乞讨人员的救助是一种临时性社会救助措施。下列属于提供救助内容的是()
A.临时工作B.乘车凭证C.返乡路费D.健康体检
二、多选题(20题)31.青少年社会工作应遵循的价值原则有()。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
E.替青少年作出事关其生活的重大决定
32.地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社区工作者主要扮演角色是()。A.组织者B.使能者C.教育者D.中介者E.服务者
33.社会工作的研究报告可以分为()。
A.调研报告B.评估报告C.普通报告D.学术报告E.学位论文
34.下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A.学校社会工作非专业实习生
B.社会服务机构的管理者
C.刚工作一年的初级社会工作者
D.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E.参加社会工作的志愿者
35.某法律援助机构对人民法院指定辩护的被告人提供法律援助。根据《法律援助条例》,下列被告人中,无需审查其经济状况,就应当提供法律援助的有()。A.李某,盲人B.杨某,双腿残疾C.曲某,17周岁D.孔某,65周岁E.吕某,可能被判处死刑
36.策划小组活动需要哪些技巧?()
A.初期要注意消除紧张情绪
B.在初期可以设计“信任背摔”之类的游戏以促进小组的发展
C.中期要帮助组员增加信任、促进合作
D.中期要帮助组员自我探索、发掘潜能
E.小组结束期要巩固小组的学习成果和小组的正式结束
37.小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()。
A.小组及组员能力的促进者B.小组的引导者和支持者C.信息、资源提供者和连接者D.组织调解者E.鼓励者
38.某社区临近一家生产原料的企业,靠近远郊。这家企业因生产原料中的物质有一定的毒性,致使几名员工身体患病。邻近社区里的居民每天也都呼吸着这种有毒物质散发的气味,严重影响着他们的健康,但该病尚未被列入职业病范畴。假如你任职于一家地方政府的公共服务部门,最近有居民前来向你反映此事,抱怨政府对社区的共同问题应对不及时,解决策略也不合理等。而那家企业也通过有关渠道向你们机构施加压力,你的部门领导向你作了暗示。此时,你作为服务于这匿些员工和居民的社会工作者所担任的角色是()。A.使能者B.教育者C.中介者D.顾问E.经纪人
39.在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象,因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,()。A.提高居民参与社区事务的兴超
B.改善居民、社区团体和团体之间的沟通与合作
C.培养他们的互助合作精神
D.增强居民对社区的认同感和归属感
E.较多关注社区共同性问题
40.关于需求的类型,英国学者布赖德肖(Bradshaw)归纳出的类型有()。
A.社会性需求B.规范性需求C.感觉性需求D.表达性需求E.比较性需求
41.比斯台克认为人的潜能应包括()。
A.生理B.智慧C.情感D.社会E.美感和心理
42.作为一种工作方法的社区工作是有其独特性的,其与个案工作和小组工作的区别主要有()。A.分析问题的视角更为结构取向
B.注重个人和家庭的问题
C.介入问题的层面更为宏观
D.具有一定的政治性
E.富有批判和反思精神
43.定性研究的方法主要是()。
A.观察B.问卷法C.访谈法D.量表法E.测验法
44.理论在社会工作中的功能包括()。A.指导行动B.解释C.预测D.确定干预的方法和模式E.发展新的理论
45.人类行为有正常和异常之分,尤其是精神健康领域做这样的区分十分重要。然而,要在正常与异常行为之间画上绝对的界线并非轻而易举。以下属于划分正常行为与异常行为的常用标准的是()。A.统计规律B.社会规范C.行为适应性标准D.个体主观体验E.政府的规定
46.儿童利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。
A.推动社会工作者实践的动力
B.确立机构目标的根据
C.体现社会工作者教育的核心内容
D.有效促进社会工作者的个人成长
E.维系社会的期望
47.社会工作在服务对象层面的目标包括()。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导E.人文关怀
48.罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。A.表里如一B.赞同服务对象的所有行为C.保持独立性D.不评价E.无条件接纳
49.《老年人权益保障法》对老年合法权益的保障方式规定如下()。A.自我保护B.家庭保护C.政府部门保护D.司法保护E.社会组织保护
50.5岁女孩小佳的父母工作繁忙,平时很少有时间陪小佳玩耍,就时常打开电视让小佳看电视。渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括()。A.电视对小佳提供了过多信息
B.会增加小佳接受信息和知识的被动性
C.剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会
D.不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导
E.会增加小佳对父母的不满
三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
52.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。
参考答案
1.B《物权法》第106条第1款规定:“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。”该案中,张某为无权处分人,林某不知金戒指为窃物且支付了合理对价,并且戒指已交付,符合善意取得的构成要件,林某成为该戒指的所有权人,可拒绝返还。因此,本题选择B。
2.C我国《老年人权益保障法》规定:老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理。这有两层含义:一是说当老年人合法权益受到侵害时,老年人或其代理人有要求有关部门处理的权利;二是说有关部门有保护老年人合法权益的职责。这属于老年人合法权益保障方式中的政府部门保护。
3.D
4.B“社会公正”是社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革。故选B。
5.B社会工作者应坦诚地对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分享自我的问题和需要,坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务。
6.B
7.C美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。其中,任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达\r\n到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。
8.A志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流,其主要内容包括:①让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促使志愿者个人目标和机构目标达成一致;②根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,包括相关知识、技巧和态度,以确保服务质量达到应有的水平;③通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。
9.B【试题分析】“道德境界”“和求知境界的出现几乎是同时发生”,因此“求知境界”为“道德境界”的产生创造了条件是错误的,文中也没有相应的说法。
【高考考点】理解文中重要概念的含义。
【易错提醒】本题比较简单,考查几个词语的概念关系,一定要注意原文同题肢相对照。
【备考提示】要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
10.A社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。具体内容包括:①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识,不同的社会服务机构关注不同的社会问题;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。
11.D社会主义法制建设包括立法、执法、守法三个方面,健全社会主义法制的基本要求是做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。故本题应选D。
12.B\n此题暂无解析
\n
13.A\n此题暂无解析
14.E
15.B在小组中期,社会工作者的任务是:(1)认识这个阶段组员之间关系亲密,促进他们之间的相互认同;(2)以解决冲突、帮助组员加强对己对人的认识为工作介入的焦点;(3)解决小组成员间的冲突,引导和参与小组结构重组;(4)社会工作者更多地承担好协调者、协助者和辅导者的角色。因此,选项B为正确答案。
16.D“在社区照顾”的核心是强调服务的“非机构化”,将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。“在社区照顾”的服务形式有多种:一是将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护士及社区中心等。二是将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等。三是将远离市区的大型机构迂回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。
17.C老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象,帮助老年人,特别是处境困难的老年人改善社会功能,提高生活质量,使老年人有更好的社会适应和福祉的活动。老年人及其相关人员和系统都包括在老年社会工作对象中,所以C项不正确。
18.C
19.D我国《婚姻法》关于离婚后夫妻财产处理的规定:夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当予以补偿。故选D。
20.C问题是问卷的核心所在:有态度、行为和状态三种类型。态度说明对某个议题的看法,如“你对XY社工师事务所提供的服务满意吗”;行为代表实际行动状况,如“过去一星期你上过网吧几次”;状态涉及人口社会特征、个人经历及其他信息,如性别、年龄、文化程度、婚姻状况、收入水平等。\u3000
21.C美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。其中,任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。
22.C小组工作中期转折阶段社会工作者的工作重点在于:通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。故选C。
23.C地区发展模式的特点有:较多关注社区共同性问题、通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合、过程目标的重要性超过任务目标、特别重视居民的参与。而选项C属于社会策划模式的特点。
24.D
25.A
26.C分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。故选C。
27.B劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起5日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。仲裁庭应当在开庭5日前,将开庭日期、地点书面通知双方当事人。当事人有正当理由的,可以在开庭3日前请求延期开庭。是否延期,由劳动争议仲裁委员会决定。
28.B缴纳税款的额度也会影响公司的捐款行为。一些企业为了合理避税而去捐款。
29.A过程目标是小组工作不同阶段的目标和要求,是不同阶段任务的具体化。
30.B《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定,救助站主要提供以下救助服务:一是提供符合食品卫生要求的食物;二是提供符合基本条件的住处;三是对在站内突发急病的,及时送医院救治;四是帮助与其亲属或者所在单位联系;五是对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证。
31.ABCD
32.BCD
33.CDE社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。如果以实务阶段为对象,那么这类研究报告大致可以分为需求评估报告、项目方案书和项目总结报告三类。其中,前者与社会学的研究报告相类似,中者和后者的社会工作特色更明显。
34.ACDE社会工作督导的主要对象有四种:①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
35.ACE本题考查法律援助的相关规定。被告人是盲、聋、哑人或者未成年人而没有委托辩护人的,或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助,无须对被告人进行经济状况的审查。(考点:法律援助的相关规定)
36.ACDE
37.ABC在后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置,角色转变为:①信息、资源提供者和连接者。社会工作者要根据组员的需要,做好信息、资源的提供及连接工作。②小组及组员能力的促进者。促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己的努力满足他们的需要。③小组的引导者和支持者。在小组可以自己选择、运用或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。
\n
38.ABC
39.ABCD在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象;社区问题是每一个社区都无法回避和必然产生的社会现象,其严重性和紧迫性如何,应由社区居民去界定;而参与是应对和解决社会问题的一种方法。因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通与合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同感和归属感。
40.BCDE
41.ACDE
42.ACDE
43.AC\t定性研究方法主要有观察法、访谈法和个案研究。故选AC。
44.BCDE社会工作理论是关于社会工作理念、社会工作实践的系统化观点。概括来说,社会工作者理论在社会工作实务中听作用主要包括上方面,解释、预测、确定干预的方法和模式、发展新的理论。
45.ABCD
46.ABDE
47.ABC社会工作在服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展。故选ABC。
48.ACDE罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备的条件包括:表里如一、保持独立性、不评价、无条件接纳。无条件接纳并不意味着赞同服务对象所有的行为,所以B为错项。
49.CDE
50.BCD幼儿对电视信息的被动接受和不良节目影响都属于负面影响,同时,幼儿沉迷于电视,必然会影响与家人一起从事其他活动的机会和时间。故选BCD。
51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 树买卖合同范本
- 全新江苏省劳动合同模版下载
- 2024年二手住宅买卖中介服务合同2篇
- 2024年度奠基仪式网络直播及录播合同
- 某水利枢纽工程建筑施工合同2024年度
- 生产厂长聘用协议书完整版
- 正规完整版防盗门安装合同标准版可打印
- 二零二四年度电商平台交易保障服务合同:交易保险与风险控制2篇
- 二零二四年煤炭买卖与长期供应协议3篇
- 2024年度工程安全防护用品采购合同2篇
- 古城南京的城市演变与现代规划
- 测绘地理信息业务档案保管期限表(20150305)..
- 数字式双闭环直流调速系统设计(共26页)
- pdsoft简易教程
- 精忠报国歌谱
- 固体火箭发动机制造工艺
- 飞控pixhawk学习指南walkant
- 中国历史朝代顺序表、年表(完整版)
- 热管空气预热器计算
- 流体输送技术
- 软件测试_测试用例实例(含:功能测试用例、性能测试用例、兼容性测试用例)
评论
0/150
提交评论