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文档简介

2/2大学生班级联谊活动总结11月x日，测绘一班与地科二班两班在******举行了一次联谊活动。那天天气很好，阳光如春日般温和，微风轻抚。同学们用热情点燃热情，笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑，场面相当热闹。整个活动热闹而有序的进行着。期间辅导员*老师，地科二班的导师*老师也应邀参加到活动中去，再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段："记名字"、"连连看"、"衔纸杯"、"四条腿"。"记名字"游戏是为了促进两个班同学互相了解，增进友谊。"连连看"游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。"衔纸杯"是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。"四条腿"主要也是为了增进团队合作、协调意识。活动结束后，两班同学积极撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。点击打开相应网页，就能看到两班同学的合影，就会看到一张张笑脸。结果使人满意，达到了相应的效果，但活动中也出现一些问题。一准备不充足，活动中所需物品在活动前两天没有准备好。且策划时分工不够明确，以致很多工作都做重复了。二未能充分调动同学们的积极性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。三未能积极与我们院的学生会联系，从他们那里的得到建议、帮助较少。四整个活动没有预期的那么衔接五活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的积极性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。六活动时，分组有点多，以致活动看起来有点乱。七时间分配不够合理，策划的最后几个活动都没进行。问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得经验。一策划活动时，把相应板块分到相应负责人手中，责任到人。这样工作效率就会大幅提高，节约人力、精力。二相应负责人要多商量几次，加强沟通，互通信息。三活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些准备，并提出自己建议、想法。"众人拾柴火焰高"吗!充分调动大家的积极性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢?四要有整体意识，灵活控制现场，注意时间分配。五积极主动同学生会

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