现代顺风耳电话

[教师]如果你想把你近期的进步告诉远方的朋友，你会怎么做呢？

(学生回答)

[学生活动]:两个学生到讲台上互相通话.结论：话筒和听筒一.电流把信息传到远方[教师]电话由哪几部分组成呢？[教师]听筒和话筒的作用是什么?

提示:学过电与磁的相关知识

电话的话筒与听筒话筒1、结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片.2、特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变.3、作用：把声信号变成电信号.电话的话筒与听筒听筒1、结构：听筒里有一个永磁铁，它的两个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片.2、特点：变化的电流经过电磁铁，电磁铁对薄铁片作用力随之变化，使膜片振动发声。3、作用：把电信号变成声信号.听筒和话筒的作用是什么?听筒把电信号转换成声信号。话筒把声信号转换成电信号；

贝尔发明电话的故事

如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？

贝尔，就是发明电话的人。他1847年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器.

1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈.于是，贝尔开始了电话的研究.贝尔

那是1875年6月2日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机，一个偶然发生的事故启发了贝尔.华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动.与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间.贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流.这个波动电流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传到远方去了.这不就是梦寐以求的电话吗！

贝尔和华生按新的设想制成了电话机.在一次实验中，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人.

贝尔一生获得过18项专利，与他人合作获得12项专利.他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、乡村、工厂……这样，任何地方都能直接通电话.今天，贝尔的设想早已成为现实.[教师]电话发明了，如何做到一部电话机与每部电话机都能保证通话呢？是不是每两部电话之间都必须连接电话线呢？大家如何处理书P146的想想议议呢？(学生活动、分组讨论)要求通话的两部电话之间必须串联电话交换机能够把需要通话的两部电话接通，通话完毕后再将线路拆开，可以提高线路的利用率.主机甲主机乙二、交换机的作用:提高线路的利用率二、电话交换机同一个地区的电话接在同一个交换机上。[教师]如何把声信号传递出去？声信号又是以什么样的方式传递出去呢？游戏（设计一个课程表，进行信息传递）例如:１.“

1”表示“语文”；“2”表示“数学”。2.下表的课节用数字来表示:3.今天的课程表是2.3.4.1.7.9.10.12,今天都上什么课呢?1.模拟通信(1)模拟信号：信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样的电流传递的信号.(2)模拟通信：使用模拟信号的通信方式.(3)特点：在远距离传输和多次加工、放大过程中，信号电流的波形会改变，表现在声音、图像的失真，严重时通信中断.三、两种通信方式三、两种通信方式2.数字通信(1)数字信号：用不同信号的不同组合表示的信号.(2)数字通信：使用数字信号的通信方式.(3)特点：只包含两种不同工作状态，形式简单，抗干扰能力特别强；还可以通过不同编码进行加密.

数字信号抗干扰能力强、无噪声积累，具有便于存储、处理和交换等优点，所以各国都在积极发展数字通信。1.最简单的电话是由

和

组成的.2.话筒的作用:

听筒的作用:

3.1876年由下列哪位科学家发明了电话（）Ａ.莫尔斯Ｂ.爱迪生Ｃ.伏打Ｄ.贝尔练习话筒听筒

D4.电话交换机的作用5.通信信号通过哪两种方式传递出去？小结:这节课我们学习了1.电话的基本构造:话筒的作用:听筒的作用:2