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文档简介
大学生毕业后工作计划6篇时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是我精心整理的大学生毕业后工作计划8篇,欢迎大家共享。
大学生毕业后工作计划篇1
走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的将来有了新的追求。想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:
1、在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,专心学习公司的。念规章制度,尽快融入到。琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征\用法用法及留意事项,为工作打下良好的基础。
2、学习技巧:找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。
3、日常的方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管。自己的情绪,调。工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。
4、工作阶段:通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累阅历,做好记录,准时反馈。
5、以饱满的热忱和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境。塑造和培育自己的事业心和责任感。
6、关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每日都是一个新的开头,我将立足实际,做好打算。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的进展奉献自己的一份力气。
大学生毕业后工作计划篇2
一、实施工商注册优待政策
1、开通工商注册绿色通道。由发改局牵头,在区行政服务中心设立高校毕业生创业注册登记专用窗口,提供一站式服务在各工商所办事窗口安排专人负责大学生创业注册登记事项。
2、执行工商注册免收费。对高校毕业生自主创业从事个体经营的,工商部门免收登记类、管理类和证照类等行政事业性收费对大学生自主创业成立企业的,工商部门免收登记类、证照类等行政事业性收费。
3、放宽市场准入条件。高校毕业生自主创业成立的企业,除法律、行政法规和依法设立的行政许可另有规定外,对创办公司的,注册资本可分期缴纳。对首次创业成功和吸纳其他高校毕业生就业的,根据《市政府关于促进高校毕业生就业工作的若干意见》,给予一次性补贴。对创办国家支持和激励进展的中小企业、高新技术企业的,给予相应的税收优待。
4、放宽经营场所限制。允许大学生租用、使用高校范围内的相应场地作为经营场所进行注册登记。
二、加大创业资助力度
5、实施聘请免费。激励大学生自主创业企业期间参加各类聘请会,大学生自主创业企业两年内可免费参加区人事部门组织的大型人才聘请会、免费在人才网上进行企业形象宣传及发布聘请信息等。
6、各开发区,以及有条件的高校、企业和单位,可因地制宜为高校毕业生创业提供多种形式的场地服务,对有一定规模、有相关政策配套、符合一定条件的创业园(街),经评估认定的市级大学生创业园,文由市财政给予适当补贴。
7、落实税费优待政策。开通税务办事绿色通道,为大学生自主创业提供税务办事绿色通道和便捷服务,免费办理税务登记证,提供注册培训。
8、将在区创业的高校毕业生纳入小额担保贷款及财政贴息范围,人事、劳动、总工会等有关部门可按规定受理其在宁创业小额担保贷款及贴息申请,小额担保贷款额度上限提高到5万元,规模较大的可提高到10万元。从事微利项目自主创业的,由财政给予全额贴息,从事非微利项目的由财政给予50%贴息。激励企业、金融机构、风险投资和担保机构,执行投资或担保方式为来宁创业的高校毕业生提供启动资金,创业成功并按时还本付息的由财政给予50%贴息。
三、提供创业配套服务
9、开通人事服务绿色通道。开通毕业生人事服务绿色通道,支持高校毕业生自主创业企业引进人才,对其引进的人才在户籍挂靠、办理人才居住证等方面给予政策指导,并在政策规定范围内特事特办、急事急办在人事人才网开辟大学生创业专栏,为大学生创业提供全面、准时的资讯。
10、社会培训机构、企业、高校对有创业愿望的籍高校毕业生开展创业培训的,给予适当补贴。
11、激励高校毕业生“创业导师”制。推行大学生创业导师制,由创业实训主管部门聘请创业培训老师、成功企业家和政府有关部门专家,执行单个指导、授课指导、陪伴指导、询问指导等形式帮助大学生提高创业实践能力。
12、定期举办创业大赛,遴选优秀创业项目,优先进入创业园孵化。对在全市统一组织的创业大赛中获得优异成果,并经有关机构评估,具有较好进展前景的创业项目,给予一次性嘉奖。
四、切实加强组织领导
13、加强对大学生创业工作的统筹协调,讨论解决推动大学生创业的重大问题。各部门应在职责范围内创新服务形式,优化服务内容,加强协同协作,为大学生在自主创业提供全方位优质服务。
14、各级政府要把高校毕业生创业作为推动创业型城市建设的一项重要内容来抓,努力实现工作目标:争取在开发区建成一个较高水平的毕业生创业示范园,扶持100名毕业生创业,参加创业就业培训毕业生人数达到1000名,在全社会营造深厚的创业氛围。
15、相关部门要乐观发挥职能作用,形成工作合力,为高校毕业生创业制造有利条件,提供生活上的配套服务。
16、建立高校毕业生就业创业工作联席会议制度,为大学生自主创业企业提供帮助和指导,强化创业工作联动机制,加强调查讨论和沟通协调,准时解决创业过程中出现的问题。
五、其他
17、本意见所指“高校毕业生”,为毕业2年内的地区全日制一般高校毕业生及非地区就读的籍高校毕业生。
18、本意见中各项优待政策的享受期限,自工商登记注册之日起算。
大学生毕业后工作计划篇3
一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20x届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。
二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20x届毕业生工作组,详细负责实施为期一月的毕业生系列活动。
三、毕业生工作组主要开展的工作有:
1、协作校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。
2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前留意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面对毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。
3、组织优秀毕业生风采展现。以“你的风采,我的光荣”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展现。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展现)。
4、联系校广播台制作两个专栏:一是“叙述我的大学生活”,每日叙述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月x日上交,6月13日广播台开通)二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予激励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。
5、设计制作20x届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。
6、组织“我的大学”电子邮件征文。面对全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月x日,编撰《我的大学——20x届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。
7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。
8、组织《感动x理——20x届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月x日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,专心指导毕业生工作组制定工作计划,乐观协作校毕业生工作组开展工作。
大学生毕业后工作计划篇4
一、目的要求:
顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道有利于学生融入社会,适应工作岗位作好打算,有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
顶岗实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素养,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。每位学生都必须根据教学计划要求参加顶岗实习。
二、实习内容:
(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下:
1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,把握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、把握和监督,把握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,把握职务分析,人力资源计划,员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。
5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:
1、企业物流管理方面:选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位
2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位
3、人力资源管理方面:岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位
4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位
5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:
这次顶岗实习执行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下:
1、专心听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习
3、查阅或搜集有关资料
4、撰写实习报告及毕业调查报告。
大学生毕业后工作计划篇5
毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要内容,为确保我院毕业论文(设计)工作的顺利进行,依据《许昌学院本科毕业论文(设计)工作条例》,结合外语学科特点制定本计划。
一、组织管理
毕业论文(设计)工作由院主管领导详细负责,下设系毕业论文(设计)指导小组。指导小组是业务性常设机构,由系领导、各教研室主任和副高以上老师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。
二、时间安排
根据外语专业本科教学计划的特点,毕业论文(设计)安排在第七学期开头。
第七学期自第十五周始,我院便开头组织学生选题,确定指导老师计划填写《本科毕业生毕业论文(设计)选题登记表》,经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文(设计)开题报告》格式要求,撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四面之前,要求学生完成毕业论文(设计)初稿的撰写工作,指导老师对初稿进行评阅,并填写初稿指导记录表第六周之前要求学生根据指导老师对初稿的指导性意见和建议,完成毕业论文(设计)二稿的撰写工作,指导老师对二稿进行评阅,并填写二稿指导记录表第十周之前,要求学生根据指导老师对二稿的指导意见和建议,完成毕业论文(设计)定稿的撰写工作第十一周要求指导老师对定稿进行评阅,并填写定稿指导记录表,然后安排评阅老师对学生的毕业论文(设计)定稿进行评阅,确定学生是否具备答辩资格,并填写评阅老师评阅意见表对不具备答辩资格的学生,责令其在答辩之前专心修改。十二至十三周,组织成立答辩委员会和专业答辩小组,确定答辩日程,并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科根据答辩日程安排组织毕业论文(设计)答辩工作。十四至十五周,组织评定毕业论文(设计)成果,填写毕业论文(设计)成果汇总表,并报送教务处根据3%的比例向学校推举优秀毕业论文(设计),填写相关表格,并将相关表格及优秀毕业论文(设计)电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周,我院会根据要求对本届毕业生毕业论文(设计)工作进行总结并存档。
三、指导老师
1.指导老师的确定
凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位老师都应指导本科毕业论文,助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏,拟外聘部分高校具有相当职称学历的老师为我院毕业论文指导老师。导师的分配由院统一安排。
2、指导老师工作原则
1)指导老师应专心指导,严格要求,重视培育学生实事求是的科学态度,并着重放在培育学生独立讨论问题、解决问题的能力和创新能力上,对学生进行学术规范教育
2)毕业论文工作安排应包括:文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节,要使学生受到较为完整的科学讨论训练。
四、论文指导工作的实施
1、选题范围
《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高
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