基因的分离定律题型总结(好)

基因的分离定律题型总结——应用基因分离定律解遗传题(一)容。近几年的高考对本考点的考查试题形式较多。如选择、简答、综合分析等，考查的(一)应用基因的分离定律来解释遗传现象通常需要六把钥匙。Dd1/2Dd:1/2dd1/4DD:1/2Dd:1/4dd1/2DD:1/2Dd显：隐=1:1显：隐=3：1DD:Dd=1：1(二)遗传规律中的解题思路与方法(参照新坐标P92(1)方法：由亲代基因型→配子基因型→子代基因型种类及比例。(2)实例：两个杂亲本相交配，子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯显性性状A占，显性个体A中纯合子AA占。(1)隐性突破法根据亲代表现型做进一步推断。(2)根据子代分离比解题③若子代只有显性性状→双亲至少有一方是，即BB×→B。一个性状,即可确定显隐性关系。能发生性状分离的无法确定，可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归纳一句话：亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状,发生性状分离,即可确定显隐性关系。则可以确定两亲本都是纯合子,然后再将两亲本进行杂交,子代出现的那个亲本性状即为显性性状,未出现的则为隐性性状。方法4：先杂交后自交的方式。具相对性状的两亲本先杂交,若后代出现两个亲本的性状,比例为1∶1,则可以确定亲本中显性性状的个体是杂合子,然后再将两亲本分别进行自交,子代发生性状分离的那个亲本性状即为显性性状,另一性状则为隐性性状。牢记以下规律:则不能直接确定,可通过判断是纯合子还是杂合子,再作进一步确2.判断纯合子与杂合子，确定基因型的方法(1)两种方法判断纯合子与杂合子：生性状分离，则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为方法2：测交的方式。让待测个体与隐性类型测交,若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个(三)一般解题步骤：(2)判断纯合子与杂合子，确定基因型确定技巧①隐性纯合体突破法②也可以根据后代分离比推断法(4)四步曲写基因型判断搭架子：显性大写在前,隐就空着性性状填空(一)基础知识及概念题型一：孟德尔遗传实验的操作技术下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性题型二：交配类型及应用2、依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品题型三：分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是()AdBDCD或dDD和d型为Dd的个体，在生殖细胞形成过程中，基因DD、dd、Dd的分离分别发生在()①减数第一次分裂过程中②减数第二次分裂过程中③有丝分裂过程中A①①②B③③①C②②①D③③③注意点：①同种生物②同一性状5、下列各组中属于相对性状的是()A兔的长毛和短毛B玉米的黄粒与圆粒C棉纤维的长和粗D马的白毛和鼠的褐毛6、下列不属于相对性状的是A水稻的早熟与晚熟B豌豆的紫花和红花C绵羊的长毛和细毛D小麦的抗病和易染病可以根据以下两种情况进行判断且这两个亲本是显性杂合体。7、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因是()A甜是显性B非甜是显性C相互混杂D相互选择反之为纯合子。测交(与隐性纯合体交配)的子代只有一种表现型，则亲本为纯合子，有两种表现型则为杂合子。对动物而言，只能用测交，道理同上。A让它与另一纯种高茎豌豆杂交B让它与另一杂种豌豆杂交C让它与另一株矮茎豌豆杂交D让它进行自花授粉基因的分离定律题型总结——应用基因分离定律解遗传题(二)题型七：表现型与基因型的关系表现型=基因型+外界环境9、下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是()一定相同和240绿茎，则这两个亲本的基因型是()ARr×RrBRr×rrCRr×RRDRR×rr11、已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性，在杂交试验中，后代有1/2的矮茎，则其亲本的基因型是()ADD×ddBDD×DdCDd×DdDDd配，生了一头有角小牛，则公牛的基因型是()AbbBBBCBbDBb13、鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是()题型九：自由(随机)交配类新坐标93页典例1自由交配是指群体中的个体随机进行交配，基因型相同和不同的个体之间都要进行FF由传粉，则后代应为()A.红色：粉红色：白色=1：2：1B.粉红色：红色=1：1CD.红色：粉红色：白色=4：4：1解题过程及方法总结：题型十：自交类A．1:2:1B．3:2:1C．3:5:1D．4:4:1题题型十一：图表分析题班级统计结果进行汇总和整理，见下表：第一组双亲均为拇指能向双亲全为拇指不能向背侧弯曲背侧弯曲拇指能向480背侧弯曲拇指不能向288背侧弯曲第二组双亲只有一个拇指能向背侧弯曲0全部子代均为拇指不能第三组(1)你根据表中第组婚配情况调查，就能判断属于显性性状的是。(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：第一组；第三组。题型十二：概率的计算——计算概率的一般方法1、根据基因分离定律六把钥匙，在知道亲代基因型后可以推算出子代基因型与表现型dd(1)加法定理：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件为互斥事件或交互事件。这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。例如：肤色正常(A)对不可能同时又是其他。所以一个孩子表现型正常的概率是(2)乘法定理：当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件同，由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别，因此属于两个独立事件。第一胎生女孩的概率是，第二胎生女孩的概率也是，那么两胎都生女孩的概率是。，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，经后所生子BC妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是()A25％B12.5％C32.5％D75％现型正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病男孩的概率是()AB1/6C1/8D1/12题型十五：遗传发育类——关于植物基因的确定被子植物的子房与果实形成(1)一个子房发育为一个果实，一个胚珠发育为一粒种子，一粒种子的形成需要一一个精子与两个极核结合形成一个受精极核。子房壁(2N)果皮(2N)子房壁(2N)果皮(2N)((2N)(2N)(运送营养)(产生激素)卵细胞(运送营养)(产生激素)(2N)((2N)(3N)(2N)(3N)(2N)(3N)2(3N)(N+N)(2)子房形成果实(含染色体数目变化)(3)果实各部分基因型的判定交：♀AA×♂aa→果皮细胞(AA)胚细胞(Aa果皮细胞(AA)胚细胞(Aa)胚乳细胞(Aaa)种皮细胞(AA)子房壁(AA)受精卵(Aa)受精极核(Aaa)果皮(AA)胚(Aa)胚乳(Aaa)种皮(AA)aAA果皮细胞(aa)胚细胞(Aa果皮细胞(aa)胚细胞(Aa)果皮(aa)胚(Aa)受精卵(Aa)受精极核(AAa)胚乳细胞(AAa)胚乳(AAa)珠被(aa)种皮细胞(aa)种皮(aa)结论：在果实各部分结构中，胚来源于受精卵，包含双亲的遗传物质，正交与反交结果一致；胚乳细胞来源于受精极核，也含双亲的遗传物质，但其中母方提供两个极核，父方提供一个精子，故正交与反交结果不一致；种皮、果皮都是由母方的结构变化而来，无论正交与反交，其遗传物质与母方完全相同。1胚的基因型确定与正、反交无关；胚乳的基因型确定要考虑正、反交。2遗传发育类要注意所考查的对象是当代还是下一代，也就是要考虑是否受精的问题。在当代所结果实中，种皮、果皮和果肉基因型与母本一致；胚和胚乳可能与母本不一3无性繁殖其基因型不变。如：嫁接、克隆技术。到丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”。此“克隆绵羊”()A．基因型与甲相同，性别一定与甲不同B．基因型与乙相同，性别一定与基因型可能是24、将基因型为AA的接穗接到基因型为aa的砧木上。在自交的条件下，此嫁接得到的植株所结种子中，胚的基因型是()A．AAB．AaC．AA、25、一株黄粒玉米(Aa)受以白玉米(aa)的花粉，下列说法正确的是()以上()A3B4C5D61后，再自交得F，从理论上计算，F中矮秆植株占总数的()22A．1/4B．1/6C．1/8D．1/16基因的分离定律题型总结——应用基因分离定律解遗传题(三)题型十三：遗传系谱图的考查遗传系谱分析题是对基因分离定律的理解和运用能力的另一种考查形式，解题的关键是类型作出准确判断。在此基础上对基因型推断、相关概率计算等问题进行处理的时候，要注意隐含条件的挖掘。，(1)该遗传病的致病基因是性基因。(3)7号是纯合体的概率是。(4)8号与表现型正常的男性结婚，所生孩子患遗传病的最大概率是。29、下图是一个白化病的系谱图(设该病由一对等位基因控制，A是显性)。据图回答Ⅰ2Ⅱ4Ⅲ(1)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是和。(2)Ⅲ10可能的基因型是，她是杂合子的几率是(3)如果Ⅲ8和Ⅲ10结婚，生出病孩的几率为。①该病是性基因控制。②若Ⅲ与Ⅲ婚配，则子女患病机率为。78以下是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制)。根据图回答：Ⅰ2Ⅱ4Ⅲ9题型十六：淘汰杂交类(基因致死或配子致死)参照新坐标P93规律总结题型十六：淘汰杂交类(基因致死或配子致死)参照新坐标P93规律总结(1)该病是由性基因控制的。25(2)Ⅰ、Ⅱ的基因型分别是25(3)Ⅳ13的基因型是或，她是杂合子的几率为(4)Ⅲ10为纯合体的几率为(5)Ⅲ11Ⅳ13可能相同的基因型是(6)Ⅲ代中10、11、12都正常，Ⅱ6最可能的基因型是(7)Ⅲ代中，9与11是，婚姻法规定不能结婚。若结婚生育，该遗传病32、图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制)。据图回答：(1)该病是由性基因控制的。 (2)Ⅰ和Ⅱ的基因型分别是和36(3)Ⅳ15的基因型是它是杂合体的机率为，IV17将为杂合体的机率为。(4)Ⅲ11为纯合体的机率为(5)Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的基因型是。(6)Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是(7)Ⅲ代中，11与13是关系，婚姻法规定不能结婚。若结婚生育，其后代携带该致病基因的个体占正确与否。淘汰的方式有直接淘汰和间接淘汰，如人为选择、限定，某些个体失去繁殖能力之后的性状分离比为新坐标P91对比性别在前，性状在后问男，女患病几率——不乘34、(常染色体上)一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女孩，预计他们生育一个男孩患白化病的概率为，他们生育一个白化病男孩的概率为。35、(性染色体上)一对表现型正常的夫妇生了一个患色盲的男孩，求该夫妇再生一个男孩患色盲的概率为，生育一个色盲男孩的概率为。别相联系的问题(新坐标93页针对训练3，2011年——人类的ABO血型系统人类的ABO血型系统包括哪些血型？(A型、B型、AB型、O型)人类的ABO而且遵循分离定律。母亲为O型，父亲为AB型，其子女可能是AB型吗？依据分离规律推算，后代只可能是A型或B型，不可能现出AB型，所以目前常用血型鉴定法来进行亲子鉴定。基因型红细胞上的抗原显隐性关系A型IAIA、IAiAiB型IBIB、IBiBAB型IAIBIAIB共显性iiiiA血清凝集；父亲的红细胞能被母亲、儿子的血清凝集。父、母的基因型依次为：()题型二十：实验设计题(语言组织)反思：37、如果纯种的黄色子叶豌豆种子搭乘飞船从太空返回后种植得到的植株经白花传粉后所结的种子中，除黄色子叶性状外，还出现了从来没见过的白色子叶的性状。假设黄色子叶和白色子叶是一对相对性状，且为常染色体显性遗传。请你用已有的白色子叶豌豆以鉴定这一相对性状的显隐性关系。38、已知小麦有抗病(TT)和不抗病(tt)两个品种。若用诱变育种的方法，对不抗病得萌发小麦种子进行一定剂量的射线照射，出现了“抗病”新类型。请设计一个简单的实验验证其能否稳定遗传。题型二十一：共显性，不完全显性问题(了解，不需要掌握概念和实例)状都属于完全显性和隐性的关系。只单一的表现出中间性状，这种显性表现叫做共显性。如紫茉莉花色的遗传P红花(雌)白花(雄)(tt)RRP红花(雌)白花(雄)(tt)RR×rrPFTtF1半透明(五花鱼)Rr粉红色RRRrrrF2/4半透1/4透明金鱼2F1F2↓红毛白毛混杂1/4红毛2/4红白毛1/4白毛制黄果)：制黄果)：♀1/3AA×31/