小学教学目标责任书

第页共页小学教学目的责任书小学教学目的责任书为进一步进步业务素质，促进专业成长，进步教学才能，提升教学质量，小学教学目的责任书。本人将在学校教务处领导下，不断加强学习，更新观念，大胆创新，锐意进取，努力工作，勇于探究，圆满完成各项教育教学目的和任务。一、思想政治目的：1、全面贯彻党的教育方针，努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经历，在理论中不断完善进步理论程度和教学业务才能。2、遵守学校的规章制度，遵守老师职业道德标准，自觉遵守各项法律法规。热爱学校，搞好老师之间学生之间的团结，做到互帮互学、共同进步，维护其他老师在学生中的威信。3、认真履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作。服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作。4、礼貌接待家长，学生未到校、发生不平安事故或生病等特殊情况，要及时和家长获得联络。5、按时组织放学，放校后不得留置学生，未经学校领导同意，不得私自组织活动。6、精心为学生设计作业，实在减轻学生作业负担，保护学生身心安康。布置作业要有代表性、典型性、综合性，使学生能举一反三，触类旁通，要根据学生不同根底布置作业;作业、练习严格“四精”，即精选、精讲、精练、精批;严格“四必”，即有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。7、严谨治学，按课程方案教学，按时完成教学任务。一、教学常规执行目的：1、备课目的：熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有方案、课后有反思、课外有辅导、期末有总结，转差有措施，备课要做到“五个重视”：重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视才能培养，表达实用性和科学性。同时写好规定篇数的教学反思，表达课改精神。2、上课目的：课堂教学中要表达老师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原那么，培养学生的创新思维。向课堂40分钟要效益，提早候课，无特殊情况不分开教室和坐着讲课。不私自调课，混课和酒后上课。因地制宜，利用现有条件积极开发教学资，有效合理的利用各种媒体，上好实验课、体育课、活动课等。3、作业目的：作业和测试作业要数够量足，实行“四精四必制度”。即“精选”、“精编”、“精批”、“精讲”，“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有错必纠”，资料共享平台《小学教学目的责任书》(s://..)。批阅作业要及时，不准请学生代批，每四次作业中要有鼓励性评语。4、教研培训目的：积极参与各级教育行政部门组织的教研培训工作。深化理论校本教研工作，认真上好观摩课、竞赛课的听课、说课、议课等系列工作，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。外派培训时，必定积极认真，维护学校荣誉。回校后做好相应后续工作(如按要求拟写理论方案、开展校级培训等)。5、养成教育目的：教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，严禁粗暴管理，要面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。认真做好学培优扶困工作，保证辅导效果，进步后进生转化率。6、其他目的：所有工作做到：开场有方案、过程有记录、完毕有总结，过后有反思。认真完成上级安排的.临时任务，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。二、教学质量达成目的：根据中心校的教学质量考核方法，结合我校实际，所任教班级的学生成绩在上年根底上，考试科目成绩与原根底相比分别到达相应的程度。1、现任教的___年级____原居乡内第___名，本学年拟达_____级程度。【A大幅提升(6分以上)、B必须有所提升(4分以上)、C保持原有程度】。2、任教___(班级)____(学科)_________________(原乡内第___名)。【A大幅提升(6分以上)、B必须有所提升(4分以上)、C保持原有程度】。3、教___(班级)____(学科)_________________(原乡内第___名)。【A大幅提升(6分以上)、B必须有所提升(4分以上)、C保持原有程度】。说明：1、本责任书由老师与学校签订，一学年一签订，