五年级人教版语文下人教新课标五年级语文下册《晏子使楚》PPT

晏子使楚人教新课标五年级语文下册第三组资料：

春秋时期，诸侯争霸齐桓公位列春秋五“霸”之首。然而自桓公去世以后，齐国国势也日渐衰微，中原霸主的地位逐渐易位，形成了晋楚争雄的局面。在齐景公即位的第二年，由于他在晋国访问说出“与君代兴”的话，就是说，我要取代你们晋国成为霸主，引起了晋国高层的不满，于是派出军队对齐实施震慑性攻击，齐景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是他将目光放到了南方的楚国，决意与楚修好，共抗晋国。在这种情况下，晏子作为使者访问了楚国。出示资料：晏子，历任灵、庄、景三朝，长达五十四年。这五十四年，正是齐国不断走向衰落的年代，国君骄奢淫逸，外有秦、楚之患，内有天怒人怨之忧。晏婴凭借着自己的聪明才智，尽力补天，力挽狂澜，使齐国在诸侯各国中赢得了应有的地位，他本人虽身高不满五尺，形貌丑陋，却拥有与齐国历史上大政治家管仲并称的声誉，被司马迁称为“不辱使命,雄辩四方”的人物，是齐国能够在春秋时期称雄天下的旷世奇才。

楚王侮辱晏子的三个计策是什么？

一、让晏子从小门进入。二、说齐国没人才，派晏子这样的人访问楚国。三、齐国人是盗贼。浏览三个小故事，用“﹏﹏”画出晏子反驳楚王的句子。讲一讲晏子的语言妙在哪里，进行批注。推理填空这是狗洞——

楚国就是狗国1、晏子反驳时是怎么想的?9只有访问狗国--才钻狗洞现在楚国让我钻狗洞——

2、晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？怒发冲冲地心平气和地冷静地103、你认为晏子说的哪句话有言外之意，最厉害？为什么？

接待的人立刻把晏子的话传给了楚王，楚王只好（）

从这句话你体会到了什么？哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。只好——吩咐大开城门，迎接晏子。121）自由读课文第四自然段。利用我们在前面学的方法。小组讨论晏子在第二回合反驳时是怎么想的?人多——上等人访问上等国家——下等人访问下等国家——我最不中用，所以被派来访问楚国——楚国是（）。下等国（１）你认为晏子说的哪句话，是话中有话，最厉害？为什么？晏子是大使，说自已不中用不也等于在侮辱齐国吗？

把句子概括成四字成语。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；（

）大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；（）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（）举袖成云

挥汗成雨、挥汗如雨摩肩接踵“难道齐国没有人了吗？”“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”“实话实说，我不生气。”“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”（瞅、冷笑）“难道齐国没有人了吗？”（严肃）“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”（）“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”（装着很为难）“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”（）“实话实说，我不生气。”（拱了拱手）“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”（故意笑了笑）你觉得晏子在第二回合表现的怎么样？评价评价他吧！这一次晏子是怎样推断“楚国到底是个什么样的国家的？

哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好的劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。你认为晏子说的哪句话，是话中有话，最厉害？为什么？讨论：宴子讲南橘北枳的目的是什么？楚王态度有何转变？作为齐国使者你认为宴子的使命完成的如何？为什么？咱来夸夸晏子。你觉得晏子是个怎样的人？1、有感情的朗读课文，思考课文顺序能否颠倒？文章开头结尾有何关系？