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文档简介
高二年卡暑假直播第10场吕晶莹高考语文阅读现代文阅读文言文阅读诗歌鉴赏作文语言基础掌握语文基础知识,并能在阅读和写作中灵活运用。1.现代汉语普通话字音的识记2.现代常用规范汉字书写的正确、规范、美观3.词语(包括熟语)的识记、理解和运用4.病句的辨析和修改病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赞余、结构混乱,表意不明、不合逻辑。5.语言表达的准确、简明、连贯、得体6.常见修辞方法的运用常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。7.标点符号的使用8.中外重要作家和作品基本常识的了解9.文学体裁基本常识的了解10.中华优秀传统文化基本常识的了解生动得体连贯简明准确“家大舍小令外人”对别人谦称自己辈分高的或同辈年纪大的亲属曰“家X”,如家父、家兄;对别谦称自己辈分低的或同辈年纪小的亲属曰“舍X”,如舍侄、舍弟;敬称对方的亲属或有关系的人曰“令X”,如令尊、令堂、令兄、令爱。令堂同令慈,敬称对方的母亲令尊,敬称对方的父亲。常见谦辞“小”(小女)“拙”(拙见、拙荆:自己的妻子)“鄙”(鄙见)“寒”(寒舍)“愚”(愚见)“浅”(浅见)等都是指自己的,属于谦词。常用敬辞“贵”(如贵校、贵公司)“大”(如大作,用于称对方的作品)“高”(如高见)“尊”(如尊姓大名)“拜”(如拜托)“赐”(如赐教,请别人指教)“雅正”(如雅正,请对方指正)“惠”(如惠顾)等。才疏学浅犬马之劳笨鸟先飞抛砖引玉高抬贵手不吝赐教鼎力相助大材小用下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分)大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿,有三处必须修改,请写出这三处的序号,并加以修改。(对象、语境)各位来宾、各位校友:①今天是我校建校50周年的大喜日子,②感谢大家能在百忙中莅临参加。③为了校庆活动的顺利进行,④各位务必先到接待处签名,⑤然后领取纪念册。⑥10点钟到礼堂参加庆祝大会。⑦会后欢迎您在母校参观。ⅩⅩ中学校庆会务组Ⅹ月Ⅹ日有问题的三句是()?A.123 B.237C.247 D.367下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句是()A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。下列各项,语言运用得体的一项是()A、请问您老人家今年多大了?B、现将先生的大作付梓,以就正于读者。C、老先生说得有道理,领教领教!D、如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。付梓指书稿雕版印行。梓:刻板。下列各项,语言运用得体的一项是()A、请问您老人家今年多大了?B、现将先生的大作付梓,以就正于读者。C、老先生说得有道理,领教领教!D、如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。下列句子中,礼貌用语使用不恰当的一句是()
A、阁下访问寒舍,我深感荣幸。B、非常感谢贵校师生给我的热情款待。
C、请留步,足下就此告别。
D、回到老家,务必代我问候双亲大人。下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是()A、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。B、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D、拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是()A、下午还有两门考试呢,别劝了,行不?B、谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。C、不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?D、谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。下列句子用语得体的一项是()A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。
D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)
您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)
您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场回合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。
小张含蓄的批评说:是不是____________________?(2分)
小李幽默的回应说:不是________________,是______________。(2分)晶莹总结:1.语言得体——高考+生活2.常见敬辞、谦辞
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