2023年校长工作职责(小学)

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校长工作职责(学校校长)

(一)、校长工作职责

(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培育德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。

(2)制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

(3)全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。

(4)组织制定学校的进展规划，学年、学期工作方案，定期检查工作方案的执行状况，仔细总结学期、学年工作，提出改进学校工作的看法。

(5)领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，实行切实措施，坚持不懈地加强对同学的思想、政治、品德教育。

(6)坚持学校工作以教学为主，根据国家规定的教学方案、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深化教学第一线，正确指导老师进行教学活动，努力提高教学质量。

(7)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

(8)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调全都、相互协作，形成良好的育人环境。

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(二)、党支部书记职责

1、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的详细状况，仔细传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。讨论支配支部工作。

2、了解把握党员的思想、工作和学习状况，发觉问题准时解决，做常常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作方案、决议的执行状况，对消失的问题，准时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。

4、常常与支部委员和同级行政负责人保持亲密联系，沟通状况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系，充分调动各方面的乐观性。

5、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

(三)、副校长职责

1、帮助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。

2、从学校实际动身，根据教学工作方案，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。

3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学方案，班级组工作;征求对教育教学的看法;分析教学状况，发觉、解决教育教学中消失的问题。

4、抓好老师业务及技能训练，实现教学良性循环;鼓舞老师进

行连续教育;培育教育教学骨干带头人。

5、搞好教育理论指导下的教改试验，准时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。

6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

篇2:副校长工作职责(新)

教学副校长工作职责

主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，帮助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是：

一、贯彻执行党和国家的教育方针，帮助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的方案、组织落实、检查和总结。

二、保证教学方案和课程标准的实现，常常深化教学工作，提出教改和教研的看法，推动学校教育教学改革的实践活动。

三、组织好老师队伍的配备工作，依据老师的实际状况，向校长提出老师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地支配各年段任课和支配课表，处理教学工作中和老师有关的重大事项，维护教学秩序。

四、指导教务处主任支配好教研组长和备课组长人选。帮助德育副校长支配好班主任人选。

五、深化了解教学活动状况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，实行措施，不断提高教学质量。

六、组织学校的教学改革试验，开展教育科学讨论，指导全校的其次课堂活动和学科竞赛。

七、指导教务处抓好理化生试验室和电教室的工作，依据教学需要向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。

八、负责任课老师的管理，培育老师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关怀老师，组织老师业务进修，总结教学阅历，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的沟通，不断提高教学水平。总结归纳青年老师的成长规律，培育青年老师尽快成长。

九、指导教务处组织老师的年度业务考核和考评，向校长提出老师奖惩的建议。

十、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。

十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

十二、审核、批准教材和教辅材料的订购，根据校长授权的额度管理和掌握教学所用经费。

十三、完成校长交办的其他学校工作。

篇3:德育副校长工作职责(新)

中学德育副校长工作职责

主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，帮助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是：

一、依据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中学校德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和同学的实际，制定德育工作方案，并组织实施。

二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。

三、定期组织了解、分析同学思想状况，讨论德育规律，提出同学思想教育和管理同学的指导性看法，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年段长和班主任队伍建设，深化了解年段长和班主任工作状况，实行措施不断提高年段长和班主任队伍素养。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。

五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。

六、组织好健康教育，特殊是培育同学健康心理品质，指导心理询问等心理健康教育工作。

七、指导德育处抓好少先队、共青团和同学会的工作，培育同学的自治、自理力量。

八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的