2023年教师心得体会：我是一名人民教师

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在齐礼闫学校工作将近一年了，在这里我找到了家的温馨，找到了一种归属感。这里的每一位老师都是那么的爱岗敬业，他们在这个岗位上挥洒汗水，用自己的青春年华，学问与才能以至于珍贵的生命去谱写教育事业的光辉历史，描绘教育事业的辉煌篇章。而今日我要说的她就是我们浩大队伍中的一员。

她懂得"干一行，爱一行'，所以每天早上都兴致盎然地来到学校，晚上照旧面带笑容地离开。许多人都不理解，老师，本是个劳心伤神的工作，为什么从她的脸上看到的却是数不清的喜悦呢?她心里很清晰，她爱这份工作，爱她的班级，爱她的同学。那一张张笑脸、那渴望学问的面庞正是她前进的动力。这些祖国的花朵，都在等待她的浇灌啊!她就是我们齐礼闫学校的闫瑞娟老师，也是与我签订师徒协议的师傅。

刚来到这所学校时，我就被闫老师的工作精神所折服。由于在外面租房住的原因，每天我总是很晚才离开学校。刚开头总以为自己是最终一个离校的，后来才留意到：原来闫老师总是在班里批改作业、备课到很晚才走。经过交谈才知道：她是怕回到家里被孩子缠着从而无法安心备课。是啊，她是一位老师的同时也是一位平凡的母亲，她的孩子才四岁，正是需要母爱的时候，可是闫老师却把陪伴孩子的时间也用到了工作上，精确     的说是用到了四一班54名同学身上，这种敬业精神莫非不值得我们为她拍手鼓掌吗?

闫老师所教的四一班是四班级最活跃的班级，由于班上男生居多，另外还有两名特别同学：闫浩走路一跛一跛的;而王润生则完全失去了行走力量。刚到这所学校，看到这样的班级时，我就想：面对这样的班级，闫老师确定没少受气，心里肯定时常埋怨吧!可是事实证明我的想法大错特错。相处那么长时间，从没听到她一句埋怨的话，对于那些顽皮、犯错误的同学，她也从不怒言相向，总是动之以情，晓之以理，一遍又一遍，不厌其烦。在闫老师的谆谆教育下，对于失去行走力量的王润生，班上的其他同学不但不排斥反而热心的关心他，还有三名同学主动请缨，日复一日的负责背他上下楼梯。我清晰的记得有一次，上课铃已经响了，可是他们班的王润生在同学的关心下才刚预备上一楼，闫老师看到之后二话不说，快速跑过去，弯下腰，伸出双手把王润生从一楼当心翼翼地抱到了教室。她是那样的消瘦，可此时她的背影却那样高大，这样的背影，在我们学校时常会看到。闫老师的人格魅力影响到了班上的每一位同学，她无声的爱传达到了每一位同学的心里。

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同学在她的心中永久居于首位，"视同学如己出'这样的评价用在她身上真是恰如其分。

在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?二七区的教职工乃至全国很多教育工无怨无悔的守着这一方净土，我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代又一代改天换地的天骄造就。真的，我很傲慢，由于我是一名人民老师!

篇2:老师心得体会：心灯常亮

我没有悦耳的歌喉来讴歌老师这个平凡的职业，也没有斐然的文采来谱写教育华丽的篇章，有的只是教同学活中的点点滴滴和平平淡淡。

高校毕业那年，我参与了招教考试，当得知我通过了考试时，我感动过、兴奋过，可接下来又陷入了深深的思索，我知道对于一个刚毕业且完全没有教学阅历的我来说，还有更大的挑战在等着，以前常听人说："假如要教给同学一碗水，老师必需要有一桶水。'可当我站到这个位置上时，我觉得要教给同学一碗水，老师就必需是一条流淌的小溪。

带着这样的感悟，我走近了神圣的老师队伍，也走进了登封市通达路学校。来校之初，我就有幸担当一班级的班主任。孔子曾说过：各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。我班有这样一个男孩，智力发育比较迟缓，每天下课他总是一个人悄悄地坐在位置上发呆，我从没在他脸上见到一丝笑容。有时候，一节课下来他的裤子总是湿漉漉的，他妈妈给他预备的换洗衣服，就在办公室，我就给他换上;他经常跟不上课，我就利用自习时间单独辅导他。一个简洁的字，我都得握着他的手一遍又一遍的教，一个简洁的声韵母，我也要反复的教读几十遍。每一个孩子都渴望被呵护，我就经常利用课余时间和他谈天，经过多次急躁的沟通，我发觉他特殊爱唱歌，就推举他去学校的合唱团。每次社团课一结束，他总要到我面前哼唱几句。在老师节那天，他用卡纸亲自给我制作了一束鲜花，卡片上还写着"吴老师，我爱你!'。现在的他，脸上的笑容越来越多，越来越爱和同学们沟通，也变得越来越有自信了，这次六一还要登台表演呢!看着他那绽放的笑脸，我感到无比的欣慰和满意。

作为一所新建学校，我校的每位老师都担当着繁重的工作。我们除了要完成常规的教学工作外，还要做好全校的卫生保洁工作，也要像其它成建制学校一样高标准、高质量的完成教体局十七个科室布置的各项工作，在时间紧、任务重、人员少的状况下，假如一个老师休息，搭班的另一位老师就要从早到晚始终守在班里。冬天的夜特殊黑，有一天晚上加班，我校的王老师在回家的时候遭受车祸，在王老师住院的日子里，搭班的李老师就负责起班里全部的大小事务，几天后她的嗓子就哑的说不出话来，同教研组的其他老师主动担当了她们班的教学任务，每天早晨同事们也都会主动提前半个小时到校，帮李老师打扫完教室卫生后才开头忙自己的工作。体音美的老师也乐观帮助李老师给同学整队、做操、放学时护送路队，那段时间，他们的班级管理丝毫没有落下。李老师感动地说："有你们真好，我最友爱的兄弟姐妹们，是你们让我感受到了这个大家庭的暖和和力气你，感谢你们!'

其实像这样的事情，在通达路学校多的数不胜数，我身边还有二十几位有着独特魅力的老师，他们爱岗敬业、悄悄奉献，他们孜孜不倦、潜心讨论。每天晚上8点多了，可是通达路学校的校内里依旧灯火通明，那些可敬可爱的老师们依旧坐在办公桌前，或在沟通班级管理阅历，或在进行备课，或在批改作业。好几次遇到紧急任务，始终加班到凌晨二三点，可是其次天照常上班，从来没有听到过埋怨和不满。

我们的老师有的风风火火;有的温文尔雅;有的能说会道;有的悄悄无闻;有的耿直实在;有的含蓄委婉。尽管我们拥有不同的性格，不同的气质，但是我们却有着一个共同的抱负，那就是用爱心去塑造孩子们的灵魂;我们有着一个共同的心声，那就是我们将和学校同呼吸共命运。子曰：先行其言，而后从之。学校的全体领导和老师都团结一心，众志成城，我们用语言播种，用汗水浇灌!用无私的奉献谱写着"师德'二字!践行着"务本求真，启智养正'的办学理念!

没有华丽的舞台;没有分散的鲜花;一支支粉笔是我耕耘的犁头;三尺讲台，是我奉献的战场;从办公室到教室;短暂而又漫长的路，印证着一颗丹心，一生秉烛的心灯常亮!信任明天肯定能换来"幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜'。

篇3:老师年度考核个人述职报告

《老师年度考核个人述职》

一年来，自己喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作布置，办事仔细负责。

在工作中，能充足调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能乐观协作老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。

在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自身还留意"两手抓'：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展"伸出你的双手，帮助你的伴侣'的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，和时褒扬，嘉奖。这样，就充足调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮。

在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育。例如当时有一个淘气同学，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是"小霸王'。我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓舞他