2023年中学教师工作职责-1

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牌界中学老师工作职责

一、岗位目标：

根据党的教育方针，仔细教书、细心育人，完成本科教学和其他分管的工作任务，以自己的模范行为影响同学，努力把同学培育成德智体美劳全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、岗位责任：

1．依据学校教学工作方案、教学大纲的要求和班级实际状况，仔细制订教学方案，明确教学目标，支配好教学进度，并保证方案的实施。

2．仔细钻研教材和教学大纲，结合同学特点，仔细备课，仔细上课，严格执行教学常规，面对全体同学，讲究教学方法，在传授学问的同时，留意进展同学的智能，辅导学习方法，努力提高课堂教学效率。

3．作业题要精选，作业量要适当，处理作业要准时仔细。喜爱同学，关怀每一个同学的进步，做好集体和个别辅导工作，在努力减轻同学负担的同时，不断提高教学质量。

4．仔细做好单元、期中、期末等阶段的复习与考核工作，考试后要准时进行成果统计和教学质量分析，主动了解同学对教学的反映，主动和班主任沟通状况，不断调整教学方案，改进教学方法。

5．仔细指导其次课堂活动，激发同学的爱好，进展同学的爱好和特长。每次活动都应有目标、有方案并作简明记载。

6．仔细参与教研组和备课组的活动，接受并仔细完成学校安排的各项工作。坚持在职进修，相互听课（每学期听课不少于30节），互帮互学，努力提高自己的业务水平。

7．乐观参加教学改革活动，学习教育理论，探究教学规律，勇于实践，留意积累资料，热忱慎重地搞好教改试验，写好教研专题文章（每学期不少于一篇）。

8．努力学习、关怀政治，乐观参与学校组织的各项活动，自觉遵守各项规章制度和办公纪律，同志间要相互敬重，相互支持，严于律已，为人师表。

9．爱惜公物，充分利用和仔细管好教学用具，教学器材要定时清点，严格借还手续。

10．每学期末仔细总结阅历，完成教学工作小结。

篇2:附中班主任岗位工作职责

州扬附中班主任岗位工作职责

一、言传身教，为人师表。

二、不断进行教育理论的学习和教育实践的探究，提高班级工作力量，增加工作艺术。

三、依据学校及各部门工作方案与本班详细实际，制订并实施好班级工作方案。

四、乐观进行班集体建设，根据班集体建设的目标、组织、舆论、纪律、人际关系等要素培育、建设良好班集体，争创文明班级。

五、常常与任课老师联系，激发同学的情商，端正学习态度，改进学习方法，使同学养成良好的学习习惯，形成自学力量，不断提高学习成果。

六、深化课堂、食堂、宿舍、阅览室、体育活动场所，了解同学思想实际，加强心理疏导，重视班级文化建设，形成美丽、高雅、文明的班级育人环境，促进同学身心健康进展。

七、组织领导班委会，指导本班团支部开展健康有意义的活动，乐观支持同学进行自主教育管理，细心设计主题班会活动方案；做好行为问题同学和心理偏差同学的教育转化工作；仔细做好同学的操行评定工作、各项竞赛评比工作及三好同学等评比工作。

八、注意学校教育与社会、家庭教育相结合，定期、不定期召开不同形式的同学家长会或帮助学校召开同学家长会，沟通学校、同学、敬重家长在同学成长过程中所须解决的实际问题，形成学校、社会、家庭三者之间的教育合力。

九、听从工作安排，听从学校各部门对班主任工作的检查和督促。

篇3:附中副班主任岗位工作职责

州扬附中副班主任岗位工作职责

副班主任是班主任的助手，应在同学工作处、班级组的支配下，仔细履行以下职责：

一、副班主任要学习教育学、心理学原理，科学地运行教育学、心理学原理。以身作则、为人师表、言传身教、教书育人。提倡奉献精神、苦干精神、科学精神。虚心学习先进班主任工作阅历。每学期撰写一篇论文，不断提高教育工作的熟悉水平和工作水平。

二、要喜爱、关怀同学，与班主任亲密协作，有目的、有方案、细心地组织教育活动，不断地对同学进行基本政治立场和思想观点的教育，基本道德品质和行力规范养成教育和训练，进行健康心理素养的培育。

1、学期主要负责进行一次主题教育活动。

2、帮助班主任指导本班的值日工作。

3、负责指导同学出好每月一次的班组黑板报。

4、指导同学用报读报的工作。

5、指导住宿生创建文明寝室，培育同学生活自理力量和集体生活的文明习惯。

6、做好行为问题同学和有心理障碍同学的教育转化工作。与本班1-2名特别同学建立帮教关系。

7、指导班长实施"班长负责制'工作，培育同学自主管理力量。

三、发挥学校、家庭、社会三结合教育功能