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文档简介

中学学雷锋活动方案随着社会一步步向前进展,人们运用到学雷锋,方案,活动的场合不断增多,我们该怎么写作相关的内容呢?以下是文库我帮大家整理中学学雷锋活动方案,欢迎阅读保藏。

2022年塘横中学学雷锋活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人',雷锋精神就是最重要的组成部分。我校政教处、团委依据塘横中学德育工作的重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2022年学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以"向雷锋学习'题词纪念日为契机,组织同学开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动塘横中学德育工作开展。

3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解,促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导小组:

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

四、活动主题:查找雷锋脚印     ,弘扬雷锋精神

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,乐观学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《塘横中学日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告辞,向陋俗告辞;力争把礼貌带进校内,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和争论雷锋精神的主题手抄报,组织一次班级学雷锋活动,预备一本登记本班同学学雷锋做好事状况的"好人好事登记本',在学雷锋活动月之后每班评比一批学雷锋标兵。

六、详细活动支配:

1、3月1日--3月7日"走近雷锋学习周'。

(1)各班出一期"我与雷锋精神同行'的主题手抄报。(3月3号上交政教处)

(2)立足校内和社区,开展美化环境活动。

(3)结合38国际妇女节,各同学要争做一名感恩小雷锋,周末至少为妈妈做一件家务活,说一句暖心的话语。

2、3月7日--3月13日"学习雷锋行动周'。

(1)各班于3月7日组织一次以"我与雷锋精神同行'主题班会。(将教案上交团委)

(2)组织入团乐观分子走进敬老院,慰问孤寡老人

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓舞成果好的、有特长的团干部或同学与班上学困生结成"手拉手学习互助小组',共同克服学习上的困难,提高学习成果。

3、3月14日--3月20日"践行雷锋巩固周'。

(1)在同学中开展"一言一行见公德'的道德实践活动,结合《中同学守则》、《塘横中同学日常行为规范》加强同学的常规教育,培育全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋'

(2)各班的好人好事具体记录在"好人好事登记本'上,并将活动过程写成小结上交团委

4、3月21日--3月27日"深化学雷锋总结周'。

(1)评比"学雷锋活动优秀团支部'。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名"学雷锋小标兵',并将其学雷锋事迹打印上交到校团委(附照片),我们将在校内内公示。

篇2:中学学雷锋活动实施方案

涛陈中学学雷锋活动实施方案

一、指导思想:

为贯彻落实党的教育方针和《公民道德建设实施纲要》要求,乐观践行"三个代表'重要思想,发扬中华民族的优良传统,传承雷锋精神,提高我校同学的思想道德水平,展现我校同学的精神风貌,加强校内精神文明建设,构建和谐校内,为我县阔步迈向大港时代服务。因此,在*同志发出"向雷锋同志学习'的号召53周年之际,我校团委依据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2022年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标:

1、以"向雷锋学习'题词纪念日为契机,学校团委、各班班主任老师组织同学开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作开展。

3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解,促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

"学习雷锋好榜样践行核心价值观'

四、总体要求:

全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,乐观学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学要严格遵守《中学校生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告辞,向陋俗告辞,向坏事告辞;力争把文明带进校内,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的"钉子'精神,在学习上要"钻',在时间上要"挤'。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增加"雷锋精神'的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期"学雷锋'为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事状况,在学雷锋活动月之后,组织检查。

五、活动口号:

弘扬雷锋精神构建和谐陈中

六、活动时间:

3月1日-3月30日

第一阶段:3月1日-6日宣扬动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)

其次阶段:3月7日-26日实施阶段(各班根据活动内容组织实施)

第三阶段:3月27日-30日总结评比阶段(学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体)

七、详细活动支配:

1、3月4日--3月6日"走近雷锋学习周'。

(1)校团委向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)利用周一班会课期间由各班的团支部书记向同学们讲雷锋的故事。

(3)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容。

2、3月7日--3月25日"学习雷锋践行周'。

(1)结合38国际妇女节,各班各支部要争做一名感恩小雷锋,动手细心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

(2)立足校内,开展美化校内活动。校团委组织优秀团员成立学雷锋活动小组,在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的美化校内活动。

(3)各班开展仔细做好值日工作活动的同时,还要维护校内清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

(4)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓舞成果好的、有特长的同学与班上学习困难的同学结成"手拉手学习互助小组',共同克服学习上的困难,提高学习成果。

(5)结合植树节,乐观组织队员参与环保、节省、爱惜花草树木等活动。

(6)校团委组织部分团员到涛陈敬老院义务打扫,并组织部分有文艺才能的同学为老人们表演节目。

(7)校团委通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的争论和学习。

3、3月26日--3月30日"深化雷锋总结周'

(1)收齐各班的好人好事记载簿。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出2--4名"学雷锋标兵'。

(3)各班级仔细总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让"雷锋'活在新世纪的今日,让雷锋精神永驻校内。

(4)学校依据各班级活动开展状况评比学雷锋先进班集体。

篇3:中学学雷锋倡议

仁辅中学"学雷锋'倡议

"假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守你的生活岗位'这是《雷锋日记》中一段一般的话,也是他一生的真实写照。

如今,他已离开我们很久了,但他仍旧家喻户晓。他的人生虽只有短短的二十二年,但却给人们留下了深刻印象,永久活在了人们的心中。那么,是什么导致他"永存'的呢?那就是他的高尚的精神品质。没错,正是由于他在短暂的一生中总是永不停息、全心全意、不求回报地关心别人,为人民做好事,才使他变得不一般,才使他成为人们的好榜样。

每年的三月五日,是学雷锋日。几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不需要像雷锋那样经受那么多的苦难了。但是,我们不应当遗忘他。任何时候,他还应当是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应当理解他、敬重他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永久也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷尽的支付者。学习雷锋的精神,不仅是为了纪念这位宏大的平民英雄,更是为了让我们学会爱人,关心人,只有这样才能振兴中华民族,真正实现"中国梦'。

雷锋曾有这样一句话:"螺丝钉虽小,其作用却是不行估量的,我愿永久做一个螺丝钉。'作为一名中同学,作为仁辅这个大家庭中的一员,我们更应当具有"螺丝钉'的精神,为这个大家庭尽自己的一份力。我们不需要做什么惊天动地的大事,只需要从身边的小事做起,伸出自己的双手,去关心身边需要关心的同学们,在家中帮父母做一些力所能及的家务,发扬雷锋的"钉子'精神,奋进求是,努力学习,尽到一名中同学的责任。我们要意识到自己是仁辅学子,每个人的行为与学校的声誉紧密相连,每个人都应乐观行动起来,为仁辅增光添彩。

我们已经是中同学了,到了应为社会做些贡献的年龄,这是每个人应尽的责任。那么应当怎样做呢?

首先,我们应当努力学习。雷锋对学问的渴求无比剧烈,他深深懂得学问的重要性,因此,他千方百计地挤出时间来学习,就像海绵吸水一样,吸取着各种文化学问来丰富自己的头脑。现在,我们正值花季,最主要的事是学习。由于,只有有文化,长大才能成为祖国的栋梁,才能为祖国富强、民族复兴和人民幸福尽自己的一份力。

其次,我们应当像雷锋一样乐于助人、不求回报。"一朵鲜花装扮不出漂亮的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。'在这个世界上没有魔法,也没有肯定的强大,所以我们就应当相互

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