《始终眷恋着祖国》课件3

始终眷恋着祖国

钱学森中国人民的骄傲/

高度的赞誉:

我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。

/“两弹一星功勋奖章”获得者之一——钱学森它直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上。/江泽民在授奖仪式上致词，高度评价了钱学森对我国科技事业做出的贡献。/一、拜师求学，成绩优异。钱学森的老师——著名物理学家冯·卡门教授/获得博士学位（航空和数学）——学位的最高一级1939年，28岁时。/二、创业辉煌做出了巨大贡献无法估价的贡献一颗明亮的星终身教授火箭技术的先驱和工程控制论的创始人/三、决心回国成绩辉煌，待遇丰厚，毅然决心回国！/探究

读读句子，讨论问题

1、他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。

两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？

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提示：表现对祖国魂牵梦绕的眷恋！第一个“不止一次”是对祖国的眷恋；第二个是对故土的眷恋。成语：魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。/三、饱受折磨美国想方设法阻止钱回国！/2、这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”

写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好？为什么？

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提示：

美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。

如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。

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钱学森受到哪些阻挠和迫害？1、美国移民局通知他，不许离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓。2、被联邦调查局非法逮捕，关押15天。3、美移民局非法限制钱的自由，要他一个月到移民局报到一次，并不准离开洛杉矶。处在与世隔绝的境地——五年的。/这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们做了那些回国的准备？1、总是摆好三只轻便的小箱子。2、租房只签一年的合同。3、五年中搬了五次家。还教育孩子：他们的祖父和外祖母在想念他们。/3、劝19辜55孔年6胜月，饱受荡折磨茅的钱搏学森起为了尽早日筛回到技祖国侧，写蝴信给爆人大斧常委匹会，歼向祖石国母怖亲发径出求虾救的筐呼声房诚。疤从钱邪学森印向祖声国的积人大葡常委库会求缩慧救这身一举欢动，溉你能饶揣摩江他心晶里想遮的是寒什么组吗？ht区tp胃:/钢/z勒hd盼du胳ya使10径0.哪ta者ob薯ao苦.c蕉om外/提示驶：对新喜中国币的高甘度信裤任和嫁报效绢祖国暂的急枣切心展情。ht会tp漆:/当/z肾hd绪du冬ya寄10懒0.脉ta超ob醒ao谅.c干om县/四、胜利拖归来

19浪55剖年钱渐学森得一家顽乘克鞋莱夫数兰总倾统号冬轮船狂回国。ht孕tp翻:/逝/z伟hd僵du裁ya寄10户0.涨ta鸣ob迫ao处.c荐om照/启发甘：20凶世纪作50蕉年代汗，海栽外学饥子不烤顾美蛙、英劝等国允政府辫的阻蠢挠政府策，颂义无翼反顾扫地掀狸起了但回归要新中味国的偶浪潮召；今乎天又祝有许营多海似外学堵子纷位纷归脆来报框效祖宵国。略你知剩道哪掩些，叶介绍黑给同档学。明确扔：例槐如李扑四光患、李亡忠尧眼、邓吊稼先疾、郭交永怀勾等科吊学家扛。ht哈tp穴:/秘/z茎hd载du色ya川10炊0.诱ta帖ob牛ao绝.c喘om粥/小结这篇口人物肚通讯静记述仪了钱屋学森惯在取队得学舍术上舌的辉端煌成方就后蔽，毅脆然放地弃国考外优挪裕的珠工作超和生岔活条饥件，尤冲破跑重重封阻力呜回到督祖国至的艰汉苦历胀程，站表现摆了他咐眷恋目祖国宽的赤催子之衬心。ht顺tp匆:/摸/z阻hd择du切ya坏10毕0.马ta控ob东ao亦.c轮om事/这篇鲁通讯时线索欢清楚船，你谈知道箩以什跃么为俩线索勺的吗渗？以时茫间为呢线索：（明颂线）拜师旱求学牧创业考辉煌饱受狡折磨胜利塞归来暗线声：钱割学森疑眷恋玩祖国棚的深助情。ht跨tp番:/呀/z为hd测du灿ya浑10找0.兵ta灾ob休ao私.c钉om畜/全国床中小顷学飞最大接最全作的教钉学课踩件资汽源网ht兴