小学开展父亲节教育活动方案_第1页
小学开展父亲节教育活动方案_第2页
小学开展父亲节教育活动方案_第3页
小学开展父亲节教育活动方案_第4页
小学开展父亲节教育活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学开展父亲节教育活动方案小学开展父亲节教育活动方案小学开展父亲节教育活动方案1一、活动背景也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般地父亲给我们的应该不只是背影...有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来...二、活动主题爸爸,我想对你说……三、活动目的在父亲节降临之际,通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体安康状况,通过简单而细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中考虑谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白哎的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。四、活动时间20xx年xx月xx日五、活动对象xxx六、形式主题班会xxx七、活动流程、主持人讲话1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸,认真考虑后,在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母考虑一分钟后,请划去三样。请同学们在划去一样,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗读《父亲》。2、亲情故事,请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。3、将要对父亲爱绘画在纸上。4、主持人结尾。小学开展父亲节教育活动方案22023年6月的第三个周天6月19日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风气,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下:一、活动目的:通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在成长历程中所付出的`爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间:6月11日——6月17日三、活动对象:全体在校学生四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日五、活动内容及程序:1、教师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育气氛。2、通过班队会:〔1〕让学生估算一笔养育帐〔经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。〕〔2〕父母的生日你记住了吗?〔让学生要记住父母的生日〕〔3〕讲述一件关爱事〔感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是怎么照顾、开解、鼓励自己的,理解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出〕3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实根底。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。5、完成一套感恩作业〔1〕开展“每天一件家务事”活动,如:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。〔2〕开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。〔3〕中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。〔4〕牢记四个感恩节〔母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日〕,设计一项感恩作业〔为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等〕。六、活动要求:〔望各班认真组织及时上报活动资料。〕1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论