教师2023年师德培训工作计划(2篇)_第1页
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文档简介

第3页共3页教师2023年师德培训工作计划一、培训目标为进一步推动教师职业道德建设,努力把师德建设落到实处,树立新时期教师应有的职业道德观,进一步提高师德修养的自觉性,根据宜兴市教育局《____年度教师职业道德专题培训____》,结合我校具体情况,认真扎实地做好教师继续教育培训工作,特制订宜兴市特殊教育学校教师职业道德专题培训计划。二、组织领导学校根据市教育局实施意见,特成立师德培训工作领导小组:组长:马瑞琪副组长:赵海强成员:周静芬方国新三、培训内容《名师讲述最能感动学生的心灵教育》四、培训方式1、精读原著,教师在专用笔记本上做好读书摘记(全年不少于____篇);2、将《名师讲述最能感动学生的心灵教育》编成八讲,由学校领导分工以讲座形式对教职工进行培训;3、根据书中内容组织教师进行专题讨论;4、组织开展读书心得交流活动和开展“热爱学生、感动学生”教育案例征集活动。五、培训措施与要求1、学校领导充分认识师德教育工作的重要性,把师德教育作为事关教育工作全局的大事,加强领导,周密部署,保证师德教育工作落到实处。2、负责讲座的领导,在精心研读原著的基础上,认真编写讲稿,按培训内容和学校实际,认真组织培训,努力提高培训质量。培训做到“三个结合”,即:个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合,让每一位教师都参与到培训全过程中,并定期检查考核,保证培训质量。3、在培训中紧密结合教师实际,针对本校教师中存在的问题,深入开展“师德”讨论交流和征文活动。对照先进人物找差距,有针对性的进行学习整改,并制定相应的措施和要求,务求专题培训取得实效。六、培训时间及内容安排____月份:学习优秀教师吴邵萍先进典型事迹(自学)主持人:赵海强____月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第一讲主讲人:马瑞琪____月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第二讲主讲人:赵海强____月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第一讲主讲人:周静芬____月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第二讲主讲人:方国新暑假撰写学习心得体会开展“热爱学生、感动学生”教育案例征集活动。主持人:赵海强____月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第一讲主讲人:马瑞琪____月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第二讲主讲人:赵海强____月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第一讲主讲人:周静芬____月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第二讲主讲人:方国新经验交流总结教师2023年师德培训工作计划(二)一、指导思想:为了树立文明的行业新风,科学规范地带好班、上好课,进一步规范广大教师的日常行为,并使教师的行为有所依从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉献为乐的一流的教师队伍,为创建特色名校打下坚实的基础。二、具体内容:根据上级教委要求,结合本园实际,确定今年暑期对我园教师师德培训方面的内容为:《浙江省保教指南》和《幼儿园教师行为规范》,具体安排如下:1、加强宣传,营造氛围。学校要广泛通过校园网、墙报板报,横幅等宣传形式,广泛宣传教师行为规范标准和《保教指南》的有关规定。引导教师重视自身的修养,即选择教师就要全力倾注教育事业。通过宣传,使每个领导和教师真正认识到师德建设的重要性,把师德建设当成是永远不变的工作重点来抓。切实提高教师行为规范意识和职业道德意识。2、认真学习,增强责任感。暑期集中组织本园教师进行师德培训系统学习,平时利用每周一傍晚,引导广大教师树立为人师表、乐意奉献的良好道德观,做到爱岗敬业、礼貌待人,运用正确的儿童观面向孩子,以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面____执行《保教指南》和《纲要》精神。3、剖析问题,开展自查。在开展师德教育的基础上,集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位教师都要对照《教师行为规范》和《保教指南》规定的内容,认真查找师德师风方面存在的差距与不足,写出自查自纠报告,对问题的具体体现、危害和产生问题的原因都要作出深入细致的剖析,明确今后整改和努力的方向。4、正面引导,提高水平。在师德建设活动中,发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹,组织教师向标兵看齐学习活动,形成人人讲求高尚师德,文明做人、礼仪待人的良好园风。5、加强监督,奖惩并用。①幼儿园将进一步强化检查监督机制,发挥网站的作用,接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。②幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核,进行一次师德师风的专项考核,并将考核情况记入教师个人考核档案。③实行师德"一票否决制"。对师德考核不合格者,要予以批评教育,晋级评职评优、奖惩首先看师德,实行师德"一票否决制"。三、集体培训日程安排:1、____月____日《幼儿园教师行为规范》的学习、互相实地角色演示。2、____月____日《保教指南》的学习、案例分析。3、____月____日:《保教指南》的学习,对教学中常见问题剖析。4、____月____日上午分组研讨,日常行为中存在的问题和改进措施。下午集体交流:你下学期将如何做一个优秀或合格的新世纪幼儿园教师?以怎么样的态度

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