小学家长会参考流程_第1页
小学家长会参考流程_第2页
小学家长会参考流程_第3页
小学家长会参考流程_第4页
小学家长会参考流程_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

为了我们共同的目标沟通、理解、合作

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!尊敬的各位家长:

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功一切为了孩子,共同做好孩子的护航使者!给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量!一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意动脑筋思考,做笔记,课堂效率低。透过成绩看问题二、效率产生差距

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课间、课后、午休和第七节课时间学习。

放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。

周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。四、家庭教育缺失。

有些学生父母常年忙于工作,没有办法对学生进行辅导,造成部分学生的差距越来越大。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。★感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。★责任教育——最好的理想教育学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。★自治教育——最好的行动教育舍弃小欲望,成就大事业;没有付出就没有收获。三大教育——让教育深厚班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校的常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、卫生、仪表仪容、考勤等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力.班主任工作管理措施

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

希望家长配合的事项2.了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。希望家长配合的事项3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子(1)安排好作息时间(2)督促孩子做好预习、复习工作(3)有选择地看课外书(4)引导孩子掌握良好的学习方法6、教育学生认真上好体育课。

加强体育训练。

7、配合学校对学生进行安全教育。

8、关注学生学科均衡发展。

9、关注学生周末生活。(充实而有意义)10、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有几个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论