大班音乐团体律动小放牛教案【含教学反思】_第1页
大班音乐团体律动小放牛教案【含教学反思】_第2页
大班音乐团体律动小放牛教案【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐团体律动小放牛教案一、教学目标学生能够感受到音乐的律动，并通过动作表现出来。学生能够理解放牛这个传统节日的文化内涵。学生能够通过团体合作完成一段简单的舞蹈。学生能够积极参与课堂，并发扬团结协作的精神。二、教学准备音乐：《小放牛》。活动用具：放牛头饰、彩带等。教学空间：教室或操场。师生装扮：教师要求穿上放牛服饰，学生穿上节日服饰。三、教学过程1.导入环节教师向学生介绍“小放牛”这个传统节日，并播放节日音乐。2.增进相互了解教师要求学生先在组内互相介绍姓名和家庭背景，然后各组派出一位代表向全班介绍自己小组成员的情况。这个环节的目的是增进同学们之间的了解和熟悉程度。3.学习舞蹈教师先将舞蹈表演给学生观看，然后进行拆解教学，逐步引领学生认识舞蹈的结构和动作。最后组织全班学生进行集体排练。4.制作放牛头饰教师将黄色的羽毛和牛角剪好，然后让学生自己动手制作“放牛头饰”。学生们可以根据自己的想法，自由组合制作。这个环节的目的是让学生感受节日氛围，增强学生的创造想象力。5.团队合作教师将全班学生分为若干个小组，每个小组选出一名队长，其他组员则分别担任“放牛手”、“放牛跑”的角色。教师向学生介绍合作的规则，鼓励学生发扬团结协作精神，共同完成一场精彩的表演。6.结束环节教师与学生一起回顾整个活动，在嘉奖表现出色的学生同时也会为其他同学点赞。然后教师让学生将自己制作的放牛头饰取走，学生们也可以自己留下来珍藏。四、教学反思1.教学亮点本次音乐教学活动采用跨学科的教学方式，将音乐与节日文化紧密结合，凸显了律动和传统文化的有趣和意义。通过自由组合、团队合作等方式，激发了学生的自主性和创造力。同时，本次活动还锻炼了学生的动手能力和团队协作精神。2.教学不足在本次活动中，由于时间限制，学生的表演水平和配合度还有待提高。另外，由于制作放牛头饰的材料较为简单，一些学生在制作过程中缺乏耐心和创造力。3.教学改进为了提高学生的表演水平，下次活动可以增加其他形式的律动训练，并加强学生对舞蹈结构和动作的理解。同时，可以增加制作放牛头饰的难度，让学生更有成就感和挑战性。此外，为了保护环境，减少浪费，教师可以在活动前准备好材料，让学生进行回收利用。五、总结本次音乐教学活动既充分发扬了节日文化的传统特色，又通过律动训练、团队合作等方式，促进了学生的身心发展和综合素质提高。通过本次活动，学生们感受到了音乐的魅力和团队合作的重要性，也增强了自己的自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论