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文档简介
一、
选择题(只有一个正确答案,将正确答案的序号填写在括号内。每题2分,共30分)
1.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是(___)
A.菜刀生锈B.湿衣晾干
C.大米酿酒D.食物腐败
B
2、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是(__)
A、发出明亮的蓝紫色火焰
B、生成有刺激性气味的气体
C、放出大量的热
D、硫粉逐渐减少
B
3.汽车尾气中含氮的氧化物,它是城市的污染物之一。汽车行驶时,由于电火花的作用,使汽缸里发生了一系列化学反应,其中有:(___)
氮气+氧气→一氧化氮
一氧化氮+氧气→二氧化氮
这两个反应都属于
A.分解反应B.置换反应C.化合反应D.复分解反应
C
4.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是
(__)
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D
5.下列化学实验基本操作中,正确的是(__)
A.用手拿试管,给试管里的物质加热
B.用酒精灯引燃另一只酒精灯
C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一
D.用水冲洗滴瓶上的滴管
C
6.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是(__)
A、焚烧垃圾B、用煤和石油产品作燃料
C太阳能的利用D、汽车排放的尾气
项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24C
7.现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内污染物的是(__)
A、烹饪时产生的油烟
B、劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质
C、石材释放出的有害放射性气体氡D、水果散发出的香味
D
8.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为(___)
A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升
C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升
A9、下列实验操作错误的是
(__)
C
10、下列图标是化学实验室部分药品标签上的是(___)
ABCDA
11.下列关于氧气的用途的叙述中,不正确的是(___)
A.氧气能供给人类和动物呼吸
B.氧气能够支持许多可燃物质的燃烧
C.氧气可以用于炼钢
D.氧气能够帮助绿色植物进行光合作用
D
12.为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是(__)
A. B. C. D.
.
.A
13.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯(___)
A、除④外B、全部C、除⑥⑦外D、①②③⑤
A
14.某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为(___)
A.5.3克
B.5.1克
C.5.0克
D.4.9克
D
15.下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是(__)
A.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾
D.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上
A
二、填空题(每空1分,文字表达式2分,共26分)
16.现有①液氧
②液态空气
③冰水共存物
④二氧化锰
⑤石灰水
⑥氯酸钾
⑦过氧化氢溶液
⑧水银
其中属于混合物的有(填序号)_________,属于纯净物的有(填序号)___________,
_②⑤⑦_①③④⑥⑧
17.为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是
_________。燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气的
_________性质。
供给呼吸支持燃烧
18、实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用________,固体只要盖满
_________。
1—2ml试管底部
19.用量筒量液体时,量筒必须_____,视线要与量筒内液体的_______________保持水平
放平凹液面的最低处
20.写出下列反应的文字表点燃
达式并回答问题:
(1)红磷燃烧____________________
(2)铁丝在氧气里燃烧
____________________。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内
预先留些水或铺一层细沙。
(3)木炭燃烧
___________________
点燃点燃点燃磷+氧气
五氧化二磷铁+氧气
四氧化三铁碳+氧气
二氧化碳
(4)加热紫黑色晶体制取氧气______________________________
(5)加热固体混合物制________________________
上述反应中,属于化合反应的是________________,属于分解反应的是_____________属于氧化反应的是________________。(填序号)
加热二氧化锰加热高
锰酸
锰酸钾+二氧化锰+氧气
氧气氯酸钾
氯化钾+氧气
(1)(2)(3)(4)(5),(1)(2)(3)
21..2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
(1)苯的物理性质___________________________________________________________________________________
(2)苯的化学性质有_________________________________________________________________________________________________________
(3)苯在空气中燃烧的文字表达式:
_______________________
有没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。苯+氧气
二氧化碳+水。点燃
三.推断题(每空2分,共20分)
22.有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则:
A是
_____B是______
C是
_________D是
_____
氧气
木炭二氧化碳
氮气
23.将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A_________
B_________
C_____D___
E_________
F___________
二氧化锰过氧化氢氧气铁高锰酸钾四氧化三铁
四.简答题(10分)
24.(6分)小梅同学探究了空气中氧气含量的实验之后,又设计了如甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃,待燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子,想一想,
甲装置
乙装置
甲装置乙装置
(1)她将看到哪些现象?
_______________________________________
红磷燃烧冒出大量白烟,打开C谁会进入A瓶
(2)试分析一下产生这些现象的原因是什么?
___________________________________________
红磷燃烧消耗了大量氧气,使气压减小水被压入
(3)如果将甲装置改装成乙装置,反应完毕冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到的现象与(1)有什么不同?原因是什么?
__________________________________________________________________________________________________________
水会同时进入A、B两个瓶中,木炭燃烧生成的气体少于红磷燃烧消耗的氧气,总的气体减少,气压减小,水被压入瓶中
25.(4分)实验室用氯酸钾制取氧气时没有二氧化锰了,有同学说可以用高锰酸钾代替同样能加快反应速率。为什么?高锰酸钾是不是氯酸钾制取氧气的催化剂?为什么?
_______________________________________________________________
因为高锰酸钾加热会生成二氧化锰高锰酸钾不是氯酸钾制取氧气的催化剂,因为他在反应前后发生了变化
五.实验题(14分)
26.下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:
①_____②_______
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式____________________,可选用的发生装置是___;可选用的收集装置是__和___(写出装置代号)。
试管酒精灯氯酸钾
氯化钾+氧气
二氧化锰加热ACD
(3)装置B是实验室用_________和_________制取氧气的发生装置。
二氧化锰过氧化氢
拓展探究
学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论实验一___________________________________________________有少量气泡木条不复燃常
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