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文档简介

(法)莫泊桑执教：郭菊兰我的叔叔于勒第一部分（1—4）开端——盼于勒第二部分（5—19）发展——赞于勒（插叙）第三部分（20—47）高潮——遇于勒第四部分（48—49）结局——躲于勒结构示意唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！故事情节之“巧”巧遇让人如此心酸！！！我的叔叔于勒？“我”？菲利普夫妇？主人公是谁？关于人物于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人主人公

[合作探究]

人物形象分析（一）学习《故乡》中分析人物的方法，找出你认为最能表现人物性格的句子，试着读一读，并分析体会。读一读，体会人物性格：母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了，拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”分析人物的性格菲利普克拉丽丝势利虚荣冷酷自私唯利是图胆小懦弱没有主见泼辣、精明、尖刻同异行为让人如此心寒！！！人物形象分析（二）关于若瑟夫“我”是一个什么样的小孩？用第一人称叙述有什么好处？

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我在心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”称呼让人如此心暖！！！“我”

故事的见证人，叙述者。是一个有同情心、有正义感的人。在“我”身上寄托了作者的美好愿望。在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处……作用：烘托了我们全家愉悦的心情。

天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来……作用：烘托了全家人阴郁、失望、沮丧的心情。

你憎恨菲利普夫妇吗？为什么？理解主题揭露资本主义社会人与人之间纯粹的金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利、冷酷自私的丑陋灵魂。同时也揭示了当时社会小人物的辛酸。生活的无奈？人性的冷漠？

马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”

“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。”根据主题，想象创作：

如果有一天，于勒的命运又再次改变了。请你通过自己的想

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