九年级人教版新课标现代科学技术和文化第三次科技革命第三次科技革命PPT

第17课第三次科技革命授课人：马一平教学目标掌握：

1、第三次科技革命的时间及重大成就。

2、第三次科技革命的特点及影响。认识：

现代国际间的竞争已成为以科技为主导的综合国力的竞争，坚定“科学技术是第一生产力”的信念。1、第三次科技革命兴起的背景、时间?2、第三次科技革命在哪些领域有重大突破？核心是什么？3、第三次科技革命具有哪些特点?4、第三次科技革命产生了哪些影响?自学导航请你阅读课本102——105页内容，思考下列问题：一、第三次科技革命的兴起兴起的背景：（1）第二次世界大战结束后，战时军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生和发展；（2）爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破；（3）科学技术的社会化，是第三次科技革命成功的社会保证；（4）国家是科技事业的组织者和推动者，大大加快了科学技术转化为生产力的步伐。一、第三次科技革命的兴起1、时间：3、兴起：4、核心：20世纪四、五十年代在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得突破。电子计算机的广泛使用6、生物工程：核心是基因工程，以克隆技术尤为引人注目。2、起源地：美国5、进入时代：信息时代1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战.1951年，美国首次实验原子能能够发电。1954年，苏联建成第一座核电站，这是人类和平利用原子能的开始。1946年2月15日,世界上第一台电脑ENIAC（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。现在越来越多的人会使用计算机。随着电子计算机技术的普及，“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。航天技术

1957年10月，苏联第一颗人造卫星的成功发射，标志着空间技术的诞生。生物工程DNA双螺旋结构模型

DNA即脱氧核糖核酸，是一种起遗传作用的高分子化合物。它的每一片段都储存着特定的遗传信息，称作基因。生物工程的核心是基因工程，而在基因工程的发展中，克隆技术尤为引人注目。CLONE克隆多利(克隆羊)二、第三次科技革命的特点与前两次工业革命相比，第三次科技革命的技术成就有何特点？第一次蒸汽机84年第二次电动机65年第三次原子能6年移动电话4年激光2年电子计算机每2年甚至半年换代一次材料一：科学技术转化为生产力的周期

1、科学技术转化为生产力的速度加快。密集综合材料二：载人航天技术是科技密集综合性尖端技术，可以反映这个国家的整体科学技术和高技术产业水平，如系统工程、自动控制技术、计算机系统、推进能力、环控生保技术、通信、遥感、测试技术等。航天技术发展又反过来推动了通讯，自动控制等发面的发展。2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。

材料三:经济增长（生产力）=资本+劳动力+时间+科技。下列柱状图是科技进步因素在经济增长的各种因素中所占比重3、新技术成为社会生产力最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占比重不断上升。第三次科技革命的特点:1、科学技术转化为生产力速度加快；(速度快）2、科学技术的各个领域之间相互渗透；（范围广）3、科技成为生产力中最活跃的因素。（影响大）三、第三次科技革命的影响1、推动社会生产力空前发展。材料一：

西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。在增长的因素中，科技进步的因素在70年代约占60％，80年代达到80％，目前已达90%以上。材料二:现代科技发展还使经济结构发生变化：由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗高能耗型转变为节物节能型；由体力劳动向脑力劳动转变。发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。

材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,欧洲的“尤利卡”计划外,美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。2、引起世界经济结构和国际经济格局的变化，从而推动世界经济格局的多极化。20世纪初20世纪七八十年代20世纪九十年代后美国美国欧共体日本美国日本中国欧盟印度俄罗斯3、使人类的日常生活发生重大变化。科技造福于人类原子能技术生物工程航天技术探索人类新能源改变人类生活技能探索人类生存空间延长人类寿命计算机技术辉煌下的思索1986年4月26日，苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸。至今已有7000多人死于这次事故的核污染，围绕该核反应堆31公里的禁区仍一片荒芜。辉煌下的思索核能——是福？是祸？2011年日本福岛核电站爆炸辉煌下的思索

受网络游戏暴力倾向影响，青少年行凶杀人和自杀的案例不断见诸媒体。许多家长指责其为“电子罂粟”，严重侵蚀着青少年的身心健康。

辉煌下的思索如果一块10克重的太空垃圾撞上卫星，卫星在瞬间被打穿或击毁！科技是把双刃剑科学技术是天使还是魔鬼？趋利避害1、第三次科技革命中，使人类进入信息社会的最为突出的核心技术是（）A航天技术B原子能技术C计算机技术D生物工程技术c练一练2、科学改变世界，技术优化生活。五一长假期间，家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明（）A、乘火车到达武汉B、转乘轮船游览三峡C、通过电子邮件向家人报告平安D、乘飞机从重庆返回郑州CB3、许多职业的出现与科技发明密切相关，因第三次科技革命而出现的职业是（）A．火车司机飞行员B．网络管理员航天工程师C．汽车司机空姐D．铁路工程师电工4、第三次科技革命取得重大突破的领域（）①原子能②电子计算机③生物工程④航天技术A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④5、当你在百度搜索栏中输入“多利羊”的时候，会大量出现以下哪项内容的介绍（）A、克隆技术B、核反应堆C、计算机网络D、航天技术DcA6、请读图，回答下列问题：图一早期的蒸汽机车图二神舟五号发射场景图三早期的汽车（1）图中所示的科技成果分别属于哪次科技革命？（2）图一和图三的交通工具各使用什么作为动力？（3）三次科技革命分别把人类带入什么时代？（4）第三次科技革命最为突出的核心技术是什么？（5）被称为“发明大王”的是谁？他最重要的发明是什么？

答：（1）工业革命、第三次科技革命、第二次工业革命；（2）蒸汽机和内燃机；（3）蒸汽时代、信息时代、电气时代；（4）计算机技术；（5）爱迪生、碳丝灯泡。课堂小结：第三次科技革命兴起时间：主要领域：核心：生物工程：特点影响：20世纪四、五十年代（美国）原子能、计算机、航天技术、生物工程等电子计算机的广泛使用（进入信息时代）1、科学技术转化为生产力的速度大大加快。2、科学技术的各领域之间相互渗透。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。1、推动社会生产力空前发展。2、引起世界经济结构和国际经济格局的变化，从而推动世界经济格局的多极化。3、科技进步使人类的日常生活发生重大变化。核心是基因工程（克隆技术引人注目）三次科技革命的比较比较内容工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间主要标志兴起国家进入时代主要发明动力、能