2022届高考政治二轮 第1部分 过关微专题12 认识社会与价值选择 第2课时 主观题提能增分

第一部分专题过关突破过关微专题十二认识社会与价值选择第二课时主观题提能增分一、高考主观题对社会历史观的考查

(2021·湖南卷)阅读材料，完成下列要求。2021年是中国共产党成立一百周年，党的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史，也是一部奋发有为的历史。十月革命胜利，社会主义兴起，中国共产党从这个世界大势中产生，走在了时代前列；抗日战争时期，党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利；二战后，世界社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起云涌，中华人民共和国的成立和巩固正是顺应这一时代大潮的产物。典例1基于对世界大势和我国国情的深刻洞察，党的十一届三中全会作出党和国家工作中心转移的决策，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。十八大以来，党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，开创了中国特色社会主义事业的新时代，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为，推动中国社会进步发展的。【方法指导】第一步：“审”。即通过审设问，明确各种答题限定。本题的知识限定是“社会历史发展的总趋势知识”；要求回答的问题是说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为，推动中国社会进步发展的；通过设问审查，我们不难看出解答本题关键是分析中国共产党在各个历史阶段所体现出的顺应社会历史发展的总趋势知识。第二步：“提”。即从材料中提取与问题指向有关的重要信息。信息①：党的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史，也是一部奋发有为的历史。信息②：十月革命胜利，社会主义兴起，中国共产党从这个世界大势中产生，走在了时代前列；抗日战争时期，党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利；二战后，世界社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起云涌，中华人民共和国的成立和巩固正是顺应这一时代大潮的产物。信息③：基于对世界大势和我国国情的深刻洞察，党的十一届三中全会作出党和国家工作中心转移的决策，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。信息④：十八大以来，党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，开创了中国特色社会主义事业的新时代，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。第三步：“推”。即根据从材料中提取出来的有效信息进行合理正确的推导。信息①→社会历史发展的总趋势是前进的、上升的、发展的过程是曲折的。中国共产党成立一百年来，带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。信息②→在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现，推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力。中国共产党带领人民通过阶级斗争，推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，取得了新民主主义革命的胜利，完成社会主义改造。信息③→社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的，可以通过社会主义的自我完善和发展加以解决。十一届三中全会，党作出改革开放的伟大决定，顺应全球发展大势，以经济建设为中心。信息④→进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党领导人民胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。第四步：“答”。即按照主观题答题规范组织答案。①社会历史发展的总趋势是由低级向高级的、是前进的、上升的。中国共产党顺应时代潮流，把握世界大势，奋发有为，始终走在时代前列。②在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。从中国共产党到抗日战争时期到解放战争时期，作为“主心骨”，中国共产党始终带领人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。③新中国成立后，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但我国社会的主要矛盾已经发生变化。中国共产党领导人民进行社会主义改造，进行社会主义建设。④社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。中国共产党领导人民自1978年进行改革开放，改变中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃(可由改革开放给中国带来的巨变替换)。⑤进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党领导人民胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。【答题术语】运用唯物史观分析问题公式：社会存在与社会意识＋矛盾＋主体＋价值观＋价值判断与价值选择＋价值实现(1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展；社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。(2)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。(3)人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线。(4)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。要求我们树立正确的价值观。(5)作出正确的价值判断与价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。(6)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。〔提能演练1〕(2021·湖南长郡十五校高三联考)阅读材料，完成下列要求。源自人民、为了人民、属于人民，是社会主义先进文化的根本立场和鲜明特点。中国共产党始终将繁荣中华文化作为奋斗目标之一，从“为人民服务，为社会主义服务”，到“人民需要文艺、文艺需要人民、文艺热爱人民”，再到“构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务标准化均等化”。文化发展深深植根于群众内心和百姓生活，才能满足人民过上美好生活的新期待，才能为其提供丰富的精神食粮。人民群众在文化繁荣中享受越来越丰硕的成果，更为中华文化繁荣昌盛并更好地走向世界提供了新动能。结合材料，运用社会历史主体的知识，说明中国共产党是怎样坚持以人民为中心繁荣中华文化的。【解析】结合材料：中国共产党始终将繁荣中华文化作为奋斗目标之一，从“为人民服务，为社会主义服务”，到“人民需要文艺、文艺需要人民、文艺热爱人民”，再到“构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务标准化均等化”。说明中国共产党坚持群众观点和群众路线。结合材料：文化发展深深植根于群众内心和百姓生活，才能满足人民过上美好生活的新期待，才能为其提供丰富的精神食粮。人民群众在文化繁荣中享受越来越丰硕的成果，更为中华文化繁荣昌盛并更好地走向世界提供了新动能。说明中国共产党坚持以人民为中心繁荣中华文化，增强人民群众的获得感、幸福感，发挥人民群众的主体作用。【答案】

①人民群众是社会历史的主体(或历史的创造者)，要坚持群众观点和群众路线。②中国共产党始终坚持以人民为中心繁荣中华文化，根据人民群众的精神文化需求来发展文化，增强人民群众的获得感、幸福感；发挥人民群众在中华文化繁荣昌盛并更好走向世界的主体作用。二、高考主观题对人生价值观的考查

(2018·全国卷Ⅲ)阅读材料，完成下列要求。开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。典例2长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神，强调不仅我们这代人要传承，下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。【方法指导】第一步：“审”。即通过审设问，明确各种答题限定。本题的知识限定是“价值观的知识”；要求回答的问题是“说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的”；通过设问审查，我们不难看出解答本题关键是不忘初心、一心为民的共产党员情怀所体现的价值观。第二步：“提”。即从材料中提取与问题指向有关的重要信息。信息①：秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念；信息②：参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争等；帮助村民摆脱贫穷、走向富裕；信息③：留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。第三步：“推”。即根据从材料中提取出来的有效信息进行合理正确的推导。信息①→体现了价值观对认识世界的活动具有导向作用；信息②→体现了价值观影响改造世界的活动；信息③→体现了价值观是人生的重要向导。第四步：“答”。即按照主观题答题规范组织答案。价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响人们改造世界的活动。不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念；艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献了毕生精力。【答题术语】调用人生价值观(或者价值观)的知识分析问题公式：人生价值的内涵＋价值观的导向作用＋价值判断和价值选择的特点＋价值判断和价值选择的标准＋实现人生价值的措施(1)人生价值的内涵。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人生价值是个人价值与社会价值的统一。(2)价值观的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观是人生的重要向导。(3)社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同；主体差异性：价值判断与价值选择往往会因人而异，人们的社会地位、需要、角度、立场不同，价值判断和价值选择不同。(4)价值判断和价值选择的标准：自觉遵循社会发展的客观规律，必须坚持真理，走历史的必由之路；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(5)实现人生价值：在劳动和奉献中创造价值；在个人和社会的统一中实现人生价值；在砥砺自我中走向成功；实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。〔提能演练2〕(2021·长沙高三模拟)“十三五”期间，全国5575万人摆脱了贫困。电视文艺站在新时代中国特色社会主义建设的高度审视脱贫攻坚，写出了电视文艺版的脱贫攻坚历史，形成荧屏上的时代记忆。广大电视文艺工作者深入脱贫攻坚一线，精心采集生动故事，记录和再现驻村第一书记的身影、扶贫工作队的日常、贫困家庭的奋斗、乡村建设的发展，展现脱贫攻坚的艰难历程、万众一心的奋斗状态和告别贫困的历史性变化。电视理论片《这就是中国》以“全面小康：14亿人的成功”，深度分析中国扶贫事业取得辉煌成就的原因；《我们在梦开始的地方》《遍地书香》《绿水青山带笑颜》以电视剧的艺术语言，表达了“绿水青山就是金山银山”的思想；《我们在行动》聚焦贫困地区的生产生活场景，实现了综艺从舞台到田野、从娱乐到公益的跨越，《青春在大地》把田野生活的采访、人物事迹，进行故事化提炼、舞台情景剧再现，在真实性、观赏性和感染力上获得提升。结合材料并运用价值观的知识，说明脱贫攻坚电视文艺是如何记录时代足音的。【解析】根据材料，以电视剧的艺术语言，表达了“绿水青山就是金山银山”的思想，可联系价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用；根