小学学校工作总结模板锦集八篇

第页共页小学学校工作总结模板锦集八篇【实用】小学学校工作总结模板锦集八篇小学学校工作总结篇1本期我从事信息技术教学工作，因我校是一个正在成长的九年级制学校，所以，故有的年级班多，有的年级班少，最高年级为8年级，一个班一周一节信息技术课，从小学三年级一直教到初中8年级，其间，还加带上了两年班的科学课。加上两节兴趣活动课。一周18节，加上学校电脑一系列维护工作，一天还是比拟充实的。本学期即将完毕，回忆这一学期的信息技术教学工作，我从多方面开展了计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，亦有收获的喜悦。一、加强学习，进步业务程度学校是学生求知的理想殿堂，为了能让学子们收获更多、更新的知识，我校积极开展对信息技术老师的培训工作，注重承受新的信息技术，以适应计算机信息管理快速开展的步伐，同时将新知识运用在教学上，让学生学到有用有价值的知识。在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，也进步了自己计算机运用才能。二、全面运用信息教学设施，实现教育教学信息化1、微机教学全面到位。学校建有三个微机室，能充分满足学生的学习，让更多的学生在更好的环境里学习信息技术，从3年级至8年级学生全局部层次承受了信息技术教育教学。2、启用电子备课室，为老师学习、工作两不误本学期，我校为了让老师能更好的利用，给我校老师提供了上网学习和进展电子备课的平台。同时，装备了激光打印机和台式复印机，为我校办公自动化提供了有力保障。3、多媒体教学工作有序开展本学期，我校继续进展远程教育信息接收与教学，完全利用远程教育带来的便利，让老师承受更好的教育教学方法，使学生同步学到内地的新知与学习方法。多媒体教室通过音视频方式的教学，使我校各科教学工作实现信息化教学更上一步台阶，即丰富了课堂内容又进步了学生学习积极性，开拓了学生求知范围。三、今后的努力方向：1、继续加强信息化教育教学，不断进步老师自身修养，紧跟时代开展步伐，与时俱进的进展多媒体教学工作。2、增加计算机课外活动，对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、继续使各学科老师在多媒体课件制作上参加培训，进步老师在多媒体教学原有的根底上有更大的进步。4、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力，将学生对计算机的兴趣尽量向学习上转移。5、在下一学期争取在现有的根底上有所进步，多组织一些计算机教学和培训活动，使老师和学生们在工作、学习上开展他们的特长，继续把信息技术有效利用。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育基层，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我校肩负的神圣历史使命。小学学校工作总结篇2一、本学期工作小结〔一〕读书月特色活动1.“21天亲子阅读打卡”活动为了更好地推动学生和家长的阅读，促进书香家庭的建立，带动周边阅读，我校在4月份开展了“21天亲子阅读打卡活动”。此项活动一经开展，得到了广阔学生们的喜欢和家长朋友们的大力支持。班级阅读群和朋友圈里孩子们阅读的身影、稚嫩的读书声感染了身边的每一个人。2.“一周一首古诗词”的诵读活动为培养学生良好的阅读和学习习惯，进步学生的人文素养和审美情趣，我校开展了“一周一首古诗词”的诵读活动，每周由教诲处下发诵读内容，各班同学利用晨诵或课前三分钟时间进展诵读，通过诵读，学生对古诗词、对经典国学的兴趣被激发出来，纷纷参加到学习经典的行列中来。这次活动收到了良好的效果，今后我校将继续秉承良好的传统，并持之以恒地开展下去，用中华的经典传统文化去熏陶学生，感染学生，教育学生，在培养学生读书兴趣的同时，提升他们的语文才能。3.“美文朗读大赛”为培养学生学语文、用语文、爱语文的思想情感，创立文明的校园文化气氛，学校开展了首届“美文朗读大赛”。通过比赛，老师和学生们加深了对语言文字的理解，到达了预期目的。我们相信，朗读大赛必将激起学生对祖国语言文字的热爱，进步学生的鉴赏程度。4.“红领巾跳蚤书市”活动“红领巾跳蚤书市”活动是我校传统读书活动，通过活动，孩子们看到了一个美丽无穷的大千世界，感受着阅读的魅力，共同营造温馨和爱的阅读气氛。5.“硬笔书法大赛”为了标准汉字的书写，检验学生练字的效果，我校组织开展了硬笔书法比赛。旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。从比赛的情况来看，我们今后还需加强对学生写字的指导。〔二〕教学常规工作1.落实课程方案，安排课程表和日常替代课工作。2.组织语文教研组开展教学研讨工作，深化课堂听课，指导青年老师备听评课。3.定期检查教案、习题演练、作业修改、工作方案总结等。4.日常值周工作。5.配合各部门开展其他工作。二、下学期工作方案〔一〕将已经开展并行之有效的读书活动形成传统，保持下去。〔二〕教学常规工作按方案稳步开展。〔三〕方案将“播音主持”引进第二课堂，进步学生播音朗读的程度。小学学校工作总结篇3本学期，我校的教学工作以进步课堂效率为中心；以推行“高效课堂”为根本点；实在进步老师的业务程度，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象；关注学生的全面开展和终生开展；以全面进步教育教学质量,办人民满意的教育为主旨,圆满的完成了本学期教育教学工作任务，现将本学期工作总结如下：一、狠抓校本培训，创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改良展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建立，进步全校老师的整体素质是非常重要的。本期根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主开展”的策略，促进老师专业化成长。1、加强学习，进步业务素质。本学期，加大了老师培训学习的力度，每月至少集中学习一次。用好远程教育资，每位老师都很关注网上优秀的教育教学资，根据教学的需要而学习之。2、加强理论与反思，倡导勤思、多写。每位老师都积极撰写教学案例、论文、教学随笔等〔杜绝了直接从网上下载〕。在教学之余，认真学习。二、严格标准教务常规管理，以进步管理程度促进教学质量提升。1、严格执行国家课程方案，促进学生素质全面开展。学期内教务处严格执行义务教育课程方案，开齐各门课程，开足课时。2、严格标准教学秩序，确保各种教学活动有序进展。作息时间表、教学活动方案表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。为此，教务处不定期的对老师日常的上课进展巡查，确保课堂教学秩序。3、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强了标准。做好各年级段质量分析^p工作，认真研究分析^p教与学情况，提出针对性的改良措施，将质量分析^p落到实处。三、严格教学常规，标准教学行为，努力进步教学质量。1、方案开学初，结合本校实际，教务处科学、合理地安排出校本课程方案，做到开齐、开足、开好国家课程和地方课程，为保质保量完成教学任务奠定了根底。各科任老师根据教务处的工作要求，结合学科特点、学生素质、自身实际，制定出实在可行的学科教学方案，使学科教学依方案顺利开展。2、备课备课是教学常规中的重要内容，要进步教学质量必须重视备课。因此，备课中，我们要求各老师要备好每一节课，做到课时足、环节齐、目的明确、重难点突出、教学过程详略适宜、教学方法合理多样。全体老师的教案均做到完好，教学目的明确，讲授内容详细，有重点难点分析^p，教学过程设计精心，有教学方法，有板书设计、作业布置和教具准备情况。3、上课课堂是施行素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永久的主题，在课堂教学方面，我们倡导老师认真落实了“七要”：①、要表达“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系；要求老师贯彻以学生为主体、老师为主导、训练为主线的教学形式，积极倡导合作、探究、自主的学习方式。②、要构建素质教育的课堂教学气氛，在师生平等的根底上强调教学互动，教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动；在教学过程中关注学生的学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认知活动。③、要擅长用鼓励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；④、要重视根底知识、根本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；⑤、要把培养学生良好的心理素质和安康的审美情趣列入教学目的；⑥、要帮助和指导学生建立合适自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间互相交流，互相沟通，共同开展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；4、听课听课是老师最简便的学习方法之一：取人之长，补己之短，它山之石，可以攻玉。听课评课作为一种发现、考虑和提炼的教学研究活动，直接对我们教学的关注焦点作出反响，从而更能有效地促进听课者和上课者教学才能的进步。经常听课，有利于老师之间进展业务交流、商讨、互动，互相取长补短，共同进步；有利于青年老师学习优秀老师的先进教学经历，使自己能更快地成为一名合格的老师;有利于良好教学风气的形成，促进教学改革的深化；有利于转变教学思想，更新教学观念，进步教学程度，进步教学质量。因此，我们严格执行听课制度。每学期老师听课每月不少于3节。听课时，要求老师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改良教学方法，取长补短。5、作业①、精心布置作业，加强针对性，表达灵敏性；提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。如，语文科忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学科忌机械、重复性作业，注重理论性、应用性作业；其他各学科根据学科特点，创造性地布置作业。②、扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。③、作业修改要认真、及时、正确，强调给予评语，鼓励老师加强面批的次数。家庭作业还要求家长催促完成，并签字。④、学校领导定期或不定期地对学科作业进展检查。在检查中我们发现作业设计的质量较以前普遍进步了，老师修改及时认真，学生能及时地订正。作文训练加强了，老师认真修改作文，作业评语富有鼓励性。低年级注重识字、写字和说话的训练。6、考察①、对于学生成绩的考察，我们坚持过程和结果并重的原那么。平时，要求科任做好单元知识检测，作好成绩记载，进展成绩分析^p，并根据详细情况进展补救。同时，我们还要求老师对于单元检测试卷必须有家长的签名，进一步增强了老师与家长的沟通，较好地凝聚了教育合力。此外，在期中、期末检测中，学校认真执行上级考核制度，有序开展学期知识检测。一学期来，全体老师以“高目的、高定位、高质量、高效率”作为教育教学的指导思想，在课堂教学中，狠抓根底知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的进步，获得较好的成绩。②、在教学常规工作检查方面，我们常抓不懈。开学初，我们首先在老师的教学方案、备课、讲课、辅导、作业的布置与修改、练习册的使用等方面提出明确的规定。然后经常下班听课，每学期定期组织作业教案检查。对常规工作中存在的优缺点，及时总结指正。对检查情况进展登记，并作出等级评估，评估结果作为老师年度考核、评先、评职的参考根据。检查督导工作，促使老师养成了较严谨的工作作风和教学态度，使学校各项工作较顺利开展，确保了教学质量的进步。四、总结学期末，每位老师都能按照教务处的要求，结合工作实际，书写工作总结。总之，教育教学工作任重而道远，是一项长期的艰巨的浩大工程，在教学工作中只要我们始终保持一种昂扬的安康的心态，在学习中不断的反思，在反思中成长，我们将会努力探究出具有各自特色的教学方法，为我校教育教学事业做出新的更大的奉献！小学学校工作总结篇4孩子是祖国的将来，让他们安康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，平安教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的平安工作作简单总结：一、教育内容1、校内活动平安：〔1〕带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：厨房、竹林。〔2〕告诉学生应防止哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。〔3〕训练学生放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园。2、校外活动平安：〔1〕防溺水，不到深水处玩耍。〔2〕防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生根本常识。〔3〕不攀爬。3、交通平安：〔1〕行路平安，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。〔2〕乘车平安，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。4、出行平安：〔1〕放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。〔2〕出远门需有家长陪同。5、饮食平安：〔1〕不喝生水。〔2〕不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。〔3〕讲究个人卫生。6、儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。二、详细措施1、充分利用晨会时间对学生进展平安教育，做到平安教育经常化。2、结合有关学科知识，开展平安教育主题班会，向学生宣传必要的平安常识，进步学生的平安防范意识。3、实行班级平安监视制度，平安监视员负责监视本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监视，做到平安监视处处化，标准学生的日常行为，进步学生自我约束的自觉性和主动性，防范平安事故的发生。4、实行学生平安评比制度，给知平安重平安学生加星，强化学生平安意识。5、与家长联络，监视学生平安。6、坚持做好晨检工作。三、获得成效1、学生平安意识增强，知道了什么是平安的，什么是不平安的，什么可以做，什么不可以做。2、学生掌握了一定的平安常识和自护常识。3、本学期全班同学平平安安，未发生平安事故。小学学校工作总结篇55月9日，国务院教育督导委员会印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求对学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，施行欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进展专项治理。国家层面的大力推动，让人们看到了彻底治理这一校园顽疾的希望。校园欺凌并非突然从天而降的幽灵，而是多种复杂因素互相交织结出的苦果。学校惩戒的无力，让青少年失去了根本的畏惧;家庭教育缺失为“小霸王”成长提供了土壤;频现的社会暴力现象，肆意侵染着孩子纯洁的心灵……解铃还需系铃人，学校、家庭、社会共同酿成的苦果，更需要结合起来协力应对。而参照西方国家，制定严苛法律，加大惩戒力度，目前已经成为社会各界应对校园欺凌的普遍共识。美国50个州全部有了反霸凌立法，对校园霸凌采取零容忍态度，霸凌所有参与者包括围观者都要“连坐”承当最严重的罪行，即便未满18岁的青少年也可按成人犯罪定案。相比而言，我国至今还没有一部反校园欺凌法，对未成年人违法犯罪处理明显过轻。在媒体报道的近百起校园欺凌事件中，受到刑事处分的寥寥无几。当然法律只是一个方面，也是最后的防线，要彻底根治校园欺凌，心理教育、社会建立等诸多层面都需通力协作。因为身处信息时代，每个人都自觉或不自觉地成了社会闭环的一个节点。根治校园欺凌，特别需要建立一套完善的规那么及教育体系，鼓励家庭、学校和社会承当应有的教育责任，让协力成为一种自觉。目前来看，还应建立学校主导、家庭和社会充分参与，配套措施完善的信息反响机制和紧急情况应急处理机制，以最大限度地减少校园欺凌事件的附带伤害。而这些，与法律的制定、整治的落实相比，那么是一个循序渐进的过程。校园欺凌既是校园毒瘤，也是社会之病。从国家和社会的重视程度来说，此次专项治理是一种促进和引领，推动问题向好的方向转变，提升社会对欺凌事件治理的信心。社会不能期待通过制定严苛法律严格惩戒、高压校园管理等措施，猛药去疴迅即见效，必需要有足够的耐心。小学学校工作总结篇6学校平安工作一直是学校各项工作的重中之中，是关系到社会稳定、师生平安、学校财产平安的重要工作。因此，我校认真贯彻落实上级有关平安工作精神，坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的目的，坚持“谁主管，谁负责”的原那么，积极开展各类平安知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，实在加强和维护校园安定稳定，优化育人环境，构建“和谐校园”。使全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等显著增强。现将本学期的平安工作总结如下：一、加强领导，明确责任为进一步做好平安宣传教育工作，实在加强对平安教育工作的领导，学校始终把平安摆在突出位置作为大事来抓。成立了由校长岳仁兵任组长，副校长田翠、工会____何立军任副组长，赵贵玲、苏同军、赵维娥、崔霞、张伟、王海燕、赵加强和全体班主任任成员的学校平安工作领导小组，领导小组下设以下机构，指挥部：校长室；疏散组：安保室；救援组：德育室、妇委会；后勤保障：总务处；通信联络：中心办。学校平安工作领导小组详细负责落实、检查、协调等工作，对发现的平安隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校平安工作的特点，把涉及师生平安的相关内容进展认真分解，详细落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的互相推诿。从而形成了以校长亲自抓，各平安小组成员详细抓，全校教职员工齐心协力、齐抓共管平安工作的良好场面。1、学校对各科室、全体班主任、任课老师及学生平安委员明确各自的岗位职责，将平安教育工作纳入教职工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原那么，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订平安责任状，明确了学校、家长及学生应承当的责任。2、进一步完善学校平安工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范及自查自纠相结合的平安管理机制，严禁老师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会理论活动要坚持就近、徒步的原那么。对涉及学校平安的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出破绽。3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故等的处理提出了详细的操作流程及应对措施。二、深化教育，齐抓共管要确保校园平安，根本在于进步师生平安意识、自我防范和自护自救才能。抓好平安宣传教育，是学校平安工作的根底。我们以季节性和重大节日平安宣传教育为重点，经常性地对学生开展平安宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的平安教育。1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班队会、活动课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式，进步广阔师生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能，弘扬平安文化，推进校园平安工作的展开。2、学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与家长、公安、防疫等部门通力合作，邀请相关人员来学校做专题平安知识教育课，通过开展一系列平安、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，获得了良好的教育效果。三、严格管理，深化整改平安工作的关键在于落实。本学期，学校根据上级有关平安工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展平安工作大排查，发现问题，及时上报，及时整改，为教育教学工作营造了一个平安稳定的校园环境。1、加强校舍平安督查管理。住校老师严格遵守学校平安制度，做好节假日校园平安工作，加强对各室电器、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器。2、加大食堂饮食卫生平安督查管理，标准食堂食品加工流程，对食品来、储存、加工、去向进展跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%；从业人员按照要求定期进展体格检查，学校食堂没有发生任何平安事故。3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容，值班老师做好路队护送工作，每班选有路队长协助管理路队秩序，保证每个学生平安到家，杜绝发生意外事故。4、狠抓防火平安工作。通过每月紧急疏散演练和“11。9”专题教育活动，进步了师生对突发公共事件的.应急反响才能和自救互救才能，收到了良好的效果。每月开展一次平安紧急疏散演练；每学期出一期消防、交通平安宣传专栏，各班出一期消防、交通平安宣传黑板报；各班级每周召开一次主题班会，学生每日讲解一案例，大力宣传相关的防火知识，增强防火平安的意识，亲密注意火、电、气的使用和控制，实在进步防护自救才能。严密监管校内各室的平安，加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查，防患于未然。5、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通，反响快速，一旦发惹事故或紧急情况，通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，实在做到反响灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校平安工作信息报告制度，随时掌握学校平安动态，如实上报，不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，发现问题，及时处理或上报，做好巡查记录。6、对校园周边的平安隐患能及时上报有关职能部门并及时解决，以防止针对师生的损害事故、事件发生。四、平安工作成效在全校师生的共同努力下，认真贯彻落实上级有关平安工作精神，深化宣传，标准管理，成效明显，无任何平安事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和群众的好评。小学学校工作总结篇7斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作获得了较好的成绩：一、学校工作制度得到进一步完善：本学期，对原来的工作制度进展了更进一步的修改，完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校平安工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对老师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，标准了老师的从业行为。二、教学管理常抓不懈。〔1〕领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、催促老师的教学工作。本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能及时地与任课老师交流意见，催促老师改良教法，推动课堂教学工作的改革。每月初对老师教案进展常规检查，月末对作业进展检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原那么不放松。〔2〕按方案如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校老师还承当了乡里的教研任务，通过学习交流进步了老师的教学技能。〔3〕分阶段地对学生成绩进展了测试，通过测试及时理解学生对知识的掌握情况，从而改良教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。三、平安工作得到的足够重视。本学期制订了《平安工作方案》，《平安管理制度》、《平安工作组织》、《平安工作预案》，尤其制定了《甲流防控预案》，使平安工作有了组织、制度保障。甲流时刻威胁着师生的安康，给我们的平安工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进展了预防甲流知识的宣传，让师生理解甲流知识，掌握预防方法:.方的，自觉维护我们的安康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，催促家长时刻关注学生的身体安康。平安工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校平安进展排查，发现隐患及时.改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，注意不发生煤气中毒事件。四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提早供暖，保证了室内温度。五、积极开展了“安康习惯校园行”活动。举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养。六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对学生进展了爱国教育。旗下讲话着重对学生进展了甲流防控知识的教