小学四年级观察日记_第1页
小学四年级观察日记_第2页
小学四年级观察日记_第3页
小学四年级观察日记_第4页
小学四年级观察日记_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学四年级观察日记小学四年级观察日记小学四年级观察日记1我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗,正在逐渐地越长越高。再过几天,这些小苗苗就会渐渐的长大,变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐,我也会天天精心地养育它。这些小芦荟的排列很有顺序,小芦荟严严实实的包在很里面,它们的边上都长满了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀,最外面的大芦荟叶是深绿色的,再渐渐地往里面淡下去,直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点,都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸,过几天就会长出来的。。这些芦荟的作用可大了,芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉,再把芦荟身上的皮割开,里面有一层透明的肉汁,只要把汁提取出来,涂沫在划的地方,过几天就会好的。芦荟还可以吃,大家很好奇吧!当然,不可以从盆子里拨出来就吃,不能连根拨起,不然的话,这盆芦荟会死的,要用剪刀先把芦荟剪下一段,再一小段一小段的剪起来,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,参加蜂蜜,就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养。还是透明的,很好看喔!芦荟真美丽啊!小学四年级观察日记2前段时间,妈妈从网上帮我买了三十条蚕宝宝。刚买回来,蚕宝宝全身都是黑色的,我都看不出它们的眼睛长在哪里了,我把小家伙安置在一个竹篮子里。每天早上起床,我的第一件事便是给蚕宝宝喂桑叶。我用剪刀把桑叶剪得细细的,喂给蚕宝宝吃,蚕宝宝可能吃啦,一会儿工夫就把我准备的桑叶吃了个精光,再看看它们,似乎个个都长胖了一圈。如今,经过我三个星期的精心照顾,蚕宝宝已经从黑色,变成了白色。这段时间,我看到了蚕宝宝的两次蜕皮,它们从原来的身长1厘米,到如今的身长6厘米。从吃嫩桑叶,变成了啃大桑叶了。如今的蚕宝宝可以清楚地看到它们的眼睛,嘴巴了。我发现有的蚕宝宝是浓眉大眼,有的蚕宝宝那么是小眼睛。我把蚕宝宝抓在手里仔细观察,蚕宝宝的胸部有3对足,小小的,尖尖的,它的腹部有4对腹足,腹足上有一个个的小钩子,我把手轻轻地碰了一下它的腹足,腹足把我的手牢牢地钩住了,像是一个小吸盘,很难拿下来;蚕宝宝的尾巴上还有1对尾足,它还会用尾足抓桑叶呢。再仔细一看,我发现蚕宝宝腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,妈妈告诉我,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸的,在呼吸的时候,我看见它们的背上有一条会时粗时细的线,感到非常好奇,就问妈妈那是什么,妈妈告诉我,那叫“背脉管”,是蚕宝宝“输送血液”的地方。我一下子又学到了许多知识。我多么希望蚕宝宝快快长大,早日功德圆满啊!小学四年级观察日记3今天下午,爸爸突然说:“我们种棵树吧。”于是就带着我到大街上去买。可是我们找来找去也找不到卖树的店,然后我就说:“种树太费事了,不如我们种花吧?”爸爸容许了,我们就买了一株风信子和一朵郁金香。我们给两朵花找好了花盆,然后就开场观察郁金香,我把它放在有阳光的地方,观察了大半天也没看到任何动静,于是我不耐烦了,心想:等下再来观察,说不定就有变化了呢。然后我拍了一张照片以便等一下观察。过了一会儿,又来观察了一下郁金香,发现它的花瓣张开了一点,我开心极了,马上又拍了一张照片。之后,我每隔一段时间来看它一下,它的花瓣都会张开一点。直到一有次,它的花瓣完全张开了,我才放心。太阳落下去了,我发现它又在渐渐地合拢,直到月亮出来,它才完全收拢。原来,郁金香需要阳光才能开花,阳光没照在它身上,它就永远不会把最美的状态展现出来。小学四年级观察日记4啊!我的动物蚕宝宝终于结茧了。有雪白色的、还有金黄色的。我快乐地把它们捧在手心里,不知道动物蚕宝宝还能不能感觉到我的抚摸?回忆动物蚕宝宝的成长过程,真是让我欢喜让我忧啊!还记得那天天气很好,春光明媚,正是养蚕的好季节。同学给了我一些蚕子,我宝贝似地把它们整整齐齐的放在一张纸上,在旁边放上一些桑叶,只等我的动物蚕宝宝快些出来。一天过去了,两天过去了、、、在我的期待下,我终于看到一个蚕子渐渐变黑,接着爬出来一个小黑点点,可把我快乐坏了,我慌忙拿一片桑叶放到它面前。十几分钟过去了,桑叶上出现了一个小小的缺口,哦!我的动物蚕宝宝吃到桑叶了,我长出一口气,只是它一个太孤单了,希望它的兄弟姐妹们快些出来吧!一只,两只、、、我的动物蚕宝宝们接二连三地出来了。它们一天天地在长大,早已脱去了那身小黑衣,换上了白外套。它们的胃口可好了,假如你附耳倾听,还能听到它们吃桑叶发出的沙沙声呢,它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,都被锯的凹凹凸凸,有的动物蚕宝宝更淘气,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。看着它们安康地成长,我真快乐!可没过几天,发生了一件意想不到的事。那天放学回家,我扔下书包就去看动物蚕宝宝。哎呀!可把我吓坏了,只见有几只蚕蜷缩着身子,一动不动的,我把桑叶放到它嘴边,它们就好似没看见一样。难道它们生病了?还是吃了有毒的桑叶?不会吧!我一直都是在同一个地方采的桑叶呀!这可怎么办?最后我一狠心,干脆把它们扔进了垃圾桶。爸爸回来后,我把这件是告诉了他,爸爸看了看我剩下的动物蚕宝宝,说那是动物蚕宝宝在蜕皮,蜕一次皮就长大一次,动物蚕宝宝的一生要退4~5次皮呢。我赶忙从垃圾桶里捡回被我判了死刑的动物蚕宝宝。哎呀!由于自己的无知,险些葬送了它们的小命。接下来的日子里,我更加细心地照顾我的动物蚕宝宝。有一天,它们又不吃东西了,它们把头高高抬起,顺着桑叶的枝干来回扭动,我仔细一看,哦!原来是在吐丝呀!不大一会儿的功夫,眼看着一只只白白胖胖的动物蚕宝宝消失不见了,剩下的就是我如今手里拿着的漂亮的蚕茧。通过这次养蚕,让我不仅增长了知识,也收获了快乐。明年,我还要养蚕。小学四年级观察日记5上个月,我好奇地种下了凤仙花,想好好观察一下它。凤仙花长得可慢了,过了四五天,种子才长出了嫩绿的小嫩芽。芽儿头上尖尖的,像一条小尾巴似的。细细的小尾巴根部有些淡淡的嫩红,得意极了!我每天都在桌子上观察我的凤仙花。又过了一天,凤仙花就长叶子了!瞧,小嫩茎长大了,根部已经全部变成嫩红色,非常鲜艳。茎儿中间的地方长出两片幼小的绿叶,跟一般的叶子不太一样,又小又薄,应该是靠着种子的营养而长出来的,真是惹人喜欢!一个星期过去了,凤仙花长出两片细长的叶子,翠绿翠绿的。仔细一看,叶子周围长出了无数小齿纹,摸上去非常光滑。又过去五六天左右,终于长出了两片竖着的叶子和两片斜着的叶子,却没有以前光滑了。可是,它为什么要横着、竖着、斜着这样有规律的生长呢?妈妈告诉我,这样它们才可以吸收更多的阳光呢!等长出了更多的叶子后,凤仙花便开出了红彤彤的花儿。花儿像漏斗一样,上面用一层红色的布盖着,中间有一个淡红色的芯,不仔细看是发现不了的。花儿娇嫩极了,一不小心碰着它,花瓣便掉落下来。花儿渐渐枯萎了,长出了一个个大拇指大的小果子,青绿色毛茸茸的用手一摸,痒痒的柔软极了!渐渐的小果子大了,青绿色变成咖啡色,底部有些泛黄了。凤仙花的成长过程是无比奇特的,我喜欢凤仙花,喜欢有凤仙花的季节。小学四年级观察日记68月30日伯伯家有一只小画眉鸟,三个星期大,羽毛还没长好,稀稀疏疏的,由于分开妈妈太早,还不会自己找虫子吃,喂它鸟食它又咽不下,于是伯伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。伯伯把小画眉鸟放在我手上,小画眉鸟在我手心里跳着,发出小小的叽叽喳喳的声音,仿佛在寻找它的妈妈呢!我依依不舍的分开了伯伯家。9月16日在前几天里我一直都惦记着小鸟,今天我又来到伯伯家看见小鸟长大了不少,羽毛也饱满了许多,它会自己洗澡了:啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛潮湿,再啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透,再甩甩干,重复几遍就洗好了。它还是没忘记我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里,再放开;有时还轻轻地啄啄我的手呢!我度过了一个快乐的星期天!9月23日我把一只虫隔着笼子扔给它,只见它歪着头,仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候,一下子就伸长脖子一下子叼起,捕到食物以后立即缩回脖子,站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟,就吃进去了,多么乖巧啊!等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多快乐了!可别以为它只是个贪吃的家伙,假如你到伯伯家做客,就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕,啾咕”。真得意!9月30日它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了,它变成了一只浅褐色的小鸟,它那桔红色的小嘴又尖又硬;它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛,眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸,我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁,光洁的羽毛好似搽过油似的,自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。这只得意的画眉鸟,给我们的生活增添了更多的快乐,我们全家人都喜欢它。小学四年级观察日记720xx年8月30日伯伯家有一只小画眉鸟,三个星期大,羽毛还没长好,稀稀疏疏的,由于分开母亲太早,还不会自己找虫子吃,喂它鸟食它又咽不下,于是伯伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。伯伯把小画眉鸟放在我手上,小画眉鸟在我手心里跳着,发出小小的叽叽喳喳的声音,仿佛在寻找它的`母亲呢!我依依不舍的分开了伯伯家。20xx年9月16日在前几天里我一直都惦记着小鸟,今天我又来到伯伯家看见小鸟长大了不少,羽毛也饱满了许多,它会自己洗澡了:啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛潮湿,再啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透,再甩甩干,重复几遍就洗好了。它还是没忘记我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里,再放开;有时还轻轻地啄啄我的手呢!我度过了一个愉快的星期天!20xx年9月23日我把一只虫隔着笼子扔给它,只见它歪着头,仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候,一下子就伸长脖子一下子叼起,捕到食物以后立即缩回脖子,站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟,就吃进去了,多么乖巧啊!等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多快乐了!可别以为它只是个贪吃的家伙,假如你到伯伯家做客,就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕,啾咕”。真得意!20xx年9月30日它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了,它变成了一只浅褐色的小鸟,它那桔红色的小嘴又尖又硬;它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛,眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸,我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁,光洁的羽毛好似搽过油似的,自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。这只得意的画眉鸟,给我们的生活增添了更多的愉快,我们全家人都喜欢它。小学四年级观察日记8早晨,浓雾覆盖着天空,空气又湿又闷,让人感觉很不舒适。为了要写观察日记,我跟随妈妈来到了钱塘江边的贺田尚城,在小区里寻找我要的日记素材。是我发现了蚯蚓,一条、二条、三条……路面上爬着无数条蚯蚓。大的,小的,胖的,瘦的,棕色的,还有黑色的。我很惊奇!妈妈告诉我:因为天气闷,蚯蚓从泥土里爬出来透气。每当出现这种情况,天就快要下雨了。哦!还有这种现象!蚯蚓不成了气象员了吗!我对它产生了浓重的兴趣。我学着妈妈的样用细小的枝叉把一条条蚯蚓从路面上挑进泥土里。看着蚯蚓的头往泥土里钻,钻呀钻呀!突然它不动了。一会儿,从蚯蚓的尾巴里拉出又黑又湿的东西。“这是什么呀”“这是它的粪便”天哪!妈妈告诉我:“别看这小小的蚯蚓,它对人类的作用可大呢!它每天把坚硬的泥巴吃进肚里,经过消化,拉出有养分的松软泥土,给农作物带来很好的肥料….听了妈妈的这番话,顿时我的心里对蚯蚓生出一股敬意。这小小的、貌不惊人的蚯蚓是多么的了不起啊!我应该像蚯蚓一样,默默劳动,勤奋学习,无私奉献,要做一个对社人类有作用之人。小学四年级观察日记91月12日星期四阴今天放学,我和妈妈兴冲冲地到西宫的花鸟市场寻____。不一会儿,我就发现了一株株得意的小植物:它有我的一个拳头那么大,就像一只嫩嫩的小洋葱,还有五片翠绿色的“小叶子”包裹在一起,用几个黑色的纸制花盆栽好,犹如水仙花的茎球,只不过是“迷你版”罢了。我一打听才知道,这就是鼎鼎大名的荷兰风信子,店主告诉我:买回家后要换一个花盆,既可以像别的普通植物那样土种,也可以像水仙花那样水栽;只要精心护理,半个月到一个月就能开出芬芳扑鼻的花朵;而花有红、粉、白三种颜色,我挑了一盆红色的,是想过新年时,带给大家一片明媚的红,让家中充满浓浓的春意。回到家,我小心翼翼的换上一个特制的“葫芦形”透明玻璃花盆,加好晒过整整半天的自来水。而这时的风信子根已经长到3厘米长了,但它仿佛在沉睡,我只好照查到的方法,用黑布把它遮起来,好让它的根充分发育。我好着急呀!盼望着它能早早开花。1月16日星期一晴转阴“今天中午天气真好!是时候把风信子拿出来晒太阳了呀。”我一边喜滋滋的自言自语,一边小心翼翼地拿出风信子。它的变化可真让我欣喜假设狂:根已经长到了4。5厘米,而头上那六片“小叶子”也“长”高了1厘米,可真是“一天一个样”。我把它放到阳台上一个暖洋洋的地方,关上窗,不让寒冷的风打搅它休息。这时,我对它开花更有信心了,加油啊!1月21日星期六阴“明天就要回福建老家,初四才回上海。这几天风信子一直孤零零的留在家里,怎么办呢?”由于回家团聚,而车上不能带植物,我对于风信子真是一万个不放心,并最后给它换了一次水:小小的它,“小叶子”也已经张开了,约4厘米,露出了黄绿色的芽,真是得意!这也让我更舍不得它了!1月26日星期四阴一回到家,我就迫不及待的扑向它——整整五天没见过的风信子,并给它换了水。这时的它,令我又惊又喜:21日看到的小芽,抽的长长的,有我的大拇指那么粗,结出了一个个淡红色的花苞,有几分少女的青涩,收敛在一起,像一只只传播春意的“小喇叭”,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论