小学儿童写字活动方案_第1页
小学儿童写字活动方案_第2页
小学儿童写字活动方案_第3页
小学儿童写字活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学儿童写字活动方案一、指导思想：以继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生正确书写汉字的才能，养成良好的写字习惯，具备纯熟的写字技能，激发学生热爱祖国语言文字的情感，进步审美才能和欣赏程度，张扬学生个性，促进学生全面和谐的开展。二、活动目的：1、写好铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，培养学生正确书写汉字的才能；2、使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的书写速度。3、具备正确书写汉字的根本才能。4、使学生初知书法、欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。5、养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。三、方法措施：学校成立活动领导小组，组长：李校长。成员：各班语文老师。制定方案，把标准学生写字行为作为学校特色工程重点抓，统一部署，统一要求，师生共同参与；各任课老师要把活动当作科研课题积极实验研究；在全校形成良好的活动气氛。1、标准写字教学，强化写字意识。一是认真上好写字课。任课老师要明确小学写字教学目的，激发学生写字兴趣，培养良好的写字习惯，养成正确的`写字姿势。掌握执笔、运笔方法。二是要面向全体学生，做到“人人抓，抓人人”。2、全员参与，整体推进。一是全体老师要树立“写字即育人”的意识，把写字作为常规教学浸透在各科教学中；二是以语文课教学为重点，抓好小学阶段写字教学的全过程，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到铅笔字、钢笔字写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。三是坚持集中训练和分散练习相结合，培养学生写字习惯。教育学生“认认真真写字，端端正正做人”，树立“提笔即写字”的意识；让学生常练、乐练，逐步到达人人“逢写必标准”。3、培养特长，以点带面。学校办好硬笔、毛笔书法特色班和兴趣小组，培养和开展局部学生的书法爱好和特长，创学校写字教学特色，力争出成效。各班在班级布置优秀作业展览园地，每周将学生写字作业展示其中，每月以年级为单位布置优秀书法作品展板，表扬先进，鼓励后进。4、开展活动，表彰鼓励。每学期在学生中间开展大型书法比赛，鼓励老师在写字教学方面积极撰写论文，对成绩优异者予以表彰，鼓励全体师生。四、比赛时间：五月下旬写字课时间。五、比赛范围：一至六年级全体学生。六、比赛内容：各年段自行选择。七、比赛要求：1、一至二年级学生用铅笔书写，纸张自定。2、三至六年级学生用钢笔书写，纸张自定。八、评比标准：一等：书写标准、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。二等：书写标准、正确、工整，字迹大小根本匀称，整体效果较好。三等：书写标准、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。九、评比原那么：1、以班为单位进展评比。2、评

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论