小学下学期班级工作计划六篇

第页共页小学下学期班级工作方案六篇小学下学期班级工作方案六篇小学下学期班级工作方案篇1一、指导思想平安工作是保护国家财产和学校财产的平安，保护广阔师生的根本利益和生命平安，保障正常教学秩序的需要。在工作中，我注重把平安工作纳入班级重要议事日程，采取必要措施，保障学生平安工作落到实处，为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。二、详细措施1、建立健全规章制度做好平安工作，就必须有章可循，确定平安工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展播送，登载、播出平安知识，利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座，对学生进展平安教育，进步学生平安意识。2、贯彻平安第一，预防为主的方针隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，做好班级平安工作，关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要做好防盗、防火等工作，每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序，确保学生人身平安，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出破绽。3、全面开展平安大检查学期开场对班级每个角落进展地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进展更换，杜绝隐患。4、总结经历每学期都要对班级平安工作进展总结，积累经历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。三、平安工作岗位责任及分工：(一)组织与制度：1.建立平安工作领导管理机构，构建班级平安管理网络健全。2.制订本年度平安工作方案和平安工作预案。3.制订平安管理工作各项制度(二)宣传教育：1.结合各种活动，开展平安有关法律法规政策宣传教育的工作。2.综合学科教学，浸透平安知识教育，使平安教育内容真正进课堂。(三)交通平安开展中小学生交通平安知识教育、小学生交通平安小黄帽活动，学校邀请交通部门有关人员来校对学生进展交通平安讲座。增强学生交通平安意识，有效减少交通事故。3.消防平安工作：学校建筑物必须按照现行有关消防技术标准要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用，4.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。(四)活动平安：1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。2、做好平安检查工作，定期对教室以及消防设施进展检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在平安隐患。3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。4、结合平安教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前一分钟教育等活动，对学生进展交通平安、消防平安、人身平安、____危害等多方面教育。5.组织参加各种集体外出活动，都必须制订相应的措施和平安预案，确定平安负责人，并报教育行政部门批准。6.春游、秋游活动必须坚持平安、就近、就地、徒步的原那么，严格施行审批制度平安教育不到位，平安措施不落实，平安工作无保障，不得组织春游、秋游。7.组织集体活动前，应对活动场所进展平安检查。8.组织学生参加加强集体劳动时，要进展劳动平安教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。小学下学期班级工作方案篇2一、指导思想：以学生的开展为本，以创新精神和理论才能为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级根本情况和目的:我班共有学生73人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施:(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进展素质教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。(2)对后进生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关知识，增强平安意识，进步自我防范才能。4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通平安。(三)狠抓班集体建立。1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时理解情况及时反响处理。2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。四、每月班工作安排三月份：1、做好开学工作;2、做好班级文化布置，成立并标准班级图书角;3、加强期初的行为标准教育，开展“行为标准我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;6、进展爱国教育;7、庆贺“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲;四月份：1、对学生进展平安法制教育，并开展“平安教育珍爱生命”主题班会;2、组织学生进展春游;3、写字程度测试;4、学生身体素质测试;5、做好期中考试工作;五月份：1、庆贺五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交朋友”主题;4、班报刊出;六月份：1、庆贺六一儿童节;2、开展学生朗读经典活动;3、期终考试工作;4、做好学期完毕工作。小学下学期班级工作方案篇3随着新学期的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下:一、常规教育方面1、充分利用班队会时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育。2、合理利用重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“韵律操、O型跑”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。小学下学期班级工作方案篇4一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生开展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，让学生树立正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神、根底学力、健身意识和安康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各方面教育工作。二、班级概况：本班由14名女生，15名男生组成共29名学生。大局部学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，可以做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，答复下列问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学可以明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。三、工作重点：(一)强化学生日常行为习惯1、开学第一周，上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。标准两操，有专门班干部进展检查，同学间互相监视。班长作好每天的行为标准检查，教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。(二)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，勤剪指甲，做眼操前先洗手2、班级卫生：每天早晨，下午到校，下午放学分派值日生清扫，卫生委员及时检查对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，应提出表扬。(三)培养学生的自主性：1、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。2、充分利用家校联络本，及时和家长沟通交流。3、在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有打破性进展，使学生在法律常识、规那么意识、法制才能及法律综合素质等方面有显著进步。(四)积极推行绿色环保教育1、利用教室领养花草美化室内环境，并进展保护环境和花草的教育。2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识3、领养爱心责任田，寓教于乐，让学生体会劳动的快乐，收获的喜悦，以及保护农作物，保护环境的责任意识。(五)狠抓平安教育1、围绕消防平安;出好黑板报。教育学生加强平安防火意识。2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级;，做到无意外事故发生。3、重视同学们身体安康教育，体育活动应重视平安保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。教育学生遵守规那么，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进展游戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。4、简单自救方法教育：识别特殊号码的用处(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。四、每周工作安排：第一周：1、举行开学典礼。2、学校集中对学生进展校园平安、交通平安教育。第二周：1、参加升旗仪式。2、根据学校安排，结合本班实际，召开一次班会：对学生进展常规教育。第三周：利用国旗下讲话对学生进展文明礼貌教育，并开展讲文明懂礼貌;活动。第四周：学习雷锋好典范;活动，学习助人为乐;和螺丝钉;精神第五周：1、本班举行升旗活动。2、心怀感恩，庆贺三八;妇女节活动感谢母亲。第六周：1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。2、校园绿化，给树浇水。第七周：1、理解地球资的有限程度，要节约水电等能。2、进展一次防地震、防火灾的平安演练。然后对学生进展平安教育(3月28日为全国中小学生平安教育日)第八周：1、对学生进展爱国教育，今天的幸福生活来之不易2、少先队活动缅怀先烈，对学生进展____传统教育。第九周：1、对学生进展保护公物的教育。2、出一期爱国板报。第十周：1、开展纪念地球日;活动2、出一期保护地球，保护环境;小报第十一周：1、对学生进展道路平安教育(4月30日为全国交通平安反思日)。2、开一次班会：对学生进展平安教育。第十二周：1、开展庆劳动最荣耀;活动。2、出庆五一板报。第十三周：1、庆贺母亲节感恩母亲2、出一份感恩小报。第十四周：1、开展扶残助残活动老师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日)2、继续开展《小学生守那么》《小学生一日常规》的学习第十五周：1、筹备庆六一;活动2、少先队活动我为领巾增荣耀;活动第十六周：1、庆六一活动2、出一期庆六一;的黑板报。第十七周：1、环保教育(六.五世界环境日)。2、开展我运动、我快乐、我安康;的活动。小学下学期班级工作方案篇5一、师德修养挑拨同事关系、同事间吵架、酗酒、酒后上课、体罚或变相体罚、乱收费乱定资料、课堂上打、教室内或上课时间吸烟等每次1个D，工作不利导致家长上访或反响教育教学存在问题1—2个D；被上级查办的记3个D，年内取消评优资格。按家长满意率分别记A、B、C、D，计算家长满意率时，被家长和社会向学校投诉扣一个百分点，向教管办投诉扣2个百分点，向教育局投诉扣3个百分点。二、管理常规1、平安：课堂或分管工作发生平安事故每次记1-2个D，隐瞒不报3个D，责任人承当事故责任，给学校工作造成影响的，年内取消评优资格。2、出勤：根据学校出勤制度，出勤数÷应出勤数×5分。3、办公：办公时间干私活、长时间在校园内活动、在楼内搞体育活动、喧哗、吹口哨、睡觉、聊天、阅读不安康网页、听音乐、看电影、玩游戏、吃零食等，每次记C。4、家长会：有发言提纲，进教室组织、参与家长会，积极发言；分别记A、B、C、D。5、家访、家校联络：及时家访，主动与家长进展沟通；通过校讯通、飞信、短信、QQ群等渠道将学生作业、学生在校表现、家教指导等发送给家长，指导家庭教育。每月根底数4次，分别记A、B、C、D。6、完成任务：包括按时完成工作方案、总结、各类材料、上级安排的各项工作、学校安排的`临时性劳动、义务性活动等，不完成记D，完成记C，按时完成记B，到达要求记A；或根据完成率记ABCD。7、学生稳固：因老师个人原因造成学生转学、强烈要求转班记D。8、会议：按时参加会议，并认真作会议记录，分别记A、B；缺会记C。9、值班：按时到岗值班并认真填写值班记录一次记A；迟到、随意离岗一次记C，空岗一次D。10、后勤管理：上学提早到岗，迎接学生；放学晚走静校并关锁门窗；保持保卫室、伙房和校门内外干净整洁；及时燃烧垃圾；做好校园平安监控；上班时间不睡觉不空岗不看电视；按时交接班，做好晚间值班；及时供给开水；按时完成学校领导交办的其他工作。每项分别记ABC。三、教学常规〔一〕备课1、备课方式为通案〔集体备课〕和个人备课相结合，一律使用电子备课。使用通案的老师必须对备课作合理补充或二次备课；课时备课步骤完好，根据学科及教学内容特点进展设定；学期备课有详细教学进度方案。备课必须有提早量，至少先周备课。不得采取学生代替备课的行为。提倡编制导学案提早印发给学生。2、备课数量〔只规定根底数〕：语文：学期备课1+单元备课数+语文课数，可以采取单元整体备课形式，语文备课应包括《语文主题学习》内容，每单元不少于4篇作文：每学期不少于8篇，提倡小而多的小作文教学。数学：学期备课1+单元备课数+20课时。英语：学期备课1+10模块〔每模块2个单元〕。音乐：学期备课1+课数〔最多20个〕美术：学期备课+课数〔最多20个〕体育：学期备课+20；分低、中、高年级备课。品德：学期备课+节数地方：学期备课+10个课时提纲；包括平安教育、心理安康、传统文化、环境教育课。信息技术：学期备课+每月4课时，全部背完科学：学期备课+节数，重点备教学仪器准备、教学或实验步骤、实验报告设计〔工程包括：实验名称、仪器准备、实验步骤、实验记录等〕综合理论活动：民族团结教育〔上学期〕；每周一个备课。3、根据备课量、实用性、书写、工程完善程度分3个等级，没有备课记D。4、课后及时反思，教学反思要切合教学实际，不照抄不空谈理论，分3个等级。〔二〕上课：不迟到课堂、不随意分开课堂，课堂秩序良好，学校随机检查，违背一项记C。做到学生课前预习，采取“345”形式，记A。听课打分参照《“345”课堂教学打分表》。〔三〕检测：语文、英语、数学、常识按单元及时检测，全部由老师批阅，学生及时改错；按时上报试卷和成绩、分析^p；家长签字；检测分析^p详细，有针对性。以上四项按完成工程分别记A、B、C、D。〔四〕作业〔到达数量分别记A、B、C，数量缺乏D〕：1、作业布置：学校只规定最少次数。语文：每课一次，每个语文园地一次，以写字作业为主，语文建立专门的写字作业本。作文：8篇全批全改。全批全改，采取先同学点评后老师点评的方式。老师批有眉批、旁批、总批，使用修改符号。主题学习：三年级以上设《读书笔记》，每周2次以上，每学期不少于32次。数学：每月8次。品德：只布置理论性作业。每月4次。科学：实验有实验报告，作业每月4次。美术：根据课本教学内容要求，绘画或制作。每月4次，或根据课数。综合理论活动：每月都有过程性材料和活动成果。2、作业修改与评价作业修改要及时，不能有漏批、夹批；学生及时在后面改错。等级评价：分A、B、C三个等级评价，不得使用分数。对每个学生作业评价中每月至少1次鼓励性或指导性语言。鼓励性语言能起到鼓励和指导作用，不能仅仅使用简单的“好、有进步”等。3、其他要求：〔1〕一二年级一律用铅笔，不得使用自动铅。三年级以上使用蓝色钢笔，不得使用圆珠笔和中性笔。〔2〕作业应加强书写和格式的标准性要求，书写认真、格式标准、页面干净整洁美观。〔3〕作业本封面内容填写完好。4、家庭作业：有布置有检查有评价，教务处抽查，分A、B两个等级。〔五〕面向全体开展教学：积极辅导学习困难学生，抓困难学生促整体推进，开学三周后学生无经常不完成作业、厌学现象；学生养成良好的书写等学习习惯，坐立行走姿势良好。根据随机检查结果记ABC三个等级。〔六〕教学常规检查进度根据老师根据学校规定编制的教学进度方案表。四、教育科研〔一〕教研1、听评课：老师每月至少4节，青蓝工程结对老师应互相听课评课每周至少2节，校长、副校长和教务主任每月至少6节，每次至少2页，授课人、时间、课题、地点等工程要填全，分ABCD四个等级。2、上级组织的教研活动：〔含公开课、优质课、教学能手评选、督导听课，论文、小课题、课件、博客网站、电脑制作、技能比赛等教研活动评选〕校级ABC，镇级2A，县级3A，市级4A，省级5A，国家级6A。〔以上级公布或以领取证书时间为准，已经记入考核又获得更高级奖励的，追加等级〕3、宣传：校级A，镇级2A，县级3A，市级4A，省级5A，国家级6A。4、辅导学生参加上级组织的活动：镇级二等奖A，镇级一等奖2A，县级奖3，市级奖4，省级奖5，国家级奖6A〔大型活动加倍〕。5、信息化应用：积极利用网络教研平台开展网络教研活动，包括及时发布备课、单元测试题、教学反思、教研活动，利用多媒体课件上课等，开展网上备课，每月检查一次，分ABC三个等级记入。〔二〕科研老师人人有课题，可以个人申报，也可以学科组或年级组为单位申报校本小课题，开学第一个月申报立项A，否那么C；每月及时完善过程资料A；按时结题A。承当上级课题结题的，按教研获奖第3项记。〔三〕教育培训政治、业务学习、各类培训〔看考勤和笔记〕：学习笔记和体会数量分AB两个等级记入，不参加规定的培训活动记C。五、教育教学效果〔一〕班级工作：按照班级考核，分别记A、B。〔二〕教学成绩期中期末检测，教管办抽测的科目，以教管办抽测结果5倍记入。六、其他1、承当学校根据工作需要临时安排的工作或承当学校网站维护、功能室管理等工作。完成工作任务每项记A。2、承当的工作教管办记入学校等级的，同时记入个人考核。受到教管办表扬的记2A，批评的记D。七、民主评议：学期末组织。老师民主评议、考核小组评议、学生评议与家长评议分别按ABCD四个等级记入〔ABC人数分别按30%、30%、30%计算，四舍五入〕。八、A、B、C、D分别按10、9、8、7分记入，考核工作每月合计一次〔不排除假期〕，学期末合计并折算。九、本方案由校委会负责解释。小学下学期班级工作方案篇6新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和进步学生的思想道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p我班共有学生41人，其中男生26人，女生15人，男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于许多原因造成了学生在个性、学