中国的气候复习

安远学校曹有旺中国的自然环境第二节气候诗歌和谚语往往蕴含和丰富的地理知识，对下列诗歌和谚语解读不正确的是（）A.“早穿棉袄午穿纱围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候区气温年较差大的特点

B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映了山地气候的垂直变化C.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨D.“南国春意浓，北国正冰封”反映了我国南北温差大的特点中考真题体验

A

学习目标1.认识我国的气候复杂多样性的特点，分布。2.认识我国季风的形成原因、分布，季风区与非季风区的分界线。3.了解我国气候对人们生活和农业生产的影响。你真棒！亚洲气候特点？想一想复杂多样季风气候显著温带大陆性气候分布广泛一、中国的气候特征读中国气候类型图分析中国的气候特点:试一试举一反三1.复杂多样2.季风气候显著季风气候是怎样形成的？学校所在的地区冬季和夏季分别刮什么方向的风？——海陆热力差异所致学校所在的地区属于季风区还是非季风区？冬、夏季风的差异冬季风夏季风源地风向特点首先影响西伯利亚、蒙古一带东部南部的海洋西北、东北东南、西南寒冷干燥温暖湿润北方地区东南部沿海地区界线：大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山脉二、气温特征1.我国一月份气温的分布特点和原因冬季等温线密集，南北温差大，达50℃？最冷在漠河，最热在南海诸岛原因：⑴直射南半球，北方正午太阳高度较南方小⑵北方昼较南方短⑶冬季风南下，北方影响比南方大2.我国七月份气温的分布特点和原因夏季等温线稀疏，南北温差小，普遍高温原因：（1）直射北半球，太阳高度角大（2）北方昼较南方长（3）海拔和地形

？最热在吐鲁番盆地，最冷在青藏高原

根据气温并结合农业生产实际划分为5个温度带温度带范围≥10℃作物熟制寒温带中温带暖温带亚热带热带黑龙江省北部、内蒙古东北部东北和内蒙古大部分、新疆北部黄河中下游大部分地区和新疆南部秦岭—淮河以南，青藏高原以东滇、粤、台的南部和海南省＜1600℃＞8000℃1600—3400℃3400—4500℃4500—8000℃一年一熟，早熟的春小麦，大麦、马铃薯等一年一熟，春小麦、大豆、玉米、谷子、高粱等两年三熟或一年两熟，冬小麦复种早熟糜子、荞麦，后冬小麦复种玉米、谷子、甘薯一年两熟到三熟，稻麦两熟或双季稻，双季稻加冬油菜或冬小麦水稻一年三熟三、降水特征从东南向西北递减

集中在夏秋季节，季节、年际变化大影响因素：海陆位置季风环流地形?时间分布?空间特征合作探究：东北地区东部降水量比广东省降水量少，但都属于湿润地区，为什么？干湿状况：一个地区降水量和蒸发量的对比关系干湿地区干湿状况分布地区植被湿润地区半湿润地区半干旱地区干旱地区年降水量＞800mm降水量＞蒸发量年降水量＞400mm降水量＞蒸发量年降水量＜400mm降水量＜蒸发量年降水量＜200mm降水量＜蒸发量秦岭—淮河以南地区东北三省东部和青藏高原东南边缘森林东北平原、华北平原、黄土高原南部和青藏高原东南部内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部分新疆、内蒙古高原西部和青藏高原西北部森林草原草原荒漠思考：同处于30°N附近的非洲和我国长江三角洲地区自然景观却大不相同，为什么？夏季风为长江中下游平原带来了丰富的降水四、我国的多样性气候对农业的影响特征表现成因对农业生产的影响有利影响不利影响气候复杂多样有多种多样的气候类型（三种季风气候和一个温带大陆性气候、一个高原高山气侯）①跨纬度多②东西距海洋远近不同③地形复杂多样世界上绝大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，使我国农作物及各种动植物资源极其丰富冬季寒潮带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气；降水过分集中在夏季，造成春旱、夏涝现象严重，，台风造成水灾、风灾。课堂小结这节课你学了什么？有什么收获？这节课我们学习了三方面的内容：我国复杂多样的气候、分布及其原因我国季风气候的成因、特点及分界线我国季风气候对我国的影响（包括利弊）课堂练习：我国东部地区属于典型的

气候，其形成原因是受

位置的影响；兰州属于

区，冬季盛行

季风，夏季盛行

季风（填风向）；我国季风区与非季风区之间大致以、山和

山为界，该界线大致与

mm等降水量线吻合；季风海陆季风西北大兴安岭阴贺兰400东南课堂练习给我国带来降水的是

季风，冬夏季风冷暖气流的交锋形成锋面雨，雨带的移动使我国降水量

多

少；雨季时间

长

短；季风气候的优点是

，这