毕业论文-基于Web信息管理系统设计与实现

word文档精品文档分享专科生毕业论文(设计)题目：基于Web信息管理系统学生XX：柏礼琳学号：200316200410指导教师：邓志宏专业班级：计算机信息管理03201完成时间：2006年6月word文档精品文档分享word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录目录摘要IVV引言VI第一章系统概述１1.1系统说明１1.2系统特点１1.3系统功能简介２第二章开发环境介绍３2.1简介３2.1.1ASP的优点３2.1.2简介ASP的6大对象４2.1.3ASP的使用环境５2.1.4配置MicrosoftIIS６2.1.5ASP的脚本语言７2.2动态网页开发工具REAMWEAVE简介７2.3系统数据库介绍８2.3.1数据库的概念８2.3.2ACCESS简介８2.4“构造化查询语言〞〔SQL〕简介９2.4.1SQL的特点：９2.4.2SQL中的常用语句：９2.5访问数据库的原理１０第三章需求分析１３3.1开发背景１３Iword文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录3.2系统总体功能构造图１３3.3系统流程图分析１４3.4系统功能分析１４3.5系统构造分析１５3.5.1逻辑构造１５3.5.2物理构造１５第四章数据库设计１６4.1数据表的介绍１６4.2数据的加密介绍１９4.3数据的连接１９第五章详细设计２０5.1模块功能介绍２０5.2模块设计概述２０5.3主要功能的实现２１5.3.1用户模块主页面２１5.3.2新用户注册２３5.3.3用户登录２６5.3.4后台管理２８5.3.5相册上传３０第六章系统测试３２6.1系统运行环境配置３２6.2系统测试步骤和目的３２6.3系统测试与运行３２6.4系统的缺乏３３完毕语３４参考文献３５-II-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录致谢３５程序附录３６IIIword文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录摘要随着Internet的飞速开展，越来越多的用户进入到网络世界中享用浏览新闻、查询信息、致、在线观看电影，在线聊天，享受着网络带来的办公的高效和生活的便利。班级同学录作为一种新型的Web应用程序为身在异地的用户提供了一个交互信息、联络感情的平台，节约了彼此书信往返的时间，借助它用户可以通过互联网与异地用户相互通信、相互交流。班级同学录是基于WEB的信息处理系统，主要采用MicrosoftASP作为开发工具，后台数据库采用Access数据库设计，利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作，根本能实现有互联网的地方的用户就能登录和浏览，系统主要实现前台界面设计和后台数据库的设计。对数据进展远程传输及系统的远程控制,运行速度快,具有良好的可移植性和可扩展性。在设计过程中，首先建立了系统的应用原型，然后在此根底上进展需求迭代，详细设计时不断地修改和完善，经过测试阶段反复调用和测试和验证，最终形成到达设计要求的系统。关键词：Internet，数据库，ASP，系统管理。-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录ABSTRACTThissystemisaninformationprocesssystembasedonWEBClass'classmatealumni,caninterflowinformationimmediatelythroughitsuser,exchangetheemotion.ItbasicallycanrealizeuserofplacetohaveInternetcanloginandhavealookaround,inconsiderationofsystematicintegrality,mainlydevelopthetaskinsystemincludingdesignoffrontdeskandbackstagesupporter'sdatabasemanagementsystemaredesigned.Throughdetailedanalysisandinvestigation,originallydesignandmainlyadoptMicrosoftASPasthedevelopinginstrument,backstagesupporterdatabaseadoptAccessdatadesignofstorehouse,utilizeADOdatabasevisittechnologyvariousindatabasemanageoperation,realizetheinterfacedesignofthefrontdeskanddesignofbackstagesupporter'sdatabase.Inthedesignprocess,havesetupsystematicapplicationprototypeatfirst,thencarryonthedemandtochangeandtaketheplaceofonthisbasis,revisingandimprovingconstantlyatthetimeofthedetaileddesign,transferandtestandproverepeatedlythroughtheteststage,formthesystemwhichreachesthedesigningrequirementfinally.Keywords:Internet,database,ASP,systemmanage.Vword文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录引言随着Internet,享受着网络带来的便利和办公的高效。同时互联网它可以不分地域、国籍、种族,把世界紧紧的联系起来,在政治、经济、军事、生活中起到重要的作用。班级同学录作为一种新型的Web应用程序为身在异地的用户提供了一个交互信息、联络感情的平台，节约了彼此书信往返的时间，借助它用户可以通过互联网与异地用户相互通信、相互交流。班级同学录是基于WEB的信息处理系统，主要采用MicrosoftASP作为开发工具，后台数据库采用Access数据库设计，利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作，根本能实现有互联网的地方的用户就能登录和浏览，系统主要实现前台界面设计和后台数据库的设计。班级同学录系统的特点就是利用Browser/Server(B/S)让远隔千里的同学只要上网就可以查找到所需要查询的同学的相关信息，以及给自己所在班级留言，上传照片等功能。班级同学录能对数据进展远程传输及系统的远程控制,使用方便、功能齐全、运行速度快,具有良好的可移植性和可扩展性。ASP〔ActiveServerPages效劳活动页〕是Microsoft提出的一种网络效劳器端编程环境。ASP已经成为开发动态的重要而快速、有效的工具。ASP强大的功能使之成为一种优秀的效劳器技术。随着网络技术的日益成熟，ASP技术在网络编程中也变得越来越重要。所以，在毕业设计中，采用了ASP作为开发工具，构建了一个能实现简单的信息处理的小型动态。该系统能实现用户的注册、登录功能；能够实现信息的查询，修改等功能。该设计课题根本上能够表达构建一个动态所需要的技术.其中的用户注册,资料修改,网页调用等都能很好的表达动态的根本构建模式.-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录第一章系统概述1.1系统说明班级同学录系统定位于为同学提供效劳，用户往往比拟分散，采用传统的C/S架构显然是不可能的，C/S面对的是组织内部的用户群的相互协作的应用，而B/S架构的最大的特点就是客户端是轻量级的，即常说的“瘦客户端〞，采用的标准的方式，具有简单易学，维护本钱低廉等优点。作为B/S架构，最根底的就是web效劳器。目前大量的采用的IIS方案，使用ASP技术来是实现动态网页。需要有频繁的存储数据，文件系统显然无法满足性能和管理的要求，所以采用数据库管理系统来管理数据。Access是Mirosoft的一款桌面产品，对于一般的小型应用可以满足要求。效劳器和数据库的接口采用Microsoft的ADO〔ActiveXDataObjects〕组件。任何用户无论在任何地方只要通过网络就可以浏览本，用户可以在系统中实现注册，登录，浏览用户信息以及班级信息，查看访问统计，留言，上传照片等功能；管理员可以通过用户管理，资料管理，信息管理等管理功能来对系统进展维护和更新。的组成有以下几个子系统组成：1.主页，提供最新留言和班级的公告。2.用户注册系统，提供用户注册和管理机制。3.用户登陆系统，提供用户登陆合法性进展管理。4.后台管理系统，通过管理员对系统进展管理。5.相册上传系统，对图片进展上传的及其管理。1.2系统特点每个系统开发完成后，都会有它自己的特点。就系统而言它也有自己比拟鲜明的特点，比方操作简单，维护方便等，系统具体特点如下：１word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录1.系统基于Web技术，只要能连接Internet，就能访问系统。2.采用ASP加ACCESS开发，具有管理方便，代码简单易懂，体积小巧的特点。3.可以完全通过网页登录管理系统，维护方便。4.各种功能模块独立性强，可以根据需要任意组合。5.具有清新简洁方便的界面，操作简单。6.支持所有的Windows系列操作系统。1.3系统功能简介系统无论从用户模块还是系统管理模块来看，功能都是比拟完善的。它有根本功能和高级功能两局部，根本功能主要是针对用户模块来说的，高级功能主要是针对系统管理模块来说的。下面就具体介绍一下系统的根本功能和高级功能。、根本功能：〔1〕客人浏览，未成为会员前，可以浏览，但不能实相关的功能；〔2〕用户注册，填写并提交正确的个人信息，就能成为会员。〔3〕用户登录，会员可以直接在进展登录；〔4〕浏览，会员能完成一般用户级别的所有功能。〔5〕资料修改，会员可以修改个人信息。〔6〕班级留言：会员可以在本为班级留言。〔7〕用户留言，会员可以在本进展私人留言；〔8〕访问记录，注册用户可以查看到访问本的次数；、高级功能〔1〕管理员登录，系统管理员可以在本进展登录；〔2〕管理员权限，系统管理员可以管理用户资料、管理班级、设置根本参数、还能够进展数据的更新和维护；〔3〕系统管理员可以修改自己的密码和他人的个人信息；〔4〕系统管理员可以找回其他人的密码。２-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录第二章信息管理介绍2.1ASP简介ASP〔ActiveServerPages〕是目前运用的比拟广泛的一种技术，简单易学，安装使用方便，COM组件更是扩大了ASP的能力，ASP实质是一种效劳器端脚本环境，ASP脚本呈现将在效劳器端运行。客户端只要使用可执行代码的浏览器，即可浏览通过ASP设计出来的页面内容。当程序执行完后，效劳器仅将执行的结果返回给客户端浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。并不是一种纯粹的编程语言，它使用的语言是：VBScript和Jscript语言。在一个ASP应用程序中可以用其中的一种脚本语言，也可以结合这两种脚本语言使用.系统主要采用的是ASPVBScriipt作为脚本语言。2.1.1ASP的优点开放性。在IIS程序，多个脚本语言甚至可以在一样的ASP文件中交替使用并相互调用。而ActiveXServer组件实际上可以用任何语言编写，这些语言包括JavaVisualBasic、C++、COBOL等等。易操作性。ASP使HTML设计人员可以在效劳器上方便地“激活〞他们的Web页，可以立刻对定制化网页和简单的应用程序进展开发。以往需要用Perl或C编写的复杂的CGI程序来完成的功能〔如数据库连接〕，现在假设使用那么只要几行简单的代码就能实现。程序与外观别离。通过使用脚本和组件，ActiveServerPages允许用户将编程工作与一个网页的设计和其他工作别离开来。这就可以确保开发者能够将主要的精力用来考虑编写程序的逻辑，而不必担忧外观是怎样的。同时，它也使那些从事外观设计的人员可以利用一些工具来对网页进展修改，而不用过于关心编程问题。非手工编译。ASP的即时编译系统在被请求时自动对ASP源文件重新编译，并３word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录将其载入效劳器的高速缓存中。ASP文件的修改可在浏览器中立即得到反映，只需要简单地保存该文件并在浏览器中刷新即可。浏览器独立性。ASP提供了一种浏览器中枢方案来完成应用程序的设计工作。因为用于生成动态内容的脚本可以在效劳器上执行，所以开发者不必担忧客户用什么浏览器来浏览网点.2.1.2简介ASP的6大对象ASP的编辑环境要求很底，任何一种文本编辑器都可以编写ASP应用程序。强大功能的实现离不开它的6个内部对象，其6大对象如下：Application对象Application对象是在为响应一个ASP页的首次请求而载入DLL了存储空间用来存放变量和对象的引用，可用于所有的页面，任何访问者都可以翻开它们。Request对象Request对象为脚本提供客户端在请求一个页面或传送一个窗体时提供的所有信息，这包括能够标识浏览器和用户的变量，存储它们的浏览器对应于这个域的cookieURL<Form>段中的HTML它也提供了通过SecureSocketLayer〔SSL〕或其他的加密通信协议访问证书的能力，并提供有助于管理连接的属性。Response对象Response对象用来访问所创立的并返回客户端的响应。它为脚本提供了标识效劳器和性能的变量，致给浏览器的信息内容和任何将在Cookie中存储的信息。它也提供了一系列用于创立输出页的方法，如无所不在的Response.Write方法。Server对象Server对象提供了一系列的方法和属性，在使用ASP编写脚本时是非常有用的。最常用的是Server.CreateObject方法，它允许在当前页的环境或会话中在效劳器上实例化其他COM对象。还有一些方法能够把字符串翻译成在URL和HTML中使用的正确格式，它通过把非法字符转换成为正确、合法的等价字符来实现。４-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录Session对象Session对象是在每一位访问者从Web站点或Web应用程序中首次请求一个ASP页时创立的，它将保存到默认的期限完毕〔或者由脚本决定终止的期限〕。它与Application对象一样提供一个空间用来存放变量和对象的引用，但只能供目前的访问者在会话的生命期中翻开的页面使用。ObjectContext对象ObjectContext对象可以用来控制ASP的执行。这种执行过程MicrosoftTransactionServer〔MTS〕来进展管理。可以把这些对象看作是基于ObjectContext对象的一个层次关系的成员，这有助于理解它们与承受和响应客户请求的过程之间的关系，如图2-1所示。图中表现了ASP和创立及效劳于ASP页的过程之间的关系。Application对象客户客户请求Session对象Request对象效劳器效劳器响应Response对象客户客户请求Session对象Server对象Request对象效劳器响应ASPErrorResponse对象对象图2-12.1.3ASP的使用环境的使用环境，就是IISASP网页技术是一种需要效劳器端支持的技术。它的执行过程是：５word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录〔1〕浏览器端提出的请求送到效劳器端，Web效劳器先检查网页文件的类型，如果是.asp扩展名的文件，就提出ASP文件请求，Web确定读取并处理请求文件。〔2〕Web检查所要求的文件有没有被请求或有没有更新，以决定是否重新分析。IIS的工作是这样分工的：脚本代码是由默认的脚本编程引擎如VBScript完成，然后经引擎翻译转换成效劳器能执行的命令，而IIS那么进一步为送入的Active对象处理输入和输出，出错信息的输出也是有IIS产生的。2.1.4配置MicrosoftIIS1、IIS简介IIS(InternetInformationServer)是一组Internet效劳器加上一些可以在操作系统下运行的效劳组成，microsoft就包括了一系列用于建立管理、搜索引擎的程序集，Microsoft指出，由于IIS和NT效劳器在许多方面是一体化的，因此可以提供更快的网页效劳。IIS支持〔HypertextTransferProtocol，超文本传输协议〕，FTP〔FeleTransferProtocol，文件传输协议〕以及SMTP协议，通过使用CGI和ISAPI，IIS可以得到高度的扩展。IIS支持与语言无关的脚本编写和组件，通过IIS，可以开发新一代动态的，富有魅力的Web站点。IIS完全支持VBScriptJScript开发软件以及Java，它也支持CGI和WinCGI，以及ISAPI扩展和过滤器、IIS是如何工作的2、安装IIS〔〕在控制面版中选择“添加/删除程序〞〔〕点击“添加/删除Windows组件〞〔〕确认只选中第一项Internet信息效劳，然后点击下一步即可自行进展安装。〔〕系统配置安装完成后，就会弹出一个安装“完成〞的对话框来提示安装完成，只要点击“完成〞即可。这样IIS安装完毕。3、IIS的测试翻开IElocalhost或者Windows〞画面，说明IIS安装成功，这是效劳器端安装了Windows2000时的测试结果。６-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录2.1.5ASP的脚本语言在这里会了解到HTML语言、VBscript的脚本语言。、HTML语言文件由浏览器解释，通过网络传输协议，可以从一台机器传输到另一台机器上。翻开NetscapeNavigator或Microsoftexplorer浏览器，在地址栏中输入所需要的网址，就可以浏览用HTML写的网页。HTML文件和其他的文件不同，因为HTML文件中有它自己的标记。<html></html>等是成对出现的，此种标记称为容器标记。、VBscript语言VBScript是一种脚本语言。这意味着这种语言比语言的成熟版本容易使用又难于使用。编制简单的程序时，脚本语言是容易使用的。脚本语言的句法比拟简单。但是，简单的句法也使开发大的应用程序变得很困难。可以在HTML文件中直接嵌入VBScript脚本。这样能够扩展HTML种页面格式语言。带有VBScript脚本的网页在每次下载到浏览器时都可以是不同的，而且可以对用户的操作作出反响。VBScript是的缺省语言。VBScript语言的优点：使用和管理容易。VBScript对象是多线程的。可扩展性，无论做任何改变，都不需要重新编译、生成和注册组件。可移植性，从一个效劳器拷贝文件到另一个效劳器，而不需要在新的效劳器上重新生成并且注册组件。代码运行率高，处理代码速度相当快。2.2动态网页开发工具DreamweaverMX简介MacromediaDreamweaverMX是建立Web站点和应用程序的专业工具。它将可视布局工具、应用程序开发功能和代码编辑支持组合为一个功能强大的工具，使每个级别的开发人员和设计人员都可利用它快速创立界面吸引人并且基于标准的站点和应用程序。从对基于CSS的设计提供领先的支持到手动编码功能，Dreamweaver在一个集成和高效的环境中为专业人员提供了所需的工具。开发人员可以将其选择的效劳器７word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录技术与Dreamweaver配合使用，建立将用户连接到数据库、Web效劳和旧式系统的强大Internet应用程序。DreamweaverMX是一款专业的HTML编辑器，用于对Web站点、Web页和Web应用程序进展设计、编码和开发。无论是喜欢直接编写HTML代码的驾驭感还是偏爱在可视化编辑环境中工作，Dreamweaver都会提供帮助良多的工具，丰富Web创作体验。利用Dreamweaver中的可视化编辑功能，可以快速地创立页面而无需编写任何代码。不过，如果更喜欢用手工直接编码，Dreamweaver还包括许多与编码相关的工具和Dreamweaver〔例如ASPASP.NETColdFusion标记语言〔CFMLJSP和PHP〕生成支持动态数据库的Web应用程序。系统采用DreamweaverMX编辑软件是基于它的功能比其他编辑软件更为强大，在HTML源代码的准确性、易用性以及各种新技术的支持上比其他编辑软件都略逊一筹，所以采用了DreamweaverMX的编辑软件。2.3系统数据库介绍2.3.1数据库的概念数据库是指以数据为对象，指为了满足某种特定应用的需要，按照一定的数据模型在计算机系统中组织、存储和使用数据的数据集合。数据库系统是管理大量的、持久的、可靠的和共享的数据的工具。数据库有以下特点：较小的冗余度较高的数据独立性易扩展性共享性2.3.2ACCESS简介MicrosoftAccess是一个数据库管理系统，它属于关系式数据库，关系式数据库由一系列数据表组成，数据表是用来处处数据库中的数据，表中的数据以行和列的形式保８-word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录存。一行成为一条记录，一列称为一个字段。一个数据库可以包含多X数据表，每一X表对应一个主题，便于对数据的管理。表与表之间可以建立关联，以便查询相关联的信息。Access数据库的文件扩展名是。Access数据库比拟小，适合开发小型。特别是对那些数据流量比拟大的小型。2.4“构造化查询语言〞〔SQL〕简介构造化查询语言〔Structuredquerylanguage简称SQL〕是一种介于关系代数和关系演算之间的语言，其功能包括查询、操纵、定义、控制4个方面，是一个通用的、功能强大的关系数据库语言，目前已成为关系数据库的标准语言。2.4.1SQL的特点：综合统一高度非过程化面向集合的操作方式以同一种语法构造提供两种使用方式语言简洁，易学易用2.4.2SQL中的常用语句：〔1〕添加语句：向表中添加一个新记录。Inserttable(column)values(‘somedata’)〔2〕删除语句：从表中删除一条或多条语句。Deletetablewherefirst=’deleteme’〔3〕更新记录：更改表中已经存在的一条记录或多条记录。Updata{tablename}[{tablename}]whereclause〔4〕用select创立记录和表inserttable(first_column,second_column)selectanother_first_column,another_sencond_column９word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录fromanothertablewhereanother_first_column=’copyme’这条语句从anothertable拷贝记录到table中，只有anothertable中字段为another_first_column的值为copyme的记录被拷贝。2.5ASP访问数据库的原理ASP是一个基于Web效劳器的脚本开发环境，在ASP平台上可开发和运行动态的、交互的、高性能的Web效劳器应用程序。ASP程序在Web效劳器端工作，当前端用户请求一个主页时，Web效劳器响应请求并调用ASP引擎执行该文件并解释执行其中的脚本，假设脚本中有访问数据库请求，立刻通过ODBC或ILE与相应的后台数据库相连，同数据库访问组件完成操作，最后，ASP根据访问数据库的结果生成HTML语言的主页返回给前端用户，用户看到的只是HTML网页，而看不到ASP程序代码，增强了XX性。如图2.2所示ADOOLEDBOLEDB层jetSQLOracleODBCjetSQLOracleODBC层AccessSQLOracleAccessSQLOracle图2.2--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录在使用数据库之前，要先建立一个能与ADO交互的数据库，再通过Web效劳器创立数据源，然后可在ASP网页中调用数据库。1.建立数据库在Access中创立一个数据库，命名为txl.mdb。2.建立数据源ADO是通过数据源来访问数据库的，因此在数据库时，要先建立数据源。通过文件DNS建立数据源的：翻开“管理工具〞双击“数据源〔〞翻开数据源对话框，在其中选择“系统DSN2-1。图2-1单击“添加〞后，出现创立数据源对话框，在该对话框中选择MicrosoftAccessDirver〔*.mdb〕项，如图2-2图2-2１１word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录单击完成后出现图2-3对话框。在该对话框中单击“选择〞按钮，选择要的数据库。单击“完成〞即可完成“系统DSN〞的添加。图2-3添加成功后系统DSN中会多出你命名的数据库文件conn。--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录第三章需求分析3.1开发背景随着Internet技术的日益开展，基于Internet的各种的使用越来越方便，人们可以轻松选择进入某个，可以在其中随意给他人留言，在线交流思想等。并且充分利用Internet带来的各种资源和便利来了解外面的世界，与周围的人交流。因此，班级同学录系统正是面向正在学校里的和已经从学校出来的但是希望能和旧时的同学保持联系的用户，并以一种简单方便的联系方式为用户提供各种功能。3.2系统总体功能构造图班级同学录用户注册管理留言板管理图片管理同学名片管理用户注册班级留言上传图片注册信息注销身份私人留言查看相片显示名片找回密码留言查看相片分类修改资料图3.1１３word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录3.3系统流程图分析首页后台管理班级简介Y同学名片是否是成员？是否是管理员员？YY班级留言NN上传相册私人留言注册页面图3.23.4系统功能分析用户模块这局部的主要包括了注册、登录、注销、创立新班级、校友查询、用户资料修改和发表评论几方面的功能，具体介绍如下：、管理用户的注册信息为了让用户能够合法的使用系统，必须向新用户提供注册功能，用户通过提交自己的个人相关信息，注册本钱班级的会员，用户也可以自己注销班级会员的身份。假设不小心忘记密码，还可以利用系统提供的功能找回密码。、维护留言版功能同学录中必不可少的功能是留言板，它是大家联系的最好的方式，系统应该并且应该提供班级留言和私人留言等功能。、班级内部管理功能为了更好的管理班级同学录，应该有管理员的后台系统，用来发布班级新闻，对班级同学身份确实认，以及对其他事务的管理工作。、同学录的同学名片功能同学录必须能把每个成员的联系信息以方便和内部共台的形式提供应用户，并提供班级相册等的附加功能。--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录3.5系统构造分析3.5.1逻辑构造班级同学录系统的特点就是利用Browser/Server(B/S)让远隔千里的同学只要上网就可以查找到所需要查询的同学的相关信息，给自己所在班级留言，上传照片等。系统的优势在于系统简单，功能强大，扩展能力良好以及能够方便的跨地域操作等性能。系统的网络应用原理示意如图3.1所示：VBscript协议ADO客户ODBC代码效劳器数据库图物理构造系统实现的物理构造如图3.2所示：浏览器WEB效劳器Internet浏览器浏览器数据效劳器图3.4１５word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录第四章数据库设计4.1数据表的介绍系统数据库的功能主要是存储中所有数据以便进展操作。系统的数据库文件名为txl.mdb。它主要由txluser,classnote,classnotice,showpic,private,Online等表组成。下面将逐一介绍这些表的意义和功能：●txluser该表主要用于存储班级成员的XX和密码，其中也包括管理员的XX和密码，为了区别一般用户和管理员的区别，通过设置不同的权限来到达目的。这样也方便对数据库的管理，也便于修改个人及用户资料，管理该系统，该表构造如表4-1所示：表4-1数据表“admin〞的构造字段名称数据类型说明ID自动编号userid文本同学的IDtruename文本名字birthday数字/时间生日address文本地址telephone文本mobile文本手机oicq文本Oicqemail文本电子headpic文本头像logcnt数字登陆次数logtime数字/时间最近登陆manclass数字权限page文本个人主页password文本密码snxiao文本生肖blood文本血型idol文本偶像--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录表4-1数据表“admin〞的构造xingzuo文本星座geyan文本格言music文本音乐sports文本运动job文本工作aihao文本爱好xinge文本性格regtime数字/时间注册时间forq文本密码提示问题foran文本密码提示答案goaddress文本向往地loveat文本爱好食物sex文本性别zipcode文本邮政编码●classnote该表主要是用来存储班级留言信息，在系统注册的用户都能看到该信息，其中包括留言主题，内容，以及留言的时间和用户的昵称。4-2所示：表4-2数据表“classnote〞的构造字段名称数据类型说明ID自动编号编号userid文本同学IDContent文本留言内容Name文本留言人posttime数字留言时间●classnotice该表主要用于存储班级公告信息，使身在异地的同学们能通过该系统了解到学校班上所发生的事情，做到信息的快速，方便。该表构造如表4-3所示：表4-3数据表“classnotice〞的构造字段名称数据类型说明ID自动编号postiontime数字发布时间userid文本同学IDcontent文本信息内容●private该表主要用于存储私人间致留言的信息，用户在致留言时，填写完收件人，消１７word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录息的标题，内容后，提交所填信息，系统会自动生成一个编号和显示出发件人以及致消息的时间，该表构造如表4-4所示：表4-4数据表“private〞的构造字段名称数据类型说明Id自动编号编号userid文本发件人IDgeter文本收件人IDcontent文本消息内容posttime日期/时间致消息时间writer文本写信人名truegeter文本收信人名●Online该表主要用于存储用户在线信息，用户通过登录，就把此次登录的用户名，用户所在计算机的IP地址，登录时间，用户在系统中所在的位置，以及在操作某项的功能的时间和名称都提交到后台的这个数据表中，该表构造如表4-5所示：表4-5数据表“online〞的构造字段名称数据类型说明Id自动编号编号Userid文本用户IDUSERIP数字用户IPSTARTTime日期/时间开场登录时间LASTTime日期/时间最后登陆时间TRUENME文本用户名●showpic该表主要用于存储上传图片的信息，这项功能主要是进入班级后才能实现的，用户在进入自己所在的班级后可以把自己的照片或者其他图片上传到班级相册里面，有关该图片的信息就提交到下面这个数据表中，该表构造如表4-6所示：表4-6数据表“Showpic〞的构造字段名称数据类型说明Picid自动编号编号FileName文本图片名称FileSize数字图片尺寸Type文本存储图片的相册类型DateTime日期/时间浏览图片的时间Name文本上传该图片的用户名Remark文本图片说明VisitCount数字访问次数--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录4.2数据的加密介绍班级同学录系统，用户需要实现相关功能，就一定需要登录，登录信息对于用户和都是很重要的资源，不能随意透露，更加不能存在平安上的隐患，所以有必要对数据进展加密。一般的都是采用MD5算法对用户名和密码进展单向算法加密后存储，而非采用明文存储在数据库中，即使获取了数据库的信息也无法知道密码。众所周知，MD5是采用非对称性算法，单向加密法，只能对数据进展加密，而没有方法对加密后的数据进展解密，具有不可逆性。MD5加密算法的构造如下图：Paddedmessage〔multipleof512bits〕128bit明文DigestDigest加密信息4.3数据的连接为了是系统能在其他机器上也能使用，因此采用Access文件的相对路径来实现读取数据库功能，代码如下：dimconn<%'数据库连接文件DimconnSetconn=Server.CreateObject("ADODB.Connection")conn.Open"driver={MicrosoftAccessDriver(*.mdb)};dbq="&Server.MapPath("db\txl.mdb")%>１９word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录第五章详细设计5.1模块功能介绍在班级同学录系统的各个页面中，下面是各个网页主要实现的功能如表5.1：表5.1文件名功能文件名功能Index.asp首页reg.asp用户登陆Reg.asp用户注册lostposswd.asp密码找回int.asp班级简介admin.asp班级管理showpic.asp班级相册Eixt.asp注销登陆note.asp私人留言Modify.asp修改个人资料card.asp同学名片ClassBoard.asp班级公告Online.asp在线用户ClassMate.asp班级通讯录5.2模块设计概述◆系统原理班级同学录系统的开发是基于现在建立应用最广泛的B/S〔〕即浏览器/效劳器构造，原理图示如图5.2所示：ASPADOIEAccessIIS图5.1Webserver图5.2--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录班级同学录系统的主要体系构造包括：●数据效劳器●WEB效劳器●后台管理平台●客户端就用户模块而言可以做如下划分，具体如图5.3所示：用户用修班私上用同户户改级人传学注资留留图登名册料言言片录片图5.35.3主要功能的实现5.3.1用户模块主页面用户只有在使用合法的用户名和密码才能进入本,假设同学录系统的虚拟目录别名为wwwroot,那么翻开IE浏览器,在地址栏中输入://localhost/wwwroot/或者是:///wwwroot/,登陆进入的主页面,输入用户名和密码,按【提交】按钮,如果输入正确便可以进入系统,并且显示当前用户的昵称和登陆次数.主页面如图5.4示：２１word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录图5.4系统的主界面是一个表格页面index.asp,主要用来显示班级最新公告和最新留言,定义如下:,,<%setrs=Server.CreateObject("ADODB.RECORDSET")sql="select*fromclassnoticeorderbyiddesc"rs.opensql,conn,1,1ifrs.eofthenresponse.write"<tr><td>目前还没公告！</td></tr>"elsesetkcontent=rs("content")setkuserid=rs("userid")setkposttime=rs("posttime")%><%=kcontent%></td><%=kuserid%>|<%=kposttime%>)<%endif%>‘判断是否有最新公告,,,<%setrs=server.createobject("ADODB.Recordset")sql="select*fromclassnoteorderbyposttimedesc"rs.opensql,conn,1,1fori=1to8ifrs.eofthenexitfor--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录endif%><%=rs("posttime")%> <fontcolor="#FD890D"><atitle="<%=rs("userid")%>"><%=rs("truename")%></a></font><br/>  <%=rs("content")%></p></td><%rs.movenextnext%><%rs.closesetrs=nothing%>‘判断是否有新留言,最多显示8条记录,并以时间降序排列,,,,.在左边的导航条中有这样一些信息，登录、注册、修改资料、私人留言、班级简介、班级相册、同学名片等。用户可以根据自己不同的需要点击不同的按钮，如果用户想要查看所有班级的情况，只要点击“班级简介〞去到“int.asp〞页面，就能查看到所有班级的根本情况，如图5.5示：图5.5左边和中间这两块主要浏览到的一个根本情况，右边有登录注册的功能，用户已经注册后，输入用户名和密码后可直接登录，假设是用户忘记密码了，可点击“我忘记密码了？〞通过这一功能找回自己的密码。具体代码参见代码附录。5.3.2新用户注册用户想要使用留言，上传图片等功能，就必须成为本的会员，只需点击“注２３word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录册〞就可进入reg.asp页面进展注册，其内容如图5.6示：图5.6用户在填写完信息后即可提交信息，如果发现填写的信息有误可以及时更改，用户最好记住自己所填写的信息。为了确保用户资料的正确性，一般要对用户所填信息进展必要的检查，信息检查可分为脚本检查和效劳器检查。利用脚本程序对信息进展检查比较简单，比拟适合检查比拟简单的内容。系统采用一个脚本语言函数对用户提交的信息的要求及信息格式的正确性进展判断，其函数代码如下：<tdwidth=40%><B>用户名</B><BR>不能少于4字符或多于12字符〔个汉字〕</td><tdwidth=60%><divalign="left"><p><inputname="userid"size="20"maxLength="12"> **    <INPUTname=testnameonclick=javascript:testusername(this.form)type=buttonvalue=测试用户名></div></td></tr><trbgcolor=<%=tablebodycolor2%>><td><B>真实XX</B><BR>请如实填写</td><td><inputname="realname"size="20"maxLength="4"> **</td></tr><trbgcolor=<%=tablebodycolor2%>><td><B>密    码</B><br>区分大小写，不少于6个字符--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录</td><td><divalign="left"><p><inputname="userpwd1"size="20"type="password"maxLength="10"> **</div></td></tr><trbgcolor=<%=tablebodycolor2%>><td><B>密码确认</B><BR>再输一遍，以便确定！</td><td><divalign="left"><p><inputname="userpwd2"size="20"type="password"maxLength="10"> **</div></td></tr><%response.write"<trbgcolor="&tablebodycolor2&">"&_"<td><B>您的生日</B></td>"&_"<tdnowrap><selectname=yearsize=1>"currentyear=cint(year(date()))startyear=currentyear-50fori=startyeartocurrentyearresponse.write"<optionvalue="&iifi=currentyear-22thenresponse.write"selected"response.write">"&i&"</option>"nextresponse.write"</select> 年 <selectname=monthsize=1>"fori=1to12response.write"<optionvalue="&iifi=6thenresponse.write"selected"response.write">"&i&"</option>"nextresponse.write"</select> 月 <selectname=daysize=1>"fori=1to31response.write"<optionvalue="&iifi=15thenresponse.write"selected"response.write">"&i&"</option>"nextresponse.write"</select> 日 **</td></tr>"%><trbgcolor=<%=tablebodycolor2%>><td><B>电子</B><BR>请输入有效的地址</td><td><inputtype=textname="email"size="20"> ** <inputtype="checkbox"２５word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录name="isemailshow"value="0">XX</td></tr><trbgcolor=<%=tablebodycolor2%>><td><inputtype=textname="recommender"size="20"></td>5.3.3用户登录用户一旦成为本的会员后，即可在登录页面中登录，用户只需输入自己的用户名和密码即可实现登录。这里有ASP函数对用户名和密码进展判断，以此来保证用户的合法性，登陆系统根本构造图如图5.7所示：开场登陆界面错误处理新用户注册登陆成功密码找回错误处理注册成功具体操作取回密码错误处理图图5.7实现登陆的核心代码如下：ifuserid=""thenErrmsg=Errmsg+"<br>"+"<li>请输入用户名！</a>！"founderr=trueelseifisValidstring(userid)<>""thenErrmsg=Errmsg+"<br>"+"<li>您输入了非法的用户名！</a>！"founderr=trueendififfounderr=truethencalltop(1,1)callerror("Information",errmsg)exitsubendif--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录userid=checkstr(userid)userpwd=checkstr(userpwd)chkstat=chkuserlogin(userid,userpwd)ifchkstat<>""thencalltop(1,1)callerror("Information",chkstat)exitsubendifsql="update[student]setpoint=point+"&pLogin&",visitcount=visitcount+1,lastlogin=now()whereuserid='"&userid&"'"conn.execute(sql)response.cookies("fengyue")("txlusr")=useridresponse.cookies("fengyue")("txlpwd")=userpwdresponse.cookies("fengyue")("logintime")=now()ifinstr(request("comeurl"),"register.asp")>0orinstr(request("comeurl"),"login.asp")>0orinstr(request("comeurl"),"checklogin.asp")>0ortrim(request("comeurl"))=""orinstr(request("comeurl"),"getpasswd.asp")>0thendefaulturl="index.asp"rmsg="<BR><ul>"&_"<li><ahref="&defaulturl&"><fontcolor="&TableContentcolor&">返回同学录首页面</font></a></li>"&_"</ul>"elsedefaulturl=request("comeurl")rmsg="<BR><ul>"&_"<li><ahref=index.asp><fontcolor="&TableContentcolor&">返回同学录首页面</font></a></li>"&_"<li><ahref="&defaulturl&"><fontcolor="&TableContentcolor&">"&defaulturl&"</font></a></li>"&_"</ul>"只要成为改班级成员后就可以在班级里进展留言，上传图片，查看同学名片，查看访问统计，还可以退出系统。如果用户想在班级里面发表自己的心声，进展留言的话就在班级首页这个位置点击“在线留言〞去到“note.asp〞页面，就可以给班级里的同学留言，如图5.8示：２７word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录图5.8在线留言采用VBScript语言来检测是否输入内容是否合法，具体代码如下：<scriptlanguage="javascript">}functionform1_onsubmit(){if(JHshRTrim(document.form1.content.value)==""){alert("留言内容不能为空！")document.form1.content.focus()returnfalse}}</script>5.3.4后台管理后台管理页admin.asp的主要功能是对前台信息的管理和维护，通过后台管理，管理员可以对系统进展全面的管理，为了保持界面的统一性，该页面主要采用的是一个框架。通过对右边代码的调用来到达界面统一的效果。如图5.9示：--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录图5.9图5.9Admin.asp的框架具体定义如下：<html><head><title>班级管理</title><meta-equiv="Content-Type"content="text/html;charset=gb2312"></head><framesetcols="178,*"framespacing="0"border="0"frameborder="0"><framename="left"scrolling="no"target="rbottom"src="menu.asp"marginwidth="0"marginheight="0"><framesetrows="5%,*"><framename="rtop"target="rbottom"src="adminato.asp"marginwidth="0"marginheight="0"scrolling="no"><framename="rbottom"scrolling="auto"src="notice.asp"marginwidth="0"marginheight="0"></frameset><noframes>‘定义框架为顶部和嵌套的左边框架<body></body></noframes></frameset></html>２９word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录5.3.5相册上传一个班级同学录，肯定是具有相册上传和管理功能的。该系统采用的是无组件上传的，图片上传成功后，将上传的图片通过从数据库中取出来，并显示在IE浏览器上，如图5.10示：图5.10Showpic.asp的主要功能就是显示图片，其核心代码如下：,,,,,,,.<<%dimrs,sqlsetrs=server.createobject("adodb.recordset")ifkeytype="all"thensql="selectclasspic.*,txluser.truenamefrom[classpic],[txluser]wheretxluser.userid=orderbypiciddesc"elsesql="selectclasspic.*,txluser.truenamefrom[classpic],[txluser]wheretxluser.userid=andclasspic.type='"&keytype&"'orderbypiciddesc"endifrs.opensql,conn,1,1ifrs.eofandrs.bofthen%>目前没有相片<ahref="#"onClick="window.open('addpic.asp','ToseePlay','top=0,scrollbars=1,left='+(screen.width-650)/2);returnfalse;">上传照片</a><%else%>--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录Rs.Pagesize=40Pageno=CLng(Request("page"))'取得用page信息，并处理IfPageno<1ThenPageno=1IfPageno>Rs.PageCountThenPageno=Rs.PageCountIfpageNo=""ThenPageno=1%><%ForI=1ToRs.PageCountResponse.Write"<option>"&I&"</option>"Next%>’实现翻页的效果<%ifrs.eofthenelseSubShowpage(Rs,pageno)'承受参数，显示记录Rs.AbsolutePage=Pagenofori=1to10ifrs.eofthenexitforendif%><ahref=javascript:doPopUp("look.asp?id=<%=rs("picid")%>")><imgclass=unnamed1style="BORDER-LEFT-COLOR:#426e72;BORDER-BOTTOM-COLOR:#426e72;426e72;height=72src="photo/<%=rs("filename")%>"border=1dypop="图片名称:<%=rs("remark")%><br>所有者:<%=rs("name")%><br>描述:<%=rs("detail")%>"dyclass="red"></a></td><%rs.movenextifrs.eofthenexitfor<%endif%><%showpagers,pageno%><%endif%>,,,,,,.３１word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录第六章系统测试6.1系统运行环境配置为了保证系统运行的效率和可靠性，效劳器端应具有较高的软硬件配置，客户端的要求不需要很高，此系统可以广泛运行于Internet，也适合于局域网。1.硬件环境：客户端：CPU要求Ⅲ200以上，内存64M以上。效劳器端：CPU要求Ⅲ800以上，内存256M以上。2.软件环境：客户端：Windows2000/WindowsxpInternetExplorer4.0以上。效劳器端：ServerIIS5.0及其以上版本。数据库：采用Access数据库，运行于效劳器端。编程工具：DreamweaverMX6.2系统测试步骤和目的模块测试的目的在于发现错误。测试时按以下要求进展：测试的依据为总体方案中规定的各单元功能与性能；测试的内容为整个工程按逻辑划分成的各个单元模块；测试的条件为各单元模块测试的环境要求；测试的方法为人工输入数据。6.3系统测试与运行本系统采用的测试方法是先进展各模块的测试，经过修改和调整以后，进展总体测试。测试的结果各项功能均已到达根本的要求。本系统的采用的测试环境是：效劳器采用WindowsXP操作系统+IIS信使效劳管理；客户机采用WindowsXP操作系统+IE浏览器。测试的主要内容包括：登陆界面、注册管理、在线留言、管理员后台管理界面、后--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录台信息维护、后台管理菜单等功能，测试功能一切正常，到达了设计的要求。6.4系统的缺乏经过系统的测试，虽然各个模块功能都能正常运行，但也存在如下的缺乏之处1.平安性处理的不是很好，未采用任何加密技术对系统重要信息进展加密。可能使系统存在潜在的危险。2.系统绝大多数程序采用VBScript进展编写的，未能较好的利用COM等组件技术，没有根据系统功能的实现需求来设计相应的组件，用来提高系统代码利用率，减少反复调用脚本和#include指令。3.过于注重界面的美观，而未考虑的到对浏览的速度问题。对于以上几点缺乏之处，希望在接下来的工作中逐一解决。３３word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录完毕语在两个多月的毕业设计中,通过广泛查阅与课题有关内容,我不仅拓宽了自己的知识面,还在实践过程中稳固和加深了自己所学的理论知识,使自己的技术素质和实践能力有了进一步的提高，同时我的专业水平也有了很大的进步。经过两个多月的毕业设计，基本开发完成了网上同学录。就用户模块功能来说根本符合要求，可以完成用户注册，登录，显示用户列表、用户密码查询等功能。界面美观，易操作。由于时间有限、知识水平的有限，系统中难免存在缺乏之处，可能需要进一步的完善，也恳请各位教师批评指正，使我在以后的工作和实践中加以改良和提高。--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录参考文献[1]杨冀川，徐梅，ASP动态设计与制作［］.：机械工业，2001.7[2]郝文化，网页设计与建立［］.：机械工业，2003.5[3]徐建波，Internet与Web设计教程［］.中国矿业大学，2002.1[4]X梅，朱汝光，网页设计与制作［］.：机械工业，2004.8[5]陈会安.ASP网页制作彻底研究[M].:人民邮电.2001[6]DinoEsposito.ASP数据访问高级编程[M]:机械工业.2001[7]X军,王佩楷ASP动态设计经典案例[M]：机械工业2005[8]汪成龙,高晓丁,李晶,曹剑英.ASP数据库访问的身份验证策略[J].纺织高校根底科学学报.2004,017(002).155～159[9]赵淑霞,陈书平.基ASP构造交互WEB平安技术[J].XX煤炭.2004,27～28[10]X伟发.基于B/S模式下的信息系统的开发[J].XX商学院学报.2002,107～108[11]X登新，吕何新.基于WEB的信息管理系统[J].XX树人大学学报.2001，75～77[12]X萍.ASP技术在信息系统中的应用[J].XX教育学院学报.2003,35～36[13]李景怡.基于web信息系统的形成与开展[J].XX商学院学报.2001,102～103[14]成科扬.基于J2EE体系构造的信息系统的设计与研究[J].计算机应用研究学报.2005,214～216[15]秦玉平，常华.基于Web信息管理系统的设计与实现[J].XX工学院报.2005,91～94[16]段卫华，陈春林.ASP技术在Web数据库中的应用[J].电脑知识与技术.2005,4～5致谢经过这两个月的努力，今天终于完成了毕业设计所有工作。首先要衷心感谢邓志宏３５word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统班级同学录教师在整个毕业设计期间给予我无微不至的关心和细心的指导。以及在毕业设计期间，给我提出的许多珍贵的意见和诚恳性的建议。邓教师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅。在邓教师的指导下，我系统的学习了ASP技术的理论、Dreamweaver编程技巧，使得系统各个功能模块逐渐从能运行走向完美。并了解系统开发的流程和方法，给以后的工作带来很大的帮助。另外还要感谢在这毕业设计中给过我帮助的所有教师和同学，真诚的感谢你们对我的帮助。程序附录下面是面实现的代码：--word文档精品文档分享基于WEB的信息处理系统—班级同学录<%@LANGUAGE="VBSCRIPT"CODEPAGE="936"%><!DOCTYPEHTMLPUBLIC"-//W3C//DTDHTML4.01Transitional//EN"":///TR/html4/loose.dtd"><!--#includefile="syssetup.asp"--><!--#includefile="inc/func.INC"--><!--#includefile="inc/chkonline.asp"--><%ifrequest.cookies("myuserid")<>""thenuserid=request.cookies("myuserid")password=request.cookies("mypwd")session("myuserid")=useridsession("mypwd")=passwordelseuserid=session("myuserid")password=session("mypwd")endifcallonline()%><html><head><title>@信息管理班@</title></style><linkhref="css.css"rel="stylesheet"type="text/css"><linkhref="ccs4.css"rel="stylesheet"type="text/css"><linkhref="css32.css"rel="stylesheet"type="text/css"></head><body><pclass="unnamed2"> </p><tablewidth="780"border="1"align="center"cellspacing="0"bordercolor="cccccc"bgcolor="ffffff"><tr><tdclass="unnamed1"scope="row"><tablewidth="778"border="1"align="center"cellspacing="0"bordercolor="cccccc"bgcolor="ffffff"><tr><tdcolspan="2"class="unnamed1"scope="row"><!--#includefile="head.asp"--></td></tr><tr><tdwidth="187"valign="top"class="unnamed1"scope="row"><!--#includefile="left1.asp"--></td><tdwidth="608"><tablewidth="100%"height="100%"border="0"cellpadding="0"cellspacing="0"><tr><td><imgsrc="images/spacer.gif"width="280"height="1"borde