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文档简介

山沟里的孩子课文感知

听朗读，想一想课文主要写了什么呢？

罩栏钥匙慧貌怀勤程

zhào笼罩lán栏杆yàoshi钥匙

huì智慧面貌

mào怀里huái辛勤

qín启程

chéng生字学习设疑自探1、山沟里的孩子上学都遇到了哪些困难？你是从哪些语句中体会出来的？请用“

——”画下来。2、孩子们为了上学是怎样孩子们克服重重困难的呢？请用“

”画下来。

山沟里的孩子上学都遇到了哪些困难？从哪些地方体会出来的？请同学们读一读1至5自然段，画出语句。合探一傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。野葡萄由黑变绿了，……也由黑变红了。清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。山楂果由黑变红了，……也由蓝变黑了。(时间长)路不好走：

要走这座山,翻过那座山。：

天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。不安全孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。

天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。冬天，大雪纷飞时……夏天，雷雨交加时……

哪些自然段写孩子们为了上学克服重重困难的呢？画出语句，体会他们的心情，用一两个词语概括批注在书上。合探二他们是这样上学的他们在简陋的教室里认真地学习！

椅子当桌，席地而坐，也全然不顾……野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，脚步匆匆，出升的红日拥抱着他们。忽然，天空中亮起了一盏灯，哦，那是月亮哟，它把清辉洒向山野，照亮了孩子们回家的路。红日月亮拥抱匆匆远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。说说笑笑笑月说

山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。

可是他们自己好象并不在意，你能说说为什么吗？

因为能去上学已经是孩子们快乐的事了，所以克服困难也就变成了一种习惯，艰难跋涉也就变成了一种乐趣。

质疑再探理想的灿烂的黎明……

表明了作者对山沟里的孩子寄予了无限的期望。同时也对他们一定能改变山沟的穷面貌充满了信心和决心。

课文感知

就是这种克服困难，坚持到底的精神激励着孩子们起早贪黑的去上学，那么除了学习，他们还有什么愿望呢？请同学们先读读6、7自然段，然后在小组里跟同学们说说你们读懂了什么？画出不理解的词语或句子。

运用拓展

和这些孩子相比，你觉得你做得怎么样呢？小结

看，这就是山区孩子们平时常走的一条山路，这条路每天早晚承载着孩子们求学的梦想。当天边还是一片漆黑时，和我们年龄相仿的同学们就背上书包，翻过一座又

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