幼儿教师岗位调查报告

幼儿教师岗位调查报告

现今，我国的人口基数接近13亿，按目前的平均人口计算我国每年约有2000万以上的新生儿诞生，06岁的儿童将近1亿多。有了这样的浩大数据，我信任幼儿训练市场会日渐鼎盛。我国实行人口方案生育，独生子女家庭会愈来愈多，每个家庭只有一个珍宝，所以父母会越来越注意给孩子的训练，由于每一对父母都不想让孩子输在起跑线上。学前训练是孩子学习学问的起点，孩子受到良好的学前训练更是为步入学校奠定了更好的基础。因此，托儿所改叫幼儿园，阿姨改叫老师。从这两个称呼的转变来看，学前训练对于幼儿来说已经成为重点，家长不再满意于照看好孩子，而更多地关注幼儿的学习，正是这一升级，幼儿老师的职责不再局限于像以前一样看护好孩子和保证好孩子平安，而是有了进一步的提升，要给孩子教授学问，规范孩子的行为等。同时，对于幼儿老师的职业力量也有了更高的要求。

前几年，全国各大高等训练院校都开设了学前训练专业，并设定了一系列针对幼儿训练的课程，从这一专业的设立也可以看出我国对于学前训练的看重和训练市场对于高素养学前训练人才的资源短缺。但随着我国与其他国家来往的日益亲密，我国的训练也慢慢走向了国际化，而语言也正是国际化沟通的桥梁。我国走向国际工作的人才越来越多，所以对于英语的需求也尤为重要。经讨论发觉，3-6岁是孩子语言形成的最佳关键期，于是，学前训练中又多了一项重要的课程，就是英语。近几年，对于学前训练的要求升级，各大院校又开设了学前双语训练这一专业，用来满意之前空白的学前训练市场，而我很荣幸的学习了这一专业，这对于我以后的职业道路会有很大的进展。就我所在的城市济南来看，幼儿园群体越来越多，更多的私立双语幼儿园也相继崛起。即便这样，双语学前训练市场照旧消失供不应求的场面，大多数家长情愿给孩子选择双语幼儿园，盼望自己的孩子有一个更好的外语学习环境，每一个双语品牌的幼儿园不再局限于一所两所而成为了连锁。双语幼儿园的增加，直接关系到了英语幼儿老师的需求。因此，我觉得我的职业进展前景特别好，会有更多的机会。

机会多并不意味着胜利，更需要我们个人的努力。所以我们必需具备一些关于英语幼儿老师的职业力量。我觉得英语幼儿老师首先有的就是良好的英语口语基础，幼儿英语的学习完全是靠仿照老师，假如老师的发音不准，就会直接影响幼儿以后的英语学习。其次就是有较强的组织训练活动的力量和较强的沟通力量。我认为对于一个英语老师来说，不管自己的英语基础多么好，假如你不能教会孩子，那就不是一个称职的英语老师，要多把握一些英语教学法来关心你教会孩子，学会用不同的方式针对不同的孩子进行沟通。再次要有良好的自我形象、共性性格与对待孩子的爱心和童心。想要训练孩子最主要的就是走进孩子的世界与孩子交伴侣。孩子虽然年纪小，但也喜爱美妙的形象，在孩子的眼中老师的形象就是无比高大，是崇拜的对象。所以作为一个老师，还应留意自己的仪表和举止，给孩子一个好的榜样。并且还要有一颗爱心，关爱每一个孩子。

对于我个人来说，我觉得自己还是比较适合当幼儿园英语老师的。我最大的优势就是在校主修的专业，应用英语主要是面对双语幼教，它不仅是对于英语的学习，而且还有关于幼教的课程。在英语方面我已经考出了职场英语资格证，完全可以满意幼儿英语老师所教的内容。在幼教方面我觉得这些课程中幼儿英语教学法对于我有很大的关心，幼儿园的孩子相对一般的同学来讲，他们的年纪小，没有任何的自制力量，留意力集中的时间短，所以向他们教授学问的难度要大一些，幼儿英语教学法这门课让我学会了如何通过嬉戏教会这些幼儿，用嬉戏来吸引他们的留意力以助于他们学会新的学问。儿童心理学让我更快的进入孩子们的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子们的日常相处与沟通。而其他的训练学、儿童文学鉴赏、学前卫生学、中西方文化比较等课程关心我更好的任教，并且扩大了我的学问层面还能让孩子们能在我这里获得更多的西方学问。

孩子在上幼儿园的这段时间同时也是语言形成的关键时期。在我实习的这段时间里，发觉有一些幼儿说话很清晰，语言流畅，一般话标准，而有一些幼儿说话模糊不清，不会说一般话，有甚者不说话不与他人沟通，即便张口也是一两个字往外蹦。后来我发觉那些语言力量强的孩子基本长期是与爸爸妈妈相处，而那些语言力量弱的孩子常常与爷爷奶奶这样年龄大的人相处。现在的父母基本是80后，注意孩子说一般话。而年龄相对较大的爷爷奶奶不太重视孩子的语言学习，在这一方面会有所欠缺。通过这一现象我们可以看出孩子学习语言的方式就是靠仿照，幼儿老师是孩子学习的第一位领头人，所以要做好表率与榜样。老师首先要具备的就是一口流利的一般话，关于这一点，我对自己还是比较有信念的，语言方面我已经考出了一般话二级甲等的证书。

我的性格比较外向，热忱。在与幼儿的相处过程中我能够主动与幼儿沟通，更好的与幼儿成为伴侣。孩子的.世界是最纯洁的，也正是这一点让我喜爱孩子，与孩子在一起可以无忧无虑，远离勾心斗角的简单职场。正所谓童言无忌，在孩子这里你可以听到最真实与最公正的声音，而我个人比较喜爱和简洁的人与物相处，在幼儿园工作是我最好的选择，同时也比较符合我的共性。我最大的优点就是有急躁和责任心。当幼儿哭闹时，我可以始终哄着他讲道理，这可能跟我的好脾气有关吧。但还应当针对不同的幼儿用不同的方法来化解幼儿的哭闹，这里与我的专业学习也是分不开的。作为一名幼儿老师责任心是尤为重要的，在给幼儿传授学问的同时，保证他们日常生活的平安与健康是首要的。

开头也说了，选择幼儿英语老师这份职业与我有的另一个才艺优势也是息息相关的，如今对于幼儿园老师的要求越来越多，个人才艺也是必不行少的，由于在幼儿园里老师的肢体语言使用的频率是比较多的，而且需要老师在肢体上能够放开，尤其是碰上一些大型节日，比如六一儿童节需要孩子上台表演节目，这就要看老师的才艺细胞了，只有老师具备肯定的才艺力量才能让幼儿进行仿照学习，我个人觉得自己在舞蹈和朗诵这些方面还是不错的，由于我有过三年的系统专业学习，给孩子排个节目什么的还是没有问题的。

我觉得自己最不足的地方就是阅历的欠缺，这就需要肯定的时间了，但我信任NOpain,nogain,在以后的日子里我会多多学习多多积累阅历为自己的幼儿老师职业道路打下坚实的基础。

对与我的个人职业规划，现在我在幼儿园的职位是一位配班老师并且教英语和美术，我的近期目标是实习这一年中多学习多积累，顺当拿到高校毕业证，等到毕业后能够走向班主任的岗位，拥有属于自己的班级，同时在一年中边上班边自学学前训练，争取一次性考出幼儿老师资格证和编制进入公立幼儿园。在公立幼儿园中主要任教英语老师，并推出自己