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文档简介

七年级上册第一单元成长的节拍第一部分教材知识梳理思维导图梳理知识点

中学序曲1.中学时代对我们的成长有什么意义?(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中,我们可以重新塑造一个“我”。3.我们如何对待成长中的挑战?面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

少年有梦1.梦想有什么重要作用?(1)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,它能不断地激励我们进步和发展。(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。2.少年树立梦想应该注意哪些问题?(1)与个人的人生目标紧密相连。(2)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(3)立足自己的实际,如性格、兴趣爱好和特长等。(4)从社会发展的需要和自身实际出发确立梦想。3.中国梦指的是什么?

实现中华民族伟大复兴。4.说说中国梦的内涵。

国家富强、民族振兴、人民幸福。5.概括地说,如何实现中国梦?

坚持党的领导;贯彻创新、协调、开放、绿色、共享五大发展理念;推动政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设;走中国特色的社会主义道路;弘扬民族精神和时代精神;凝聚中国力量;等等。6.为了实现梦想而努力,在努力的过程中,我们应注意什么?(1)立志。(2)付诸行动并坚持不懈。(3)要有方法。7.说说你对努力的认识。(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)实现梦想需要努力,努力需要立志。(3)要把最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(4)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(5)努力也需要方法,方法正确,事半功倍。8.努力的方法有哪些?(1)分清轻重缓急,合理规划和管理时间。(2)劳逸结合,学会科学用脑。(3)每天进步一点点。(4)学思并进。(5)珍视团队合作。在学习上,你该怎样努力?(1)树立目标,朝着目标不懈努力。(2)方法得当,不人云亦云,不盲目从众。(3)既要制定长远的学习目标,又要有近期的学习目标。(4)培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。实现梦想需要付出努力,付出努力就一定能实现梦想。观点错误。付出努力,梦想有可能实现,但许多时候我们也会遭遇失败。

学习伴成长1.如何正确认识学习?(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。(2)初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(3)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(4)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(5)我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……(6)学习需要自觉、主动的态度。(7)学习伴随着我们的成长。(8)学习没有终点。2.为什么说学习没有终点?

我们终生都在学习,我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

为什么要树立终身学习观念?

我们身处知识经济时代;知识更新周期缩短;是个人可持续发展的需要;是社会发展的需要。3.我们为什么要学习?(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。(3)学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式。(4)学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。(5)学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。(6)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

享受学习1.如何体味学习中的苦与乐?(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。2.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?

学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。3.如何培养良好的学习习惯?(1)树立正确的学习动机。(2)自主参与学习活动。(3)培养浓厚的学习兴趣。(4)学会坚持,在过程中不断调整与改进。4.如何学会学习?(1)发现并保持对学习的兴趣。(2)掌握科学的学习方法。(3)善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习等。

有同学说,学霸笔记很有用,学霸的方法很管用,照着学霸的方法去做就行了。

观点错误。学习方法因人而异,适合自己的方法才是好方法。

认识自己1.我们为什么要认识自己?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2.我们通过什么途径认识自己?通过自我评价和他人评价等来认识自己。3.如何正确看待他人的评价?(1)他人评价是我们认识自己的一面镜子。(2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(3)要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(4)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。4.正确对待他人评价的方法。(1)用心聆听。(2)勇于面对。(3)平静拒绝。

做更好的自己1.我们为什么要接纳自己?

我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。2.我们应该怎样接纳自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3.我们怎样欣赏自己?(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。(3)善于向他人学习、与他人合作。4.我们如何做更好的自己?(1)学会扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。(2)需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。(3)需要不断激发自己的潜能。(4)是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。5.如何认识人的潜能?

每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言,我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域,需要我们探索、尝试、发现并激活它们。6.如何发掘自己的潜能?

通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。7.改正缺点的方法有哪些?(1)具体描述自己的缺点。(2)请一个自己信任的人来协助。(3)在公开场合做出改正缺点的承诺。(4)运用自己以前改正缺点的成功经验。(5)从最容易改正的缺点开始。(6)及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。

1.客观认识自我需要注意哪些问题?(1)全面认识自我。(2)既要看到优点,又要看到缺点。(3)既要看到外在,又要看到内在。(4)用发展的眼光认识自己。(5)不自吹自擂,不自惭形秽等。2.怎样形成比较清晰的自我整体概念?(1)接纳自己,保持良好的自我意识,善于发现自己的潜能,为自己的优点、长处喝彩,勇于接受并改正自己的缺点、不足或缺陷。(2)学会塑造自己,完善自我形象,提高自我控制能力。(3)善于从别人身上吸取优点。(4)勇于接受挑战。(5)结合社会的需要和自身的实际确定成才的目标等。1.树立正确的学习观念。2.学习是苦乐交织的过程。3.养成良好的学习习惯,提升学习的素养。4.树立终身学习观念,促进个人长远发展。5.自觉履行受教育义务,珍惜受教育的机会和权利。6.学会自主学习,参与合作学习和探究学习。7.正确认识自己,发现自己,形成完整的自我概念。8.接纳自己的不完美。9.正确对待别人的评价,既不盲从,也不忽视。10.青春的我们欣赏自己,做更好的自己。1.功崇惟志,业广惟勤。解读:努力必须落实在每一天的行动中。只要坚持努力我们就会离梦想更近一步。2.吾生也有涯,而知也无涯。解读:生命有尽头,而知识是没有尽头的。我们要不断学习,树立终身学习的观念。3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。解读:要全面的认识自己,要虚心请教他人,重视他人的评价,多角度认识自己。4.学习有法,学无定法,贵在得法。解读:学习方法因人而异;学习要选择最适合自己的方法。5.君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。解读:只有不断更新对自己的认识,不断学习才能使自己变得更好;才能不断完善自己。6.志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。解读:志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头,也不能限制。意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲,也不能抵抗。示例:“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这给我们青少年的启示是(

)A.只要有梦想,就能成就美好未来B.理想高于现实,又能转化为现实C.只要努力,梦想都可以变成现实D.学会立志,早立志,立大志,立长志D中考在线(一)安徽真题解1.(2021·安徽)“人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知”启示我们(

)A.人生都是十全十美的

B.要学会正确认识自己C.每个人的过失都相同

D.不要在意别人的评价B【解析】本题考查正确认识自己。“人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知”意思是别人有了过错,自己肯定会知道;自己有了过错,自己怎么能不知道呢?启示我们要正确认识自己,故B正确;人生不可能都是十全十美的,A错误;每个人的过失都不尽相同,C错误;我们要正确对待他人的评价,D错误。2.(2018·安徽)借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美,但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识自我应做到(

)A.只看优点

B.忽略缺点C.悦纳自己

D.全面客观【解析】

本题考查认识自己。照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距,这启发我们要做到全面客观的认识自己。所以D符合题意。D(二)提升素养练一、选择题1.(2021·陕西)“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。这说明(

)①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉博紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④D2.风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;梦想,不付诸行动,是虚无缥缈的雾。实现人生梦想,就要(

)A.固执己见,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.追名逐利,享受生活D.脚踏实地,全力以赴D3.下面漫画中学生正确的做法有(

)

①调整心态,增强自信

②网上搜索,查找答案③寻找老师,虚心求教

④认真学习,不断积累A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①③④

D4.(2021·海南)在庆祝中国共产党成立100周年活动中,海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是(

)A.参观红色景点浪费时间,不利于学习B.学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习C.学习就是接受和掌握,参观红色景点不是学习D.参观红色景点是一种学习形式,没有任何意义B5.“下一节体育课,我该找什么借口请假呢?”因为小方近一年来长了不少肉,一上体育课就很苦恼。如果你是小方的好友,你会对小方说(

)①要正视自己的身体变化

②要认真对待每节体育课③要学会掩盖自己的缺陷

④要坚持健康的生活方式A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④B6.(2021·河南)下面漫画《各有所学》给我们的启示有(

)

①未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务②人人都要树立终身学习的理念,活到老学到老③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福④老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A7.(2021·江西)“把书念下去,然后走出去”,一位博士的论文致谢部分触动了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们(

)A.只读圣贤书,不闻天下事B.只要学习就一定能实现人生梦想

C.独学而无友,则孤陋而寡闻D.学习点亮人生,为幸福生活奠基

D8.(2021·云南昆明)“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此,我们

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