部编版三年级语文下册第七单元一课一练及单元测验

第七单元22.我们奇妙的世界一、看音写词语。làzhúchãngliángguāngmángdāojiànpǔtōngmóxíng二、给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。呈(chãnɡcãnɡ)存(chúncún)

幻(huànhàn)振(zhângzhân)

润(rùnlùn)辉(hīuhuī)三、填合适的词语（）的故事（）的形状（）的天空（）的镜子四、判对错。1.“翩翩起舞”的“翩”读piān，不读shān。（）2.“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。（）五、把列词语和相的解释起来。雕饰余晖圆润

本文指樱桃表面光滑润泽。用雕刻或雕塑进行装饰。傍晚的阳光。六、仿例子写句子例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。房檐上落下的每一滴水，还像七、按文填空。1.有时云彩（的天空中翔它们就如同经（一样现（）形状，告诉我们许多美妙的故事。2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。八、

重点段落品析秋天带着金黄色的光辉悄然降临们看到秋风劲吹颤动叶飘落。那时道路好像洒满了光芒蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞„„鸟儿为建

造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。1.上文中，主要写了（）等景物。2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（）句，请你也来写一句：3.仿写词语：（1）金黄色：（2）翩翩起舞：九、快阅读。大自然想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘太阳微微笑野花点点头景色多美好„„”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了知了„„”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉小蝌蚪找到了妈妈同时也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花在微风的吹拂下翩翩起舞好像要告诉人们它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙„„”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热带来了秋天的凉爽而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白树万树开满了“梨花”子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗滑雪„„一群可爱的子在一望无际的雪地里追逐着他们是那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹„„1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______“秀发”指的是_______。2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。________________________________________________________3.短文的结构是（）。

A.分总B.总分C.总分总4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。答案：一、蜡烛乘凉

光芒

刀剑

扑通模型二、chãnɡhuànrùncúnzhânhuī三、略四、对错五、雕饰余晖圆润

本文指樱桃表面光滑润泽。用雕刻或雕塑进行装饰。傍晚的阳光。六、一颗颗闪亮的珍珠。七、略八、

阅读练习1.树叶蝴蝶鸟儿2.拟人句。蜜蜂辛勤地在花丛中着采花蜜。3.（1）碧绿色浅蓝色淡紫色（2）翩翩起舞：依依不舍勃勃生机

洋洋不睬九、1.小河柳条2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。3.C4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。

23.底世界一、我写词语。níngjìngwēǎfēngfùxùnsùhòutuìgōngjī二、在确的读音上“√”伸缩(shuōsuō)

蕴藏(cángzàng)

旅行(nǚlǚ)峡谷(jiáxiá)三、我组词。

海参(shēncān)陆地(liùlù)底（）途（）甲（）肌（）低（）涂（）由（）饥（）四、把线的部分换相应的语写下来。1．海底植物的差别也是很大的。()2．有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做收费的长途旅行。()3．海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大世界。()()五、选正确的说明法。打比方作比较列数字1参靠肌肉伸缩爬行小时只能前进四米鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（）（）2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）3．海藻的种类很多，有八千多种。（）六、选合适的词语奇异奇怪（1）海底真是个景色（）、物产丰富的世界。（2）桂林七星岩的钟乳石外形（）宁静平静（3）海底是一片（）的世界。（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（）。

七、课内容我知道1．这是一篇关于海洋的()。A．童话B．诗歌C．常识性课文2．课文的第2、3、4自然段是从()、()、()这几方面来介绍海底的。A．地形B．声音C．植物D．动物E．矿藏八、课阅读。海底动物各有各的特点海参靠肌肉伸缩爬行每小时只能前进四米梭子鱼每小时能有几十千米攻击其他动物的时候比普通的火车还快乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退有些贝类自己不动但能巴在轮船底下做免费的长途旅行还有些深水鱼它们自身就有发光器官游动起来像闪烁的星星。（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。（2）这段话写了____、____、____、____、____和____几种动物。（3）在文中找出下列词语的近义词。远程—（）忽然—（）旅游—（）

一般—（）（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。_______________________________________________________九、类文阅读船

底

鱼在辽阔的海洋中生活着一种中小型的鱼——䲟鱼䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。䲟鱼吸附在物体上周游的过程中到饵料丰富的海区或者见到它主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐然后寻找一条“船续前进一旦找不船它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

1.在短文中找出下面各词的反义词。笨拙—（）

长久—（）2.按短文填空。䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。3.䲟鱼在大海中“船周游是一举两得的美事一举两得指的是什么？请用“”在短文中画出来。4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（）答案：一、宁静危险丰富迅速后退攻击二、suōcánglǚxiáshēnlù三、海底长途甲等肌肉低头涂色由来饿四、1.差异2.免费3.景色奇异物产丰富五、1.列数字作比较2.作比较3.列数字六、（）奇异（2）奇怪（）宁静（4）平静七、1.C2.BCD八、1.海底动物各有各的特点2.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼3.长途突然旅行普通4.旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！九、1.敏捷2.苗条匀称

短暂敏捷

活泼

细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×

24.火烧云一、看音写词语cànlànxiwēiwǔzhènjìngshēnǐ二、给加点字选择正确的读音，画“√”。模糊(ó

mú)

紫檀色(ánchán)

笑盈盈(yíngyn)模样(ó

mú)

恍惚(hū

hǖ)

凶猛(xingxiō三、从课文中找到符合要求的词语写下来。1ABB式的词语：____________________________________2写颜色的词语：___________________________________四、选词填空。镇静

沉静1那只狮子很威武很地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。2我必须低下头，揉一揉眼睛，一会儿再看。五、课文内容选一选，填一填。1．作者的写作顺序是()－()－()①火烧云的形状变化②火烧云的颜色变化③火烧云上来后地面发生的变化2．课文写了火烧云()和()的全过程，重点写了()部分。3.火烧云让天空变出()、()、()动物。六、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。①火烧云红通通的。（）②天空的云从西边一直烧到东边。（）③忽然又来了一条大狗。（）七、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。(过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。(后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。(，天水相接的地方出现了一道彩霞。八、课内阅读。这地方的火烧云变化极多一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1．这段话采用________的修辞手法，写出了火烧云_______的化。2．把文中描写颜色的词语用横线画出来，可以用________个词来概括。3．你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来。______________________________________________________________九、快乐阅读。夏天的云云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫颜色。！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了！边的云变成了紫红色条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？短文描写了哪几种云？

3.红色画横线的句子表现了云（）的特点。形状多变化快色多4.短文采用了总—分总的构段方式，请你按照这个结构，用“//给短文分段。5.全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？参考答案一、灿烂凶猛

威武

镇静

伸腿二、mó

ányngmú

hū

xing三、红彤彤金灿灿绿茵茵绿油油葡萄灰茄子紫苹果绿橙黄四、镇静沉静五、1.②①上下上3.马大狗狮子六、静静动七、略八、1.排比

颜色2.描写颜色的词语：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫五颜六色3.示例：还有湖蓝色、玫瑰红色、马兰花色等。九、1.①云

小山羊2.白云火烧云3.B.

乌云

．．．．．．．．．．．．．．．．第七单元标卷一给下列加点字选择正确的读音,画“。(5分)1.蜡烛(zúzhú)发出微弱的光芒(mánmánɡ)。2.警(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃qiâqiào)电动车的小偷。3.爷爷特别喜欢这个檀(tántánɡ)木桌子。二看拼音,写汉字。(13分)móxíngpǔtōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。tùixùnsùníng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。wēiwǔxiōngměngqí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。三给下面的加点字选择正确的解释。(3分异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的别的;⑤分开。1.我们祖国的发展日新月异()2.小明的父母离异了。()3.据说香妃身上有一股异香。()四选词填空。(2分)普通

普遍1.只要我们仔细地观察、寻找就能从()的事物中找到美。2.古时候,人们()认为飞上天空是不可能的事情。五仿写词语。(4分)

．．．．．．1.例:树枝颤动

树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。(2分奇妙的()

闪烁的()免费的()

丰富的()七按要求完成句子练习。(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗(仿写句子)你可知道,?2.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的用加点词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。(仿照句子写云的形态八按课文内容填空。(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了分)

和

的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法海底的海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、分)

差异也很大,和。(73.天空的火烧云变化极,它变幻出各种动物的形状:,过了一会儿工夫,它就下去了。(2分)4.连一连。(2分)兵来将挡不入虎穴

耳听为虚近墨者黑

眼见为实近朱者赤

水来土掩焉得虎子九综合性学习。(5分)我们祖国的山水明媚动人,在游玩的时候,有些小朋友却做出了不文明的行为。请你观察右图的情景,如果你遇到图中的小朋友会怎么劝说他呢?十阅读短文,回答问题。(14分)1.课内阅读。(8分)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深阳光很难射进深海,水越深光线越暗五百米以下就全黑了在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星那是有发光器官的深水鱼在游动。(1)写出下列词的反义词。分)宁静—()(2)第一句话用

深—()暗—()的手法,写出了海底与海面的不同之处。(1)(3)这段话用了什么说明方法(2分)(4)选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分)2.课外阅读。(6分)走进美国科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇,于美国西南部科罗拉多中游,大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度米,均谷深1600。由于科罗拉多河穿流其中,故又名科罗拉多大峡谷它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。

大峡谷是科罗拉多河的杰作条河发源于科罗拉多州的落基山洪流奔泻,由加利福尼亚州的加利福尼亚湾入海。全2333千米“科罗拉多,在西班牙语中,意为“红河”,这是由于河中夹带大量泥沙河水常显红色。科罗拉多河的长期冲刷不舍昼夜地向前奔流有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。科罗拉多大峡谷的形状极不规则大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。科罗拉多河在谷底汹涌向前形成两山壁立,一水中流的壮观雄伟的地貌,浩瀚的气魄,摄人的神态奇突的景色,世无其匹。(1)在括号里填上恰当的词语。分)雄伟的()摄人的()

浩瀚的()奇突的()(2)写出下列句子运用的说明方法。分)①大峡谷全长千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1829米,均谷深1600米。()②科罗拉多大峡谷的形状极不规则大致呈东西走向,蜿蜒曲折,一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。()(3)科罗拉多大峡谷是怎样成为“峡谷之王”的用“”画出相关语句。(2分)十