新人教版英语初二八年级上册知识点

八级册识清didyou？，一般过去时基本结构：主语+动词过去式其他；否定形式：was/not;②行为动词前加didn't同时还原动词；一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？主+词原形其？，词过去式规则变化：直接加；以不发音e结的单词，直接加d；辅音字母y结尾的，变yi加ed；元音字母结的，直接加ed；重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed不规则变化的动词过去式（见书本最后一页）3，on去假bevacation在假4，anyone任人，只用于指人，一般用在否定句、疑问句中，后面不接of短语。做主语时位于动词用单数。Eg：Isat？one任一个，指人或物，后面接of短。Eg：canany，修饰不定代词后置anythingsomethingimportantenough，修饰后enoughenough作adj，修饰疑问代词不定代词后置elsewhoelsesomething，quiteafew/little相当多，How/代词„？（表建议、询问），students=“most+adj+n复”表示“最„：oneofmostwritersinChina.A非EgHangzhoumostbeautifulcity.，buy/sbsth=getsthfor10doof/about„youlike„为„？，funoneself，havetime+V-ing,12主+seem+be）+表语（n/adj）：Tomseemsaboy/Itseemsthat从：Itseemsthathe主语+doegHeunderstand.13以ing结“令人„exciting，interesting，relaxing，以-ed结“感到„excited，，relaxed，bored14询问价格How„?the„?表示价格高低：„expensive/cheapThepriceof„high/low15getto,arrivereach,到（如果后面接地点的副词，herethere,就不用介词in）16（not）do从疑问词不定式17（not）sth尽trysth尝try/dobeststhtryit试穿（动副结构）try试haveatry试试18like感像likesth/wanttodosth/wouldlikesth-1-

19alotof=lotsof20inthe过去21likedoing22感叹句主！单+谓！What+n单+主谓！What+adj+复不可数+主谓！23morethan=over过少more或或少24for等25toomany太多”修饰可数名词复数toomuch太多”修饰不可数名词“在太”修饰形容词或副词26because+从句+n/V-ing代27enough修饰nenoughmoney„sth：Ihavetheenough修adj/advenoughenough„forsbsthegjobeasyfor„bookisntenoughfor„„Thebookistoodifficultformeso„„ThebookissoItread.28thenext第天29remember/要+doing做30Stop阻do停来去做其他事停正在做的事31twohours=twomore32attheof„名„强点topof在„强面33findout明，弄清find找（结果）lookfor找（过程）34onwith/sth继原来的事ondosth继做别的事35so+结果状语从句“如此„„以致„„：IwasbusythatItfordays.so引目的状语从句，以便，为了inorder）eg：theyearlysocouldtheso+（a/数）thatItismeetingthatItmissit.such+a/an+adjn单+thatItsuchanimportantthatItit.such+复/不可数Howoftendo？，How如何（方式）long多（时间）答语常用For/+）时间段”far多（距离）答语常用’s+数词+miles/meters/kilometers”-2-

stsstsoften多一次（频率）答语常用Always/often/every…”“数时”等表频率的状语How多快，多久以后，常用在将来时。答语常用in+时间段”多（接可数名词）（接不可数名词）2，作v锻，运动作[c]操练习domorning/eyeexercises作[锻moreexercise钟oclockatnoon/at（during/the）atthis/ageofon+具某天、星期、特指的一天、纪念日、节日April1

Sundaycoldwintermorning’in+上午、下午、晚上、年、、季节、年代、世纪inthemorning/afternoon/eveningin1999ininin1960sinthe4，sb（tosthhelpwithwithsbwiththeof，（the），频度副词（行前be后）Alwaysoftensometimes，sometimes有（频度副词）sometime（将来）朝一日经）某天几次，几倍一段时间（前面用介词for），doshopping，oncetwicetimes10atoncenowaway，inminute，，innotime立刻，上再次，重新onceatime从，曾经，every每日的，每天的1213whatsyourprogram=whatdoyoulike？14空闲的inonesfree自由的asfishfreedomn.自由免费的bestinlifefree.15full忙bewithbefullof充：isfull16How？么会？为什么？17为态动词+动词原形，在句子中做谓语maybe是词，表示可能，大概，一般放在句首(perhaps)18updoingsth熬做某事19beingood/poorhealthbeforoneshealth20atleast=nothanatthan21asksbaboutask（notdosthaskforhelp/information22the„aresult结果23surprisedbeat/surpriseddo对„one另人讶的是in惊地24theanswertothequestion，tothe，25（能连用）-3-

though/if即，尽管

asif仿，好像26by介+v-ing/代

通过„byoneself独地byway便问/说一下by然地by错地

learnbyheart记住27thedo做事最好的方/间284花费：+spend/spends/时间钱（doingsthtimewith人pay/pays/钱forsthIttakes/+间do物cost+sb钱29死亡，消失died过式dead死的，无生命的deaddogdeadfor„„adj垂死的，快死的deathn死

thedeath„30beforeitstoolate趁来得及31of+n”作主语，谓语动词取决于Eg：Twentypercentofexerciseday.percentoftimepasses.32one指，回答whoanyone，的问指或物，可接短all≥）答many/much，有特定范围（）提问指，回答what，的问Ioutgoing，比较级，最高级变化规则一般在词尾+er或est；以e结的加r或；读闭音节双写辅音字+er或est；辅音字母+尾的，改为er或est多音节词和部分双音节词，加more或most不规则变化见书本，比较级用法基本句型：主语+be比较级+比较对象两者相比较用比较级egyouthinkisoutgoing，LilyorLucy？，，quite，too等饰原级，little，，bit，，even等饰比较级eg：I’mmuch/a/lot/abit/farmoremysister.I’mworsenow.

不能与人或事物自身相比较eg：Heistallerotherinhisclass.ChinaislargeranyAfrica.比较对象要一致（that代不可数名词，those代替可数名词复数，所有格）-4-

eg：TheinisinThestudentsofClassthanthoseofClassTwo.MyisnewerthanTom比较级中出现ofthetwo/结构时，比级前要the不可用than：istallerofbrothers.“become+比较级++比较级”表示“变得越来越„„音或分双音节用“and原）Eg:Itwarmercomes.Youmoreand“比较级„„比较级„„”表示“越„„，就越„„”Eg:youexercise,strongeryouwillbe.“As„间原，示“与„为not„表示“不如”Eg:isastallHenotas/tallas“比较+”(more/less原级+与“„可以互换Eg:mtalleryou.ChineseisYou’reshorterme.

is

Younotsoasissoimportant比„„大多长宽几倍，用“主+be+„比较级比较对象”Eg:Ourtwiceyours.重几斤，高几公分，大几岁„„，用“主be+数量词+较+比较对象”Eg:msixyearsolderthan，loudly大地，响亮地（多含噪之意）aloud大声地，出声地（强调出声aloudcallforhelp大声地，高声地，与speak，laughtalk连响亮的，大声的loud，fast强调速度快run/fastquickly强动作、行动快强调时间间隔短，competition体育，书法，朗读，音乐等比赛体育竞技比赛，球类比赛race速度方面的竞赛，赛跑，赛龙舟等，win+比赛，奖项beat+人，团队，以前，用于一般过去时，放在一段时间后before在„„前，通常用于完成时，放在时间点或事件之前，theas→differentsimilarto=belike，beat+V-ing=dowell擅于befor对„（bad对„be对„（good可friendly，kind替）bewith和„=geton/alongwith10true/truly指事、说法、答案等与标准事实、实际情况相符real/really指人或事客观存在，不是想象的，takecareafter照-5-

carefor照、关心某人，喜欢某人、某物care关，计较，在乎12makesbsthmakesb/sthmakemehappymakesb+n.Wemadehimmonitor.makesb+过去分词Shespokemakeherselfmakeit约时间，做成某事，及时抵达Letmakeittworry.Hellmake13位：行前后them/作主语，谓语动词用复数notboth为分否定，全部否定要用either„或both„„only„）„否为neither„14popularwith受人欢迎bepopularin/at在地受欢迎15it+adj+forsb+tosth（修todosthItisimportantformeEnglish.it+tosth（修饰sb）Itfriendly/ofyou16bring使显现出17sthwith和人分享18“他的，外的接词数，时复“一（个一（个数三个或三个以上中的任意一个后名词数theother者的）另一个与one连用„other„“个„一个„19sthheart用记heart心20law/world违法违规/打破世界纪录Breakoff打断breaka摆，脱离breakinto破而入breakin插嘴Break出障爆up散breaks食休息会儿21laugh发at嘲笑Smile微at对„22定语句复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句定语从句修饰的名词或代词叫做先行词引定语从句的称为关系词系词位于先行词和定语从句之间起联系作用，同时又作定语从句的一个成分。定语从句的关系词引导定语的关系词：that,(whom,whose),系词（定语从句中只能作状语，且不能省）：where,why等关系词的选择主要取决于两个因素：先行词是什么(2)行词在定语从句中作什么成分。●关系代词，，，，whom引导的定语从句。①that/who在句中作主语，先行词为人。：Thegirlisreadingis②that/which在句中作主语或宾语，先行词为物。Eg：Thebookonthe主-6-

Hecameforthewhichheforgotten.宾）③在从句中作定语，先行词为人或物。Eg：pencilpointisThatisgirlwhoseyears④whom/that在句中作宾语，先行词为人。Eg：Thegirlwhom/thatIspoke●关系副词when/why）引导的定语句。①在句中作时间状语，其先行词是表示时间的词day/year/例如：我永远不会忘记我入团的那一天Ishallneverforgettheday______Ijoined解放军战士在人们最需要的时刻来到。ThePLAcometime________thepeopleneed②定语从句中作地点状语，其先行词是表示地点的词town/）例如：你还记得我们初次见面的地方吗rememberplacefirstmet?近来你去过你成长的小城吗？youbeentown_________grew③在句中作原因状语，其先行词是。例如：没有人知道他为什么上学总迟到。the____________hefor23callsb电话号码24information【UC】通过学习、阅读、观察等得到的信息、情报、资料（侧重内容）news】广播、电视等报道的新闻、消息（强调新鲜、及时pieceofnewsmessage【C】口信、短信、信息（强调传递takeforsb25doyouthinkget？=inyouropinion，get？themovietheater？，最级的用法●用于三者或三者以上的比较eg：Whichdolikebest，Math？●“最级+复”表示最„：Luiscentury.●“the+序数词最高级+n.单+围”表示“在„„„：Hainanisthesecondin●先行词被最高级或序数词修饰，只能用引定语从句：Mycousinfunniest（that）Iknow.Thisisfirst（）Ifrom●Ofall复；of+（≥）n.复数；in/at+地点，v.舒适，安慰comfortable舒的→uncomfortable)comfortablyadv.舒地，Voice嗓（话声、歌声、笑声、鸟鸣声）inlowvoice小地杂Sound何可以听到的声音，becloseto靠-7-

，from从„择，CanIyou/a，Welcometo+地点，Sofar=untilup至为止，nearhere=in10thanksfor+n/V-ing

do选做某事Thanksyourhelp/thanksforme.Thanksyourthanksforinviting/askingme.—Thank—No’Thatsallright/ItsMyThatsOK.，天资，才能adj.有天赋的(→untalented)talentforsth.对（做）某事有天赋12theworld=allworld13have„common有同特征inwith同„14Kindof相于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点abit相Aof意为“一种some意为“几种differentkinds为“不同种类的allkindsof意“各种各样的里kind是“种，类，属”的意思。15soon等16up„，„bedo应某做某事17arole/indoing在„角色，在„挥作用，有影响18分否定allbotheveryoneeverybodyeachalways等与连用表示部否定。全部否定：allnone，both，everyonenonobody/notanyone，notanything—，always—never19，编（故事谎言）20，…seriously认对待21，forexample例„„榜样举anto给„样suchas例22cometrue23finish+v-ing24crowdv.拥挤：intoroom.n.人群：Thereaatfootballmatch.Acrowdstudentsarewaitingfortheadj.拥的Dowantgameshow？，不式做宾语：want/hope/expect/todo，„从„learnsthheart熟learnsthby自，Planon划、打算做某事Planforsth考到某事makea„为„划，do/希（没有do表达）Iso/Ihope-8-

，sb/sth人/物发生不幸的事eg：Whathappenedhimtodo/itthat碰偶发生takeplace事安排的、人为的发生，Expect(sb)expect期待，One某（过去、将来some某（将来）theotherday=afewdaysago前几天，意着（三单为）方法、工具、手段meansofn.意义、含义meaningof毫意义的，Mind介意would/youminddoingsth?Idontmindmakeupsmind下心change改主意nevermind没系、不必担心inone记10thinkof认为、想起thinkabout认、虑over仔细考虑，befor因为„be作„12出现（→disappear消）出现、露面、外表13comeout出、发表，出来，开花14v.成功succeedin(doing)sth成功地做某事Success成功Successful成的besuccessfulin成地做某事Successfullyadv.功地15reason结性原因cause因借16n.危险beindanger处于极大危险中outofdanger脱危险v.使遇危险，危及dangerousadj.危的endangered有灭绝危险的17运—幸的（→unlucky不的）luckilyadv.幸运地18do意做某事getreadydo备去做某事for为„备19apairof+复做主语，谓语动词用单数：Apairofenoughforme.20onestosth代某人做某事21good干好22wear表态，接服装手套、眼镜、香水等put表作，接服装（→take）dress表作，接sb/getdressed穿衣盛打扮tryon试（动副结构tryit(be)in+颜色或衣服：girlinaIgoingtostudycomputer，be表来（计划、打算）肯定：主语+begoingV否定：主语+begoingV原疑问：be+语+goingV原Therebe的来时：therearegoingbe，practice（doing）sth-9-

，growup长，keepdoingsth继续不断地做某事ondoingsth坚持做某事sth某人持续做某事stop(from)sth阻止某人做某事，beof+n/v-ing/代对„，把握Makesure确suretodo务、一定，worryaboutbeworriedabout担心，take吃pill[C]药丸Medicaladj.学的medically，日期、月份、年份等前面有next、last、等语时，要省略前面的介词onin，sth把„sthsendsb派人去做for派去请发out分sendoff出10能做事ableadj.够→disable)ability能力(→disability，make许promisetodosth12atthebeginningof在„始13one改善某人的生活提自n.14writedown写动结构15havewith关，与„havenothingtodowith与„16takeup培，学着做，占用（时间、空间）17no+数not单bookonnotbookno+数notn复数Ihaveresolutions=Itno+notany+nowaterthere=Thereiswater18one某自己的UnitWillhaverobots，will将来肯定：主语+will+V原否定：主语+willnott)+V原疑问：will+主+V原Therebe的来时：therewillwonbeWilltherebe，Doyouknow+陈语序回时，针对从句部分回答—youknowwillamatchafternoon?—Yes,will./No,therewon’，athomeinhome，paper[UC]张pieceofpaper[C]报（=newspaper文试卷，In+时段指以现在时间为起点的"在段时间以后"也可以表示在将来多少时间之内"，句中的谓语动词一般来态After常指以过去时间为起点"在一段时间之"，After+时间常过时态用。当时间，可以将来态用。Later是词，"段间later"表示"段时间之"，用于过去时；如果单独使用，可与将来时或过去时连用。后来-10

，v.污染Pollution污white/air/water/pollutionPollutedadj.被染的polluted，predict预predictionn.预测，earth地球上earth究inearth在地里，拯earth节约water/10few-fewer-fewest+[C]few,含否定意味，意"几乎没有aalittle含肯定意味，意"点，一些"，太，空间，一般情下不与冠词连用，如果space前面有表示太空情况的形容词（如）修饰，则可与定冠词连用。空间，空地(Room[C]间；[UC]空Makefor...腾出空间Place[C]指一具体"地点，地方12，千),million(百万)表示不确切的数目时在词加且of连用表示"数百，数千，数百"。当这些词前有数词或several,some修饰词时则不s,也跟词of连跟词。13inthe在来innowon从今往后14I/We接宾语从句，含有否定时要用否定转移相某人所为in信某人的为人，信仰15andagain反，再三16get觉无聊17wake醒，醒（动副结构）18down倒19During指"在时间内，在.的期间"，一般有明的间度起时。谓语动词常为持续性的动作或状态，时间段前常定（物主词特during动作所发生的时间，回答when问题。In"在时内"般情况下可以和during互in时往强调某一动作发生在某一时间段中的某一时间点；during既可用在"在整个时间段期间"，也可用在"某间段内的某个时间点"。For"时间）长..."，强调时间由始至终，动作也穿这段时间的始终，可以和完成时或过去时连用。强调持续时间的长短，回答howlong的题UnitHowyoushake，可名词[C]与不可数名[●[C]有复数形式可以与定冠词an连用apenanorange[UC]没有复数形式，不可以与定词a/连●[C]表示复数意时可用many，等词修饰。如：many；few[UC]则要用、little等词修饰。如：much；little这两类名词都可以被、anyalotof(lost等修饰。●[C]前面可用具体的数字修饰threebooks[UC]要数字+词+of饰acupofteapieceofnews/chalkbottleof●[C]做主语，主谓一致two-11

Thereandbook[UC]做主语，谓语动词用单数somemilkinthebottle.[UC]做主语，如果前面有复数名短语修饰，谓语动词用复数。Therebottlesof●对[C]提问用bananasdowe对[UC]提问用howmuchneed？[UC前有表示数量的名词短语修饰时，提问用howmanyHowoftheretable?●有的名词，既可以做[C]可以[UC]Fish鱼鱼类→肉Room房→间小→肉Orange橙→汁Work作，著作→工作Exercise练，操→动，锻次数，倍数→时间Glass璃杯→璃报，论文，试纸张Hair根毛发→毛发总称（鱼单复数同形onefish一条，twofish两鱼twofishes两鱼），祈句要用动词形，变否定加Dont，Turnon打off关turnup调，现turn调，拒绝，Cutup切=cut„piecessthintwo/将某物切成两半，„„把„„„把„来，Put„into„把„„put穿out熄灭putdown放put举，搭建把„放好off推，创、产、制造，指用原材料做某种东西、做，指做具体某项工作有关make的语：up编造（故事、谎言）makethebed铺床maketea沏茶maketelephonecall电话oneto往走makefor为„间make做鬼脸make(alotof)money赚许多）钱make做定make务必make惹麻烦make交朋友make取得进步make生makevisit拜makeamistake犯误makea弄出噪音makeupdo决心makeit约时间，及时赶到，做到，…Next…Then…Finally首先……下来……后…最……9，tenmoreminutes=anothertenminutes基数词+more+名词=another+基词+名10needtodo.需要做某事needtodone需被„t=tto不必要，add„„„„增加、添加把„起up合12halfa/„一半„半Halfn做主语，谓语动词取决于后面的n-12

：Halfofbooksnovels.Halfmoneywasstolen.13doingsth总做某事14’s(forsb)tosth.到某人做某事的时候了。’sfor到做某事的时候了。There’stodo没时间做某事15在here,there开头的倒装句中，谓语动词与后面的名词在数上保一致。：HerebooksforHerethe主语为代词时，不需要倒装。：Herehecomes.16mix„„把„„mixup（动副结构）把„一17fillAwithB用填AbewithB=befull充满….Theboybottlewith/bagfullofclothes.18coverAwithB用B把A覆AbewithBA被B所盖herwithhands./Annsfacewascoveredhercovern.面，盖子Thecoverofnice.19with和带有without没有With++介词表随teacherinwithaon20(with)servesthtosb把某物提供给某人，招待某人某物Serve端食物21have/runatemperature发takeones给某人量体温22byone一接一个；逐；依次23，fora很长时间Cancometoparty？1，邀请：Can/you……?Wouldlike/to„„?„„Willyouplease„„?接受：Sure/Certainly/Yes/WithOfcourse/I’dto/soundyouforme/Itverykind(nice)ofyou.拒绝：Sorry,can„„I’mafraidnot./I’dlove,„„/IafraidIcan2，forsth为…准备

tosth准做某事forsth使人对某物有所准备

do使人准备做某事sth=forsb为某人准备某物bepreparedforsth=forsth某事做好了准备3，havethe患流感

cold感冒

cough

咳嗽

发烧

喉咙痛

headache

头痛

牙4，passexam考通

(in)exam考不及格-13

take/doexam参考试

5，available人主语意为“有空的，能够出席的”物做主语意为“有效的，有用的，可获得的”6，invitedo邀某人做某事inviteplace邀某人去某地7，not…until直到„„8，/around/about常某地、闲逛电话，悬挂，挂起hangon紧抓住hang-hung-hung9，bus公交车ones理某人的意思upwith赶上fire着cold感you=byecatchsbeye引某人注意of抓10accept接，反义词为。指观上愿意接受receive收，指客观上收到或拿到，但主观上不一定会接受。：receivedhisyesterday,butIwouldn’tliketot11refusedosth拒做某事12thedaybefore